Dans une interview avec la CAUT, Ivy Lynn Bourgeault discute de son étude nationale sur la santé mentale dans diverses professions, en se concentrant sur le milieu académique. L'étude met en évidence les niveaux élevés d'anxiété et de dépression chez les universitaires en raison de lourdes charges de travail, du stress numérique et de l'évaluation continue par les pairs. Bourgeault souligne la nécessité de meilleures accommodations et de soutien en matière de santé mentale, en particulier pour le personnel académique sous contrat qui fait face à l'insécurité de l'emploi. Elle aborde également l'écart entre les sexes dans la recherche sur la santé mentale et l'impact de la pandémie de COVID-19 sur le bien-être du personnel académique.

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Editeur: Canadian Association of University Teachers
Pays: Canada
Année de publication: 2025

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Charge de travail Pandémies et épidémies Santé mentale Santé physique et psychologique des femmes Technologie et droit à la déconnexion
Disponible en: Anglais Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Chercheur·se·s
Niveau d'enseignement: Enseignement supérieur et recherche
Type de ressource: Page Web

Une équipe de recherche de l'Université McMaster a mené une enquête pour évaluer l'impact psychologique de la pandémie de COVID-19 sur le personnel académique. Les résultats ont révélé des défis importants en matière de santé mentale, notamment une augmentation de l'anxiété, de la dépression et des pensées de mort chez les répondants. La pandémie a exacerbé les problèmes existants tels que les lourdes charges de travail, le stress numérique et la nécessité de concilier responsabilités professionnelles et domestiques. L'étude a mis en évidence l'impact disproportionné sur les chercheurs en début de carrière, les parents, les femmes, les personnes 2SLGBTQ+, les personnes handicapées et les populations BIPOC. Les associations de personnel académique plaident pour un meilleur soutien en matière de santé mentale et des changements systémiques pour relever ces défis.

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Editeur: Canadian Association of University Teachers
Pays: Canada
Année de publication: 2021

Continent: Amérique du Nord et Caraïbes
Thématiques: Charge de travail Pandémies et épidémies Santé mentale Technologie et droit à la déconnexion
Disponible en: Anglais Français
Catégories de personnel: Enseignant·e·s Directeur·rice·s d'établissements Chercheur·se·s
Niveau d'enseignement: Enseignement supérieur et recherche
Type de ressource: Page Web

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Entrevue avec Ivy Lynn Bourgeault sur la santé mentale

Les répercussions psychologiques pour le personnel