Ukraine : l’Internationale de l’Éducation soutient le projet de budget de l’État 2026 qui prévoit une augmentation considérable du financement de l’éducation
Le projet de budget proposé par le Cabinet des ministres de l’Ukraine répond au besoin pressant d’une augmentation importante du financement de l’éducation en 2026. Alors que le Parlement ukrainien doit voter le budget, l’Internationale de l’Éducation (IE) et le Comité syndical européen de l’éducation (CSEE) ont exprimé leur soutien plein et entier au projet dans une lettre adressée à Ruslan Stefanchuk, président de la Verkhovna Rada (le Parlement).
Par l’intermédiaire du Syndicat ukrainien des travailleur·euse·s de l’éducation et des sciences, leur organisation représentative, les éducateur·trice·s d’Ukraine sont membres à la fois de l’IE et du CSEE, la structure régionale de l’IE en Europe. C’est en leur nom que David Edwards, secrétaire général de l’IE, et Jelmer Evers, directeur du CSEE, se sont adressés au Parlement ukrainien.
Investir dans les enseignant·e·s, c’est investir dans l’avenir pour lequel l’Ukraine se bat
Dans leur lettre, MM. Edwards and Evers ont souligné que depuis le début de l’invasion à grande échelle, les enseignant·e·s ukrainien·ne·s ont fait preuve d’un courage et d’une ingéniosité sans pareils, ainsi que d’un dévouement inégalé envers leurs élèves, leurs communautés et leur pays. Que ce soit en ligne, dans des stations de métro ou à l’intérieur d’abris anti-bombes, la profession enseignante continue à travailler afin de permettre aux étudiant·e·s de poursuivre leur apprentissage et de manière à nourrir l’espoir dans le cœur et l’esprit des enfants ukrainien·ne·s.
D’après la lettre, « les enseignants et enseignantes sont les architectes de l’avenir pour lequel l’Ukraine se bat. Toutefois, pour que leur travail soit efficace, il leur faut un salaire qui leur permette de vivre dignement, un salaire qui reflète leur statut et le rôle essentiel qu’ils et elles jouent dans la société. »
Outre les conditions de travail extrêmement difficiles, le fort taux d’inflation réduit les revenus des enseignant·e·s. Une pétition réclamant l’augmentation des salaires de ces dernier·ière·s a été lancée par le Syndicat ukrainien des travailleur·euse·s de l’éducation et des sciences et a recueilli 25.000 signatures en à peine quatre jours. Ce succès est révélateur de la situation critique dans laquelle se trouvent les enseignant·e·s et de l’impérieuse nécessité de les soutenir.
D’après le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante convoqué par le Secrétaire général des Nations Unies, investir dans les enseignant·e·s est la stratégie la plus efficace pour mettre en place des systèmes éducatifs de qualité et résilients. Selon les recommandations du Groupe, pour attirer et retenir le personnel enseignant, il est fondamental de garantir des salaires compétitifs, justes et professionnels, alignés sur ceux des métiers exigeant un niveau de formation similaire.
Quand le dialogue social aboutit à une proposition de budget 2026 tournée vers l’avenir
Le projet de budget de l’État pour l’année 2026 prévoit une augmentation importante du financement de l’éducation, avec 265,6 millions de hryvnias dédiés à ce secteur vital.
Il alloue des fonds à une forte revalorisation des salaires des enseignant·e·s, à la fourniture de repas scolaires gratuits, au renforcement des bourses pour les étudiant·e·s, à l’équipement des abris anti-bombes dans les établissements scolaires et à l’achat de bus scolaires. Toutes ces mesures sont indispensables pour garantir l’avenir du système éducatif ukrainien.
Il est important de noter que le projet de budget s’appuie sur les réflexions et les propositions du Syndicat ukrainien des travailleur·eur·s de l’éducation et des sciences. Rappelant que le dialogue social et politique est une pratique démocratique fondamentale qui permet aux enseignant·e·s et aux décideur·euse·s de travailler ensemble vers un système éducatif solide et résilient, MM. Edwards et Evers ont félicité l’ensemble des parties prenantes pour leur vision claire et leur dévouement en faveur du présent et de l’avenir de l’Ukraine.
« S’il existe une ressource que l’Ukraine ne peut pas se permettre de perdre », concluent MM. Edwards et Evers, « c’est son personnel enseignant. Dans le brouillard que constitue la guerre, alors que votre pays se défend avec courage, il est essentiel de ne pas perdre de vue l’avenir pour lequel vous vous battez. Soutenir le projet de budget de l’État 2026 permettra aux enseignants et enseignantes d’Ukraine de continuer de bâtir cet avenir. »
