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Continent: Europe
Pertinence Année

Travailler avec les responsables scolaires et universitaires pour gérer le bien-être du personnel - Orientations pour les responsables syndicaux

Guides

La page de la NASUWT sur la gestion du bien-être du personnel fournit des conseils aux responsables syndicaux sur la collaboration avec les dirigeant·e·s des écoles et des établissements d'enseignement supérieur pour améliorer le bien-être du personnel. Elle souligne l'importance de traiter à la fois les risques physiques et psychosociaux, de mener des évaluations des risques liés au stress et d'organiser régulièrement des réunions avec les responsables pour discuter et mettre en œuvre des initiatives en matière de bien-être.

Assurer pour tous un équilibre entre vie professionnelle et vie privée fondé sur les besoins: comment des conditions de travail flexibles adéquates peuvent soutenir la solidarité intergénérationnelle et l’autonomisation des femmes

La page présente l'avis du Comité économique et social européen (CESE) sur la garantie d'un équilibre entre vie privée et vie professionnelle adapté aux besoins de chacun. Elle souligne l'importance d'adapter les stratégies en matière d'équilibre entre vie professionnelle et vie privée afin de répondre à l'évolution démographique, aux nouvelles formes de travail et à la demande croissante en matière de soins. Le CESE souligne la nécessité de disposer de services abordables, accessibles et de haute qualité qui profitent aux travailleur·se·s, aux familles, aux entreprises et aux pouvoirs publics. Il insiste également sur l'importance de soutenir le travail de soins et la sécurité financière des familles et des travailleur·se·s, en les considérant comme des investissements dans la société et l'économie. L'avis appelle à une évaluation des politiques d'équilibre entre vie professionnelle et vie privée dans les entreprises de l'UE et souligne le rôle du dialogue social dans la réalisation de cet objectif.

La resource peut être téléchargée dans toutes les langues disponibles sur la page Web du CESE.

Soins de santé au travail et soutien précoce

Ce guide d'OAJ, "Työterveyshuolto ja varhainen tuki", explique comment les soins de santé au travail et le soutien précoce jouent un rôle essentiel dans le maintien et la restauration de la capacité de travail dans le secteur de l'éducation. Il décrit les responsabilités des employeurs pour garantir un accès équitable aux services de santé préventifs, surveiller le bien-être des employés et initier des discussions de soutien dès l'apparition de difficultés. Le processus comprend des évaluations du lieu de travail, des bilans de santé et des négociations collaboratives impliquant les employés, les superviseurs et les professionnels de la santé au travail. L’objectif est d’identifier les problèmes rapidement, d’adapter les conditions de travail si nécessaire et de soutenir les éducateurs dans l’exercice sûr et efficace de leurs fonctions.

Charge de travail

"Työkuormitus" explore comment la charge de travail affecte le bien-être et la performance des personnels du secteur de l’éducation. Il souligne que des charges de travail excessives ou insuffisantes peuvent nuire à la motivation, à la santé et à la qualité du travail. Les facteurs de stress incluent les exigences professionnelles, la numérisation, le comportement des élèves, une mauvaise planification, le manque de soutien et les problèmes environnementaux. Le guide met en avant la responsabilité de l’employeur d’assurer des conditions de travail sûres et équilibrées, et encourage un dialogue ouvert au sein de la communauté de travail.

Bien-être à l’école : guide méthodologique

Guides

Le guide est une ressource méthodologique conçue pour aider les enseignant·e·s à créer des environnements scolaires sûrs, inclusifs et émotionnellement soutenants. Il propose des stratégies pratiques pour promouvoir le bien-être des élèves et des enseignant·e·s, notamment la sensibilisation à la santé mentale et l’orientation professionnelle. Plus de 2 000 enseignant·e·s ont déjà participé à des sessions de formation basées sur ce guide, qui continue d’être mis en œuvre en présentiel et en ligne à travers le pays.

Femmes allaitantes au travail

Guides

Les recommandations soutiennent les femmes qui reprennent le travail après un congé de maternité et souhaitent continuer à allaiter. Elles préconisent des évaluations des risques, des aménagements de travail flexibles, des installations de repos adaptées et des pauses allaitement rémunérées afin de garantir la dignité et la sécurité. La page propose des ressources pratiques telles que des politiques modèles, des lettres types pour les membres et les représentant·e·s, des listes de vérification pour les responsables, ainsi que du matériel de campagne. Bien que certaines écoles et universités adoptent ces pratiques, la NEU souligne que de nombreuses femmes subissent encore des traitements dégradants.

Travail et suicide

Guides

Le guide aborde la question urgente de la prévention du suicide dans les lieux de travail éducatifs, en soulignant le risque accru parmi le personnel scolaire, en particulier les enseignantes du primaire et de la maternelle. Il décrit les signes d’alerte, les facteurs de risque et les actions immédiates à entreprendre si une personne est en détresse, tout en plaidant pour que le suicide soit reconnu comme un décès lié au travail selon la législation sur la santé et la sécurité. Le guide propose également des liens vers des ressources telles que des fiches d’information, les obligations légales des employeurs et des mesures pratiques pour les représentant·e·s des syndicats, dans le but de favoriser un environnement de soutien et de réduire la stigmatisation liée à la santé mentale.

Mieux comprendre et agir pour les travailleuses atteintes d’endométriose

Guides

Le guide vise à soutenir les femmes souffrant d'endométriose sur le lieu de travail. Il fournit des informations détaillées sur les défis auxquels ces femmes sont confrontées et propose des solutions pratiques pour les employeurs et les responsables hiérarchiques. Le guide comprend des recommandations telles que des jours de congé supplémentaires, des options de télétravail flexibles et la création d'un environnement de travail reposant. Il souligne également l'importance de la négociation collective pour améliorer les conditions de travail et met en avant la nécessité de sensibiliser et de comprendre l'endométriose parmi tous les protagonistes du lieu de travail.

Guider les victimes d’accidents du travail et leurs familles

Guides

Le guide vise à soutenir les victimes d'accidents du travail et leurs familles. Il fournit des informations complètes sur les démarches à suivre et les droits disponibles après un accident. Le guide comprend dix fiches détaillées couvrant des sujets tels que la définition d'un accident du travail, les conséquences pour les contrats de travail, la préparation au retour au travail et l'obtention d'une indemnisation. Il aborde également l'implication de divers acteurs, le rôle du juge pénal et le soutien aux familles en cas d'accident mortel.

Souffrance au travail : un mal sous-estimé ?

Notes d'orientation et de politiques

La page aborde la question importante de la souffrance au travail, soulignant que 43 % des travailleurs et travailleuses déclarent éprouver une forme de souffrance, dont 7 % font face à une détresse sévère. Elle met en avant l'urgence pour les organisations de traiter les risques physiques et psychosociaux, et appelle à la reconnaissance des maladies mentales liées au travail comme des maladies professionnelles. L'UNSA insiste sur l'importance d'une meilleure information des travailleurs sur leurs droits et la nécessité pour les entreprises de créer des environnements de travail plus sains et plus sûrs.

Editeur
Union nationale des syndicats autonomes - Education
Pays
France
Année de publication
2024
Continent
Europe
Thématiques
Santé mentale Santé physique Sécurité Violence et harcèlement
Disponible en
Français
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Page Web

Le temps qui ne suffit pas

Recherche

"Tiden som inte räcker till": Le rapport de recherche présente des statistiques sur la répartition des heures de travail des enseignant·e·s entre diverses tâches. Il examine la distribution du temps consacré à l'enseignement, au remplacement, au mentorat, à la préparation et au suivi pendant une semaine moyenne pour les enseignant·e·s du primaire, du secondaire et de l'éducation des adultes. Le rapport met en évidence les défis auxquels les enseignant·e·s sont confronté·e·s pour gérer efficacement leur charge de travail.

Editeur
Swedish Teachers' Union
Pays
Suede
Année de publication
2024
Continent
Europe
Thématiques
Charge de travail
Disponible en
Suédois
Catégories de personnel
Enseignant·e·s
Type de ressource
Fichier téléchargeable

Vers une meilleure sécurité sociale

Guides

Cet article traite des stratégies visant à améliorer la sécurité sociale dans les établissements d'enseignement. Il souligne l'importance de comprendre la dynamique d'équipe, de rechercher une aide extérieure pour résoudre les problèmes au sein de l'équipe, de gérer les conflits de manière proactive et d'assurer un bon leadership. L'article insiste également sur la nécessité de disposer de règles de conduite claires, de politiques du personnel efficaces et d'une structure de plainte transparente afin de créer un environnement de travail sûr et agréable pour tous les membres du personnel.

Santé et sécurité dans les écoles et les établissements d’enseignement

Guides

Ce guide sur la santé et la sécurité dans les écoles et les collèges fournit des informations essentielles pour garantir un environnement éducatif sûr. Il décrit les responsabilités des employeurs en vertu de la loi sur la santé et la sécurité au travail de 1974, y compris les évaluations des risques et la mise en œuvre de mesures de sécurité. Le guide couvre divers sujets tels que la déclaration des accidents, l'administration des médicaments, la gestion de l'amiante, la sécurité incendie, la santé mentale et le stress lié au travail. Il souligne l'importance d'une politique écrite de santé et de sécurité et la nécessité de collaborer avec les représentants syndicaux de la sécurité pour maintenir un lieu de travail sûr et sain pour tout le personnel et les élèves.

Conseils et liste de contrôle: mise en œuvre des recommandations du groupe de travail sur la réduction de la charge de travail

Guides

Le document "Conseils et liste de contrôle" offre un soutien pour la mise en œuvre des recommandations du groupe de travail sur la réduction de la charge de travail de la NEU dans les établissements éducatifs. Il souligne l'importance de réduire les heures de travail excessives et les tâches administratives qui ne nécessitent pas de compétences professionnelles, dans le but d'améliorer le bien-être des enseignant·e·s et des dirigeant·e·s. Le document comprend une liste mise à jour des tâches administratives et de bureau qui ne devraient PAS être effectuées par les enseignant·e·s, souligne la nécessité de collaborer avec les représentant·e·s des syndicats et décrit les mesures que les écoles doivent prendre pour s'assurer que la réduction de la charge de travail n'alourdisse pas la charge du personnel de soutien.

État de l'éducation 2024 : charge de travail et bien-être

Recherche

Cet article discute les résultats de l’enquête sur l’État de l'éducation 2024 à laquelle plus de 8 000 membres du National Education Union ont pris part. L’enquête demandait aux enseignant·e·s et au personnel de soutien de parler de leur expérience personnelle de la charge de travail et des forces affectant leur bien-être. L'enquête révèle que la majorité des enseignant·e·s et du personnel de soutien en Angleterre et au Pays de Galles sont aux prises avec des charges de travail ingérables, entraînant un stress important et un mauvais équilibre entre vie professionnelle et vie privée. Les principales causes de stress incluent des facteurs imposés par le gouvernement tels que les inspections, des niveaux de personnel insuffisants et le manque de ressources.