Portail santé et bien-être

Le guide reconnaît la ménopause comme un enjeu de santé au travail et d’égalité pour les femmes dans l’éducation. Il propose des ajustements pratiques sur le lieu de travail pour soutenir le personnel confronté aux symptômes de la ménopause. Le guide encourage le dialogue ouvert, la sensibilisation de l’ensemble du personnel et la mise en œuvre de politiques de soutien. Il inclut des ressources telles que des affiches, des éventails en papier, des politiques modèles et des listes de vérification pour les responsables et les représentant·e·s des syndicats, visant à créer un environnement de travail plus inclusif et confortable pour les femmes.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Ressource en ligne

La boîte à outils propose une approche globale à l’échelle de l’établissement pour lutter contre la discrimination et les abus fondés sur le genre. Elle fournit des conseils pratiques autour de cinq grands thèmes, direction, personnel, élèves, programme scolaire et communauté, et cinq axes transversaux, dont l’inclusion, les dynamiques interpersonnelles et les représentations visuelles. Conçue pour être flexible et adaptable, cette boîte à outils encourage la réflexion collective et le changement culturel à long terme. Elle comprend des ressources telles que des vidéos, des affiches, des présentations PowerPoint et des clauses de politique modèle pour aider le personnel à créer un environnement scolaire plus sûr et respectueux.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Santé physique et psychologique des femmes Violence et harcèlement
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Ressource en ligne

L’outil d’audit de la charge de travail est conçu pour aider les enseignants et le personnel scolaire à évaluer et gérer efficacement leur charge de travail. Il définit des attentes claires et des limites dans divers domaines tels que la planification des cours, la correction, la collecte de données, les réunions, les observations en classe et les tâches administratives. L’outil met l’accent sur l’autonomie professionnelle, protège le temps de planification et de préparation, et garantit que les nouvelles politiques sont évaluées en fonction de leur impact sur la charge de travail. Il soutient également des pratiques d’évaluation équitables et encourage un accord collaboratif sur les politiques en milieu de travail, visant à réduire les charges inutiles et à promouvoir un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie privée pour les enseignant·e·s.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Fichier téléchargeable

La politique modèle sur le stress de la NEU vise à gérer de manière proactive le stress au travail afin de réduire les troubles liés au stress chez le personnel, améliorant ainsi les résultats éducatifs des élèves et garantissant un environnement de travail plus sûr. Elle sert de guide aux représentant·e·s du syndicat pour négocier des politiques d’emploi efficaces répondant aux exigences légales et aux normes syndicales.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail Santé mentale Santé physique
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Le document propose un exemple structuré de bonnes pratiques pour identifier et gérer les risques liés au stress dans les établissements scolaires. Il souligne l’importance d’impliquer les représentant·e·s des syndicats dans le processus d’évaluation des risques et encourage les écoles et universités à adopter une approche proactive face au stress professionnel. Ce modèle vise à soutenir le bien-être du personnel en guidant les établissements dans l’évaluation des facteurs de stress et la mise en œuvre de mesures appropriées pour réduire les risques et favoriser un environnement de travail plus sain.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail Conditions de travail Santé mentale Violence et harcèlement
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Fichier téléchargeable

Cet article discute les résultats de l’enquête sur l’État de l'éducation 2025 à laquelle plus de 14 000 enseignants et enseignantes de l’éducation publique ont pris part. Il met en lumière le problème omniprésent du stress et du mauvais équilibre entre vie professionnelle et vie privée chez les travailleur·se·s de l’éducation. Les résultats révèlent que près des deux tiers des enseignant·e·s ressentent du stress plus de 60 % du temps, les femmes et les enseignant·e·s du primaire étant particulièrement touché·e·s. L'enquête souligne la nécessité d'un financement accru, d'une amélioration des salaires et de conditions de travail flexibles pour résoudre la crise actuelle de recrutement et de rétention et rendre l'enseignement plus compatible avec la vie personnelle.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail Conditions de travail Salaire et rémunération Santé mentale
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation
Type de ressource: Page Web

Le Manuel des représentant·e·s syndicaux·ales fournit un guide de référence de A à Z conçu pour soutenir les représentant·e·s des syndicats dans leurs rôles. Il couvre un large éventail de sujets, notamment les accidents du travail, les plaintes, les agressions, les budgets, le harcèlement, les compétences, la taille des classes, les contrats, les programmes et les évaluations, les mesures disciplinaires, les visites éducatives, l'égalité des chances, les congés familiaux, la flexibilité du travail, les griefs, les inspections, les descriptions de poste, les salaires, les retraites, la gestion des performances, les licenciements, les indemnités et congés maladie, le stress et l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée.

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Editeur: NASUWT - The Teachers' Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Ressource transversale
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Page Web

Le guide de la NASUWT sur les réseaux sociaux et les abus en ligne envers les enseignant·e·s fournit des conseils cruciaux aux écoles et aux établissements d’enseignement supérieur pour protéger le personnel contre le harcèlement et les abus en ligne. Il décrit les types d'abus en ligne auxquels les enseignant·e·s peuvent être confronté·e·s, tels que le trolling, les menaces en ligne et le cyberharcèlement, et souligne l'importance de mettre en place des politiques de comportement robustes et de réaliser des évaluations des risques. Le guide met également en évidence l'impact sévère des abus en ligne sur la santé mentale et le bien-être des enseignant·e·s, et insiste sur la nécessité pour les écoles de prendre des mesures proactives pour garantir un environnement de travail sûr et favorable.

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Editeur: NASUWT - The Teachers' Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Sécurité Technologie et droit à la déconnexion Violence et harcèlement
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s
Type de ressource: Page Web

La boîte à outils de la NASUWT sur la santé et le bien-être des femmes offre des conseils et des recommandations détaillées pour gérer les problèmes de santé qui affectent spécifiquement les femmes sur le lieu de travail. Le site présente trois guides distincts sur: (i) l'endométriose, l'adénomyose et les fibromes au travail ; (ii) la gestion de la ménopause au travail ; (iii) la valorisation de la maternité. La boîte à outils souligne l'importance de créer des environnements de travail favorables, de valoriser la maternité et de veiller à ce que les femmes bénéficient des aménagements et de la compréhension nécessaires pour préserver leur santé et leur bien-être tout en accomplissant leurs tâches professionnelles.

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Editeur: NASUWT - The Teachers' Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Santé physique Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s
Communautés spécifiques: Femmes
Type de ressource: Page Web

Le guide de la NASUWT sur la lutte contre la surcharge de travail des enseignant·e·s au Royaume-Uni aborde l'impact significatif des charges de travail lourdes sur la santé, la sécurité et le bien-être des enseignant·e·s. Il souligne la nécessité pour les écoles de fournir un temps approprié aux enseignant·e·s pour remplir leurs devoirs professionnels, d'assurer des heures de travail raisonnables et d'éviter l’excès de planifications, de notations et de tâches administratives. Le guide met également en avant l'importance de maintenir un équilibre entre vie professionnelle et vie privée, de protéger les enseignant·e·s contre un traitement injuste et de s'assurer que les responsabilités supplémentaires soient accompagnées d'une compensation appropriée.

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Editeur: NASUWT - The Teachers' Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail Sécurité Travail non rémunéré
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s
Type de ressource: Page Web

La page de la NASUWT sur la gestion du bien-être du personnel fournit des conseils aux responsables syndicaux sur la collaboration avec les dirigeant·e·s des écoles et des établissements d'enseignement supérieur pour améliorer le bien-être du personnel. Elle souligne l'importance de traiter à la fois les risques physiques et psychosociaux, de mener des évaluations des risques liés au stress et d'organiser régulièrement des réunions avec les responsables pour discuter et mettre en œuvre des initiatives en matière de bien-être.

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Editeur: NASUWT - The Teachers' Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2025

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail Conditions de travail Santé mentale Santé physique
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Page Web

Les recommandations soutiennent les femmes qui reprennent le travail après un congé de maternité et souhaitent continuer à allaiter. Elles préconisent des évaluations des risques, des aménagements de travail flexibles, des installations de repos adaptées et des pauses allaitement rémunérées afin de garantir la dignité et la sécurité. La page propose des ressources pratiques telles que des politiques modèles, des lettres types pour les membres et les représentant·e·s, des listes de vérification pour les responsables, ainsi que du matériel de campagne. Bien que certaines écoles et universités adoptent ces pratiques, la NEU souligne que de nombreuses femmes subissent encore des traitements dégradants.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2024

Continent: Europe
Thématiques: Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Ressource en ligne

Le guide aborde la question urgente de la prévention du suicide dans les lieux de travail éducatifs, en soulignant le risque accru parmi le personnel scolaire, en particulier les enseignantes du primaire et de la maternelle. Il décrit les signes d’alerte, les facteurs de risque et les actions immédiates à entreprendre si une personne est en détresse, tout en plaidant pour que le suicide soit reconnu comme un décès lié au travail selon la législation sur la santé et la sécurité. Le guide propose également des liens vers des ressources telles que des fiches d’information, les obligations légales des employeurs et des mesures pratiques pour les représentant·e·s des syndicats, dans le but de favoriser un environnement de soutien et de réduire la stigmatisation liée à la santé mentale.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2024

Continent: Europe
Thématiques: Santé mentale Santé physique
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Ressource en ligne

Ce guide sur la santé et la sécurité dans les écoles et les collèges fournit des informations essentielles pour garantir un environnement éducatif sûr. Il décrit les responsabilités des employeurs en vertu de la loi sur la santé et la sécurité au travail de 1974, y compris les évaluations des risques et la mise en œuvre de mesures de sécurité. Le guide couvre divers sujets tels que la déclaration des accidents, l'administration des médicaments, la gestion de l'amiante, la sécurité incendie, la santé mentale et le stress lié au travail. Il souligne l'importance d'une politique écrite de santé et de sécurité et la nécessité de collaborer avec les représentants syndicaux de la sécurité pour maintenir un lieu de travail sûr et sain pour tout le personnel et les élèves.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2024

Continent: Europe
Thématiques: Santé mentale Santé physique Sécurité
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource: Page Web

Le document "Conseils et liste de contrôle" offre un soutien pour la mise en œuvre des recommandations du groupe de travail sur la réduction de la charge de travail de la NEU dans les établissements éducatifs. Il souligne l'importance de réduire les heures de travail excessives et les tâches administratives qui ne nécessitent pas de compétences professionnelles, dans le but d'améliorer le bien-être des enseignant·e·s et des dirigeant·e·s. Le document comprend une liste mise à jour des tâches administratives et de bureau qui ne devraient PAS être effectuées par les enseignant·e·s, souligne la nécessité de collaborer avec les représentant·e·s des syndicats et décrit les mesures que les écoles doivent prendre pour s'assurer que la réduction de la charge de travail n'alourdisse pas la charge du personnel de soutien.

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Editeur: National Education Union
Pays: Royaume-Uni
Année de publication: 2024

Continent: Europe
Thématiques: Charge de travail
Disponible en: Anglais
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements Responsables syndicaux
Type de ressource: Fichier téléchargeable

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Portail santé et bien-être Centre de ressources de l'Internationale de l'Éducation

47 ressources affichées, filtrées par:

Travailler pendant la ménopause

Prévenir le sexisme et le harcèlement sexuel

Audit de la charge de travail

Politique modèle sur le stress

Évaluation modèle des risques liés au stress pour les écoles et les universités

État de l'éducation 2025 : stress et bien-être des enseignant·e·s

Manuel des représentant·e·s syndicaux·ales (Angleterre): Guide de référence de A à Z

Réseaux sociaux et abus en ligne envers les enseignant·e·s

Santé et bien-être des femmes: conseils et recommandations sur diverses thématiques

Lutter contre la charge de travail des enseignant·e·s : listes de contrôle de la charge de travail de la NASUWT

Travailler avec les responsables scolaires et universitaires pour gérer le bien-être du personnel - Orientations pour les responsables syndicaux

Femmes allaitantes au travail

Travail et suicide

Santé et sécurité dans les écoles et les établissements d’enseignement

Conseils et liste de contrôle: mise en œuvre des recommandations du groupe de travail sur la réduction de la charge de travail