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La solidarité en situations d'urgence 1 septembre 2026 L'Internationale de l'Éducation exprime sa solidarité à la suite des inondations et des glissements de terrain dévastateurs qui ont frappé le Népal, le Tibet et l'Inde
L'Internationale de l'Éducation (IE) exprime sa profonde compassion et sa solidarité sans faille suite aux inondations et glissements de terrain dévastateurs qui ont frappé le Népal, le Tibet et l'Inde, affectant durement les communautés dans toute la région.
L'Internationale de l'Éducation exprime sa solidarité à la suite des inondations et des glissements de terrain dévastateurs qui ont frappé le Népal, le Tibet et l'Inde -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 30 juin 2026 Toujours la même cuisine et de vieilles recettes inefficaces : un rapport récent dénonce les doubles standards sidérants du FMI et ses politiques néfastes.
Le nouveau rapport d’ActionAid International, de l’Internationale de l’Éducation et de leurs partenaires révèle comment le Fonds monétaire international (FMI) continue d’inciter les pays à faible revenu à prioriser le remboursement de leur dette au détriment des services publics, tout en se déclarant en faveur de meilleurs résultats en matière...
Toujours la même cuisine et de vieilles recettes inefficaces : un rapport récent dénonce les doubles standards sidérants du FMI et ses politiques néfastes. -
Normes et conditions de travail 8 mai 2026 Boîte à outils de communication | Journée mondiale des personnels de soutien à l'éducation 2026
« Les syndicats se mobilisent pour la justice de genre »
La journée mondiale des personnels de soutien à l'éducation (PSE) est l'occasion pour les syndicats de l’éducation de célébrer, remercier et se mobiliser en faveur des PSE. La Journée mondiale des PSE a été créée en 2018 lorsque la première conférence mondiale dédiée aux PSE a décidé de reconnaître et...
Boîte à outils de communication | Journée mondiale des personnels de soutien à l'éducation 2026 -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 décembre 2019 « Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.
Mitsunori Hoshina
Pendant ma carrière d’enseignant, les enfants m’ont beaucoup appris. J’aimerais partager une leçon sur l’éducation inclusive que m’a enseignée le cas d’une élève.
« Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.