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16 ressources affichées, filtrées par:

Editeur: NASUWT - The Teachers' Union
Pertinence Année

Manuel des représentant·e·s syndicaux·ales (Angleterre): Guide de référence de A à Z

Guides

Le Manuel des représentant·e·s syndicaux·ales fournit un guide de référence de A à Z conçu pour soutenir les représentant·e·s des syndicats dans leurs rôles. Il couvre un large éventail de sujets, notamment les accidents du travail, les plaintes, les agressions, les budgets, le harcèlement, les compétences, la taille des classes, les contrats, les programmes et les évaluations, les mesures disciplinaires, les visites éducatives, l'égalité des chances, les congés familiaux, la flexibilité du travail, les griefs, les inspections, les descriptions de poste, les salaires, les retraites, la gestion des performances, les licenciements, les indemnités et congés maladie, le stress et l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2025
Continent
Europe
Thématiques
Ressource transversale
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s Personnel de soutien à l'éducation Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource
Page Web

Réseaux sociaux et abus en ligne envers les enseignant·e·s

Guides

Le guide de la NASUWT sur les réseaux sociaux et les abus en ligne envers les enseignant·e·s fournit des conseils cruciaux aux écoles et aux établissements d’enseignement supérieur pour protéger le personnel contre le harcèlement et les abus en ligne. Il décrit les types d'abus en ligne auxquels les enseignant·e·s peuvent être confronté·e·s, tels que le trolling, les menaces en ligne et le cyberharcèlement, et souligne l'importance de mettre en place des politiques de comportement robustes et de réaliser des évaluations des risques. Le guide met également en évidence l'impact sévère des abus en ligne sur la santé mentale et le bien-être des enseignant·e·s, et insiste sur la nécessité pour les écoles de prendre des mesures proactives pour garantir un environnement de travail sûr et favorable.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2025
Continent
Europe
Thématiques
Sécurité Technologie et droit à la déconnexion Violence et harcèlement
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Santé et bien-être des femmes: conseils et recommandations sur diverses thématiques

Guides

La boîte à outils de la NASUWT sur la santé et le bien-être des femmes offre des conseils et des recommandations détaillées pour gérer les problèmes de santé qui affectent spécifiquement les femmes sur le lieu de travail. Le site présente trois guides distincts sur: (i) l'endométriose, l'adénomyose et les fibromes au travail ; (ii) la gestion de la ménopause au travail ; (iii) la valorisation de la maternité. La boîte à outils souligne l'importance de créer des environnements de travail favorables, de valoriser la maternité et de veiller à ce que les femmes bénéficient des aménagements et de la compréhension nécessaires pour préserver leur santé et leur bien-être tout en accomplissant leurs tâches professionnelles.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2025
Continent
Europe
Thématiques
Santé physique Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Communautés spécifiques
Femmes
Type de ressource
Page Web

Lutter contre la charge de travail des enseignant·e·s : listes de contrôle de la charge de travail de la NASUWT

Guides

Le guide de la NASUWT sur la lutte contre la surcharge de travail des enseignant·e·s au Royaume-Uni aborde l'impact significatif des charges de travail lourdes sur la santé, la sécurité et le bien-être des enseignant·e·s. Il souligne la nécessité pour les écoles de fournir un temps approprié aux enseignant·e·s pour remplir leurs devoirs professionnels, d'assurer des heures de travail raisonnables et d'éviter l’excès de planifications, de notations et de tâches administratives. Le guide met également en avant l'importance de maintenir un équilibre entre vie professionnelle et vie privée, de protéger les enseignant·e·s contre un traitement injuste et de s'assurer que les responsabilités supplémentaires soient accompagnées d'une compensation appropriée.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2025
Continent
Europe
Thématiques
Charge de travail Sécurité Travail non rémunéré
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Travailler avec les responsables scolaires et universitaires pour gérer le bien-être du personnel - Orientations pour les responsables syndicaux

Guides

La page de la NASUWT sur la gestion du bien-être du personnel fournit des conseils aux responsables syndicaux sur la collaboration avec les dirigeant·e·s des écoles et des établissements d'enseignement supérieur pour améliorer le bien-être du personnel. Elle souligne l'importance de traiter à la fois les risques physiques et psychosociaux, de mener des évaluations des risques liés au stress et d'organiser régulièrement des réunions avec les responsables pour discuter et mettre en œuvre des initiatives en matière de bien-être.

Charge de travail, bien-être et Covid-19

Guides

La page décrit cinq principes clés pour la politique et les pratiques de la main-d'œuvre dans les écoles afin de relever les défis exacerbés par la pandémie. Elle souligne la nécessité pour les écoles de permettre aux enseignant·e·s et aux chefs d'établissement de se concentrer sur leurs responsabilités principales, de les soutenir face à des pressions sans précédent et de donner la priorité à leur bien-être et à leur santé mentale. La page met également en avant l'importance de s'attaquer aux facteurs de surcharge de travail, tels que les tâches administratives inutiles, et de veiller à ce que les droits contractuels et statutaires des enseignant·e·s et des chefs d'établissement soient respectés pour maintenir un équilibre sain entre vie professionnelle et vie privée.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2024
Continent
Europe
Thématiques
Charge de travail Pandémies et épidémies Santé mentale
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Une nouvelle réflexion et de nouveaux modèles mentaux sont nécessaires pour améliorer le bien-être des enseignants

Opinions et commentaires

L'interview avec Sinead McBrearty, PDG d'Education Support, une association caritative pour le bien-être des enseignant·e·s, aborde les résultats de l'Indice de Bien-être des Enseignant·e·s 2024, mettant en évidence l'augmentation des abus verbaux et physiques de la part des élèves, la pression des parents et le manque de soutien des services externes comme principaux facteurs de stress pour les enseignant·e·s. McBrearty souligne la nécessité de nouvelles idées et de nouveaux modèles mentaux pour améliorer le bien-être des enseignant·e·s, en plaidant pour un financement accru, un meilleur soutien des services publics et une gestion efficace de la charge de travail. L'interview souligne l'importance de créer un environnement de travail favorable et offre des perspectives sur la manière dont Education Support aide les enseignant·e·s à naviguer dans ces défis.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2024
Continent
Europe
Thématiques
Reconnaissance Respect Ressource transversale Santé mentale Satisfaction professionnelle
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Gérer la ménopause sur le lieu de travail

Guides

Le guide de la NASUWT sur la gestion de la ménopause sur le lieu de travail fournit des conseils essentiels aux employeur·se·s pour soutenir les femmes en période de ménopause. Il souligne l'importance de reconnaître la ménopause comme un problème de santé et de sécurité significatif, de promouvoir la sensibilisation et de mettre en œuvre des mesures de soutien. Le guide décrit des étapes pratiques telles que la réalisation d'évaluations des risques, la proposition d'aménagements de travail flexibles et l'accès aux installations nécessaires. Il vise à créer un environnement de travail où les femmes se sentent à l'aise pour discuter de leurs symptômes et demander de l'aide, favorisant ainsi une atmosphère de soutien et d'inclusion.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2021
Continent
Europe
Thématiques
Santé physique et psychologique des femmes
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource
Page Web

Manuel de santé et de sécurité: Questions de santé, de sécurité et de bien-être

Guides

Le Manuel de santé et de sécurité sur les questions de santé, de sécurité et de bien-être fournit des conseils complets aux personnes en charge de la santé et de la sécurité dans les établissements scolaires. Il couvre un large éventail de sujets, notamment la déclaration des accidents, la gestion de l’amiante, le harcèlement, les tailles de classe et la gestion du stress. Le manuel insiste sur l’importance de créer un environnement sûr et favorable pour le personnel et les élèves, en détaillant les procédures à suivre face aux différentes préoccupations en matière de santé et de sécurité, et en veillant au respect des réglementations en vigueur. Il vise à doter les personnes responsables des connaissances et des outils nécessaires pour gérer efficacement les questions de santé et de sécurité dans les contextes éducatifs. Ce manuel a été élaboré spécifiquement pour le contexte du Royaume-Uni, mais contient des informations utiles que d'autres organisations membres peuvent utiliser comme référence pour élaborer leurs propres supports.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2021
Continent
Europe
Thématiques
Conditions de travail Ressource transversale Santé mentale Santé physique Sécurité
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Directeur·rice·s d'établissements
Type de ressource
Page Web

Évaluation des risques liés aux comportements violents et abusifs

Guides

Le guide NASUWT sur l'évaluation des risques liés aux comportements violents et abusifs fournit des conseils essentiels aux employeurs du secteur de l'éducation sur leurs obligations légales en matière de protection du personnel contre la violence et les abus. Il décrit les procédures que les écoles peuvent mettre en place pour lutter contre les comportements perturbateurs et violents, en soulignant l'importance de mener des évaluations approfondies des risques, de mettre en œuvre des mesures de contrôle et de partager les informations pertinentes avec le personnel. Le guide souligne également l'impact néfaste des incidents violents sur le bien-être du personnel et l'environnement scolaire, et insiste sur la nécessité de mettre en place des politiques comportementales efficaces afin de garantir un lieu de travail sûr et favorable tant pour le personnel que pour les élèves. La NASUWT a élaboré des conseils adaptés à ses membres en Angleterre, en Irlande du Nord, en Écosse et au Pays de Galles.

Évaluation des risques de comportements violents et abusifs

Guides

Le guide de la NASUWT sur l'évaluation des risques de comportements violents et abusifs fournit des conseils complets aux employeurs du secteur de l'éducation sur leurs obligations légales de protéger le personnel contre la violence et les abus. Il décrit les procédures pour les écoles et les établissements d’enseignement supérieur afin de lutter contre les comportements perturbateurs et violents, en soulignant l'importance de mener des évaluations de risques approfondies pour les élèves qui manifestent un niveau élevé d'agressivité. Le guide met en évidence l'impact significatif des mauvais comportements des élèves sur la santé et le bien-être des enseignant·e·s, et souligne la nécessité de politiques de comportement efficaces et de stratégies de gestion des risques pour garantir un environnement de travail sûr et favorable pour les travailleurs et travailleuses de l’éducation.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2019
Continent
Europe
Thématiques
Sécurité Violence et harcèlement
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Boîte à outils sur la santé mentale et le stress lié au travail

Boîtes à outils

La boîte à outils de la NASUWT sur la santé mentale et le stress lié au travail est conçue pour aider les travailleuses et travailleurs de l’éducation à gérer et à atténuer le stress, l'anxiété et la dépression liés au travail. Elle fournit une collection complète de ressources, y compris des liens vers des plans d'action types, des évaluations des risques et des conseils de la Health and Safety Executive (HSE), l'organisme national britannique en charge de la santé et de la sécurité au travail. La boîte à outils souligne l'importance de traiter les problèmes de santé mentale comme des dangers professionnels, nécessitant des évaluations des risques et des mesures proactives. Elle offre également un soutien pour une aide immédiate et des conversations de gestion autour de la santé mentale, visant à créer un environnement de travail plus sain pour les enseignant·e·s

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2019
Continent
Europe
Thématiques
Santé mentale Sécurité
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Causes et signes de stress au travail

Guides

Le guide sur les causes et les signes du stress au travail fournit des conseils détaillés pour identifier et gérer le stress lié au travail. Il décrit six domaines principaux qui peuvent être source de stress s'ils ne sont pas correctement gérés : les exigences, le contrôle, le soutien, les relations, le rôle et le changement. Il met en évidence les pressions spécifiques auxquelles sont confrontés les enseignant·e·s, telles que la charge de travail excessive, le mauvais comportement des élèves et l'absence de perspectives de carrière. Il décrit également les signes de stress chez les collègues et souligne l'importance de mener des évaluations des risques liés au stress et de traiter le stress lié au travail comme un problème collectif.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2019
Continent
Europe
Thématiques
Charge de travail Conditions de travail Relations entre pairs Violence et harcèlement
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Entretien conjoint: NASUWT et Teachers Health à propos de la santé mentale

Opinions et commentaires

L'interview aborde les défis de santé mentale auxquels est confronté le personnel éducatif, en soulignant l'importance d'une prise en charge holistique et centrée sur la personne ainsi que le rôle des syndicats dans la défense d'un meilleur soutien en matière de santé mentale. Les personnes interviewées mettent en avant la nécessité de changements systémiques pour traiter la charge de travail, le stress et la culture de la performance dans les écoles, visant à améliorer le bien-être général des enseignant·e·s et du personnel éducatif.

Boîte à outils de dialogue: prévenir le stress lié au travail dans les établissements scolaires

Boîtes à outils

Cette boîte à outils fournit des conseils pratiques aux chefs d'établissements pour aborder de manière simple et concrète le sujet du stress lié au travail avec les personnels scolaires. Elle comprend des exemples à titre illustratif et propose des stratégies pour créer un environnement de travail favorable, évaluer les risques et mettre en œuvre des pratiques efficaces de gestion du stress.

Editeur
NASUWT - The Teachers' Union Health and Safety Executive (HSE)
Pays
Royaume-Uni
Année de publication
2018
Continent
Europe
Thématiques
Charge de travail Santé mentale Santé physique
Disponible en
Anglais
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Fichier téléchargeable