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Jens Kalaene
Jens Kalaene

Equité et inclusion

Nous défendons et promouvons les principes d’équité et d’égalité dans l’éducation, au sein des syndicats de l’éducation et de la société. Nous nous engageons pleinement à lutter contre toutes les formes de racisme, de préjugés ou de discrimination en raison de l'âge, du handicap, de l'origine ethnique ou de l’indigénéité, du genre, de l’identité de genre ou de l'orientation sexuelle, de la langue, de l'état civil, du statut migratoire, du militantisme politique, de la religion, du statut socio-économique ou de l'appartenance à un syndicat. Nous nous engageons à aborder ces formes de discrimination en adoptant une approche intersectionnelle, qui permet de mieux comprendre la complexité des expériences vécues.

« Je pense que l’Internationale de l’Éducation a un rôle de leader à jouer... Si nous voulons une société plus civile, une société plus inclusive, nous devons donner l’exemple en incluant des hommes, mais aussi des femmes, des personnes de différents groupes ethniques ou religieux. Nous devons tous nous impliquer, être présent à la table des négociations et témoigner de ce genre de respect. »

Professeur Mary Hatwood Futrell, première présidente élue de l'Internationale de l’Éducation, 1993-2004

Promouvoir et faire progresser l’égalité des genres a toujours été une priorité de l'Internationale de l'Éducation. Nous pensons que l’éducation peut jouer un rôle clé dans l’autonomisation des femmes et des filles, et contribuer ainsi à briser le cycle de la discrimination fondée sur le genre. Le plan d’action de l’Internationale de l’Éducation pour l’égalité des genres met en avant trois priorités principales :

  1. Promouvoir le leadership et la participation des femmes au sein des syndicats de l’éducation ;
  2. Prendre des mesures visant à accroître le caractère multidimensionnel de l'égalité des genres dans et à travers l'éducation ; et
  3. Promouvoir et garantir l’autonomisation économique des femmes.

L'impact inégal et genré de la pandémie de COVID-19 risque d’effacer des années de progrès en matière d’équité et d’inclusion dans le monde entier. En collaboration avec nos organisations membres, nous nous mobilisons pour contester et aider à démanteler toutes les structures d’inégalité dans l’éducation et au-delà. Dans le cadre de ce travail, nous avons demandé de procéder à des audits de l'équité à tous les niveaux de l’éducation, afin de veiller à ce que la pandémie ne définisse pas la vie de toute une génération d’élèves et d’étudiant·e·s.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 28 janvier 2013

    Le rapport sur le travail des enfants établit un programme de changements ambitieux

    L'Envoyé spécial des Nations Unies pour l'éducation mondiale, Gordon Brown, a publié une étude intitulée « Le travail des enfants et le désavantage du système éducatif:rompreles liens, créer des opportunités ». Ce rapport identifie des stratégies pour accélérer les progrès en vue de la réalisation des objectifs internationaux pour le...

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  2. Nouvelles 17 janvier 2013

    Quinze ans de lutte contre le travail des enfants

    Il y a quinze ans, le 17 janvier 1998, la Marche mondiale contre le travail des enfants a entamé une marche physique de 80.000 km, lorsque des milliers de personnes se sont rassemblées pour mettre en avant de manière conjointe le message contre le travail des enfants et l’esclavage. Composée...

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  3. Nouvelles 21 décembre 2012

    Les enseignants philippins remportent leur lutte contre l'exploitation

    Au début de cette semaine, un tribunal fédéral américain de Los Angeles a exhorté une agence de recrutement à verser des dommages et intérêts d'un montant de 4,5 millions de dollars américains à 350 enseignant(e)s philippin(e)s. Recruté(e)s dans le cadre d'un programme d'accueil de travailleurs, ces enseignant(e)s avaient été forcé(e)s...

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  4. Nouvelles 20 décembre 2012

    Kenya: Les enseignant(e)s pour assurer 47 sièges de représentant(e)s de comtés pour des femmes

    The Kenya National Union of Teachers (KNUT), l'un des affilés nationaux de l'IE, prévoit d'avoir 47 sièges de représentant(e)s de comtés occupés par des femmes. Le Président du KNUT Wilson Sossion a annoncé que son syndicat soutiendra aussi des enseignantes briguant d'autres postes politiques.

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  5. Nouvelles 12 décembre 2012

    Les syndicats de l’éducation agissent pour mettre fin à la violence contre les femmes

    Aux côtés de ses affiliés et d’autres organisations internationales, l’IE a participé à la campagne « 16 jours d’activisme contre la violence faite aux femmes », du 25 novembre au 10 décembre 2012. Tous ont appelé à mettre fin à la violence fondée sur le genre et ils ont demandé...

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  6. Nouvelles 22 novembre 2012

    Les syndicats de l’éducation mettent le cap sur la prévention de la violence contre les femmes

    L’IE célèbre le 25 novembre 2012, Journée internationale des Nations Unies pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes, comme une journée de promotion des droits de la femme au travail et elle lance un appel à la prévention de la violence contre les femmes et les filles.

    Les syndicats de l’éducation mettent le cap sur la prévention de la violence contre les femmes
  7. Nouvelles 22 novembre 2012

    L’IE appelle à une approche de la migration fondée sur les droits

    L’IE s’est jointe à d’autres syndicats mondiaux pour appeler à une approche de la gouvernance et de la gestion des migrations fondée sur les droits. Cet appel a été lancé lors du Forum mondial sur la migration et le développement (FMMD), tenu à Port-Louis, Maurice, du 19 au 22 novembre...

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  8. Nouvelles 11 octobre 2012

    L’IE milite pour les droits de la jeune fille

    En 2011, l’Assemblée Générale des Nations Unies a adopté une résolution proclamant le 11 octobre « Journée internationale de la fille ».

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  9. Nouvelles 4 octobre 2012

    Conférence de l’IE: lutter contre le travail des enfants au travers du droit à l’éducation

    Renforcer le rôle des syndicats d’enseignant(e)s dans la lutte contre le travail des enfants et la réalisation des objectifs d’Éducation pour tous, tel est le but de la Conférence internationale sur le travail des enfants, organisée par l’IE et ses affiliés, le GEW en Allemagne et l’AOb aux Pays-Bas, du...

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  10. Nouvelles 2 octobre 2012

    Costa Rica: besoin d'une politique publique sur l'éducation des peuples autochtones

    A l'occasion de la réunion nationale des enseignant(e)s et dirigeant(e)s autochtones, qui s'est tenue à San José les 25 et 26 septembre derniers, les peuples autochtones du Costa Rica ont analysé la situation et la qualité de l'éducation proposée aux enfants, adolescent(e)s et jeunes autochtones.L'un des affiliés nationaux de l'IE,...

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  11. Nouvelles 24 septembre 2012

    Tom Bediako

    Jim Baker
    Tom Bediako
  12. Nouvelles 18 septembre 2012

    L'EPT doit prendre en compte les enfants marginalisés contraints au travail

    L'IE a réagi à un article publié sur le World Education Blog, hébergé par l'équipe du Rapport mondial de suivi sur l’Education pour Tous (EPT), soulignant qu'« il est primordial d'améliorer l'enseignement et l’apprentissage, tout particulièrement pour les personnes marginalisées ». Cet article réaffirme qu'il sera impossible de réaliser les...

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  13. Nouvelles 9 août 2012

    « Permettre aux voix autochtones de s'élever »

    Le 9 août, à l'occasion de la Journée internationale des peuples autochtones, l'IE réaffirme le droit des enfants autochtones à une éducation de qualité à tous les niveaux.

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  14. Nouvelles 26 juillet 2012

    Les pays arabes œuvrent en vue de l'égalité des genres

    Les affiliés de l'IE de 11 pays arabes ont participé à la première réunion du Réseau des femmes arabes de l'IE (AWN) pour mettre au point des stratégies en vue d'autonomiser les enseignantes et d'augmenter leur syndicalisation dans la région.

    Les pays arabes œuvrent en vue de l'égalité des genres
  15. Nouvelles 24 juillet 2012

    Des champs aux classes: Conférence sur le travail des enfants

    Les organisations membres de l'IE aborderont les liens qui existent entre le travail des enfants et l'accès réduit à une éducation de qualité, lors de la Conférence internationale sur le travail des enfants dans l'agriculture, qui se tiendra du 28 au 30 juillet à Washington, aux Etats-Unis.

    Des champs aux classes: Conférence sur le travail des enfants