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Démocratie

La démocratie est vitale pour des sociétés saines et essentielle afin de garantir le respect de tous les droits humains. Aussi essentielle qu’elle soit, la démocratie n’est pas irréversible. Ces dernières années, même les démocraties établies ont assisté à la montée d’un autoritarisme qui menace de déchirer le tissu même de nos communautés.

Défendre et faire progresser la démocratie est au cœur de l’objectif du mouvement syndical dans l’éducation. Le droit à l’éducation, les droits syndicaux et la liberté d'expression sont des droits « habilitants » essentiels qui permettent de faire valoir d’autres droits. En collaboration avec nos organisations membres, nous nous mobilisons en faveur de la démocratie par l'action syndicale et l'éducation.

« Si nous voulons la démocratie, nous devons l'exiger, et nous devons être capables d'éduquer les enfants qui la construiront et la reconstruiront. »

Timothy Snyder

Nous pensons que la meilleure garantie de la démocratie est une éducation de qualité dispensée par des enseignant·e·s qualifié·e·s et soutenu·e·s qui jouissent d'une pleine autonomie professionnelle. Une partie de la sagesse collective de la profession a été rassemblée dans l’ouvrage « On Education and Democracy: 25 Lessons from the Teaching Profession » (25 leçons de la profession enseignante sur l’éducation et la démocratie). Rédigé par notre présidente, Susan Hopgood, et notre secrétaire général émérite, Fred van Leeuwen, cet ouvrage est une invitation à tou·te·s les éducateur·trice·s à prendre position pour défendre la démocratie et à envisager les contributions que les enseignant·e·s, les établissements d’enseignement, les universités et les organisations représentatives peuvent apporter pour consolider et faire progresser la vie démocratique.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 6 août 2020

    États-Unis : l’American Federation of Teachers organise une convention en période de crise

    L’American Federation of Teachers (AFT) a organisé une série de discussions dans le cadre d’une convention virtuelle, au cours de laquelle le syndicat a adopté plusieurs résolutions portant sur des questions éducatives, syndicales et politiques. Cette convention a approuvé la candidature de Joe Biden à la présidence par un vote...

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  2. Nouvelles 6 juillet 2020

    États-Unis : la National Education Association convoque ses représentant·e·s dans le cadre d’une assemblée virtuelle

    Les 2 et 3 juillet, la National Education Association aux États-Unis organisait une assemblée virtuelle des représentant·e·s, avec la participation de plus de 7.000 délégué·e·s. L’assemblée était placée sous le thème : « Notre démocratie, notre responsabilité, notre temps ».

    États-Unis : la National Education Association convoque ses représentant·e·s dans le cadre d’une assemblée virtuelle
  3. Nouvelles 2 juillet 2020

    Déclaration commune de solidarité du Conseil des Global Unions | Justice pour Lee Cheuk Yan et garantie des droits fondamentaux à Hong Kong

    Le Conseil des Global Unions (CGU) — qui représente plus de 200 millions de travailleur·euse·s de la Confédération syndicale internationale (CSI), des Fédérations syndicales internationales et de la Commission syndicale consultative auprès de l’OCDE (TUAC) — condamne sans réserve les arrestations illégales de dirigeant·e·s et de militant·e·s des syndicats et...

    Déclaration commune de solidarité du Conseil des Global Unions | Justice pour Lee Cheuk Yan et garantie des droits fondamentaux à Hong Kong
  4. Nouvelles 1 juillet 2020

    Conférence sur la démocratie : les syndicats s’unissent pour façonner un meilleur monde après la pandémie

    Les principaux∙ales penseur∙euse∙s progressistes et les dirigeant·e·s syndicaux·ales se sont réuni·e·s à l’occasion d’un événement en ligne co-organisé par l’Internationale de l'Éducation et l’Internationale des Services Publics pour discuter de l’avenir de l’après-COVID-19 et de la manière de le façonner. Des intervenant·e·s de haut rang se sont adressé·e·s aux dirigeant·e·s...

    Conférence sur la démocratie : les syndicats s’unissent pour façonner un meilleur monde après la pandémie
  5. Opinions 30 juin 2020

    "Entre la pandémie et le pandémonium", par Carlos Abicalil

    Carlos Abicalil

    J’écris ces quelques lignes après l’annonce de la démission du ministre de l’Éducation nationale, Abraham Weintraub. Le deuxième au cours des 18 mois du gouvernement Bolsonaro. Il est précisé qu’il prendra un poste de directeur exécutif à la Banque mondiale, avec un juteux plan de santé familial privé et un...

    "Entre la pandémie et le pandémonium", par Carlos Abicalil
  6. Nouvelles 30 juin 2020

    Allemagne : une nouvelle Déclaration consacre l’éducation civique comme un élément clé pour renforcer la démocratie

    Un syndicat allemand de l’éducation a mis en garde contre les fausses nouvelles (« infox ») et la fragmentation sociétale et a appelé à l’inclusion de l’éducation civique dans la formation professionnelle et continue.

    Allemagne : une nouvelle Déclaration consacre l’éducation civique comme un élément clé pour renforcer la démocratie
  7. Nouvelles 26 juin 2020

    Conférence en ligne | Les syndicats au service de la démocratie, de la justice sociale et de l’égalité

    L’Internationale de l’Éducation et l’Internationale des services publics ont uni leurs forces pour une conférence de haut niveau qui réunit les principaux∙ales penseur∙euse∙s progressistes et les dirigeant·e·s des syndicats pour discuter de l’avenir de l’après-COVID19 et de la manière de le façonner. L’événement en ligne aura lieu le 29 juin.

    Conférence en ligne | Les syndicats au service de la démocratie, de la justice sociale et de l’égalité
  8. Nouvelles 11 juin 2020

    L'héritage public et démocratique de l'enseignement uruguayen en danger

    Le nouveau gouvernement conservateur d’Uruguay, qui a pris le pouvoir en mars dernier, a présenté au Parlement un projet de loi d'urgence (Ley de Urgente Consideración, LUC), qui est profondément antidémocratique tant dans son format que dans son contenu. Le LUC dans son ensemble nous place devant une offensive conservatrice...

    L'héritage public et démocratique de l'enseignement uruguayen en danger
  9. Opinions 25 avril 2020

    « La propriété intellectuelle à l'époque du coronavirus », par Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    Les mesures adoptées par la plupart des gouvernements pour tenter de contrôler le taux d'infections dues à la pandémie du COVID-19 ont été diverses et, dans certains cas, insuffisantes ou tardives. Mais dans la plupart des régions du monde, la suspension des activités éducatives en présentiel à tous les niveaux...

    « La propriété intellectuelle à l'époque du coronavirus », par Yamile Socolovsky.
  10. Opinions 23 avril 2020

    « Optimisme de la volonté », par Dennis Shirley.

    Dennis Shirley

    Le COVID-19 a tout changé. Que nous le voulions ou non, notre monde n’est qu’au début d’une évolution historique sans précédent vers de nouvelles façons d’être, de penser et d’agir. Aux quatre coins de la planète, les professionnel·le·s de l’éducation devront répondre avec toute leur ingéniosité et toute leur expertise...

    « Optimisme de la volonté », par Dennis Shirley.
  11. Opinions 16 avril 2020

    "Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.

    Steffen Handal

    En Norvège, les écoles et les crèches sont fermées depuis la mi-mars. Seuls s’y rendent les enfants dont les parents exercent un métier essentiel pour la société. Le gouvernement a décidé que les établissements d’accueil du jeune enfant ouvriraient le 20 avril et ceux de la grande section maternelle au...

    "Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.
  12. Nouvelles 16 décembre 2019

    Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie

    L’un des moments forts de la Foire internationale du livre de Guadalajara, au Mexique, a été la présentation d’un livre coécrit par Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’Internationale de l’Education (IE), et Susan Hopgood, Présidente de l’IE. Le livre « On Education and Democracy : 25 lessons from...

    Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie
  13. Opinions 9 décembre 2019

    « Philippines: concernant la persécution des enseignant·e·s et la militarisation de l’éducation », par Raymond D. Basilio.

    Raymond D. Basilio

    Aux Philippines, les enseignant·e·s et l’éducation sont assiégés. L’aggravation des attaques du gouvernement Duterte contre toutes les formes de dissidence, déguisées en une « approche nationale » de manière à soi-disant, mettre un terme à l’insurgence communiste locale, a des répercussions sur le secteur, qui est universellement mandaté pour soutenir...

    « Philippines: concernant la persécution des enseignant·e·s et la militarisation de l’éducation », par Raymond D. Basilio.
  14. Nouvelles 22 novembre 2019

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation a réprouvé la situation en Bolivie, affirmant qu’il « condamne fermement et unanimement au nom de ses 32 millions de membres, le coup d'État du 11 novembre dernier ».

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État
  15. Nouvelles 22 novembre 2019

    Chili: les éducateur·rice·s exigent la fin de la violence

    Lors de sa 55e réunion à Bruxelles du 19 au 21 novembre, le Bureau Exécutif de l’Internationale de l’Éducation a adopté une résolution condamnant la violence contre les manifestants pacifiques au Chili et exigeant le respect des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et de la société civile.

    Chili: les éducateur·rice·s exigent la fin de la violence
  16. Opinions 30 octobre 2019

    « Enseignant·e·s - Avoir le contrôle ou être contrôlé·e? », par Jim Baker.

    Jim Baker

    Le statut et le rôle des enseignant·e·s professionnel·le·s sont menacés par les efforts mondiaux visant à inciter les écoles à raisonner et à fonctionner comme des entreprises privées, même dans certains systèmes scolaires qui pourraient sembler épargnés par la ferveur des réformes du marché. Un article sur la profession publié...

    « Enseignant·e·s - Avoir le contrôle ou être contrôlé·e? », par Jim Baker.
  17. Nouvelles 24 octobre 2019

    Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information: l'éducation forme des citoyen·ne·s informé·e·s, engagé·e·s et autonomisé·e·s

    À l'ère des fausses informations, l'éducation aux médias est essentielle pour les démocraties du monde entier. Les éducateur·rice·s jouent un rôle crucial en aidant leurs étudiant·e·s à devenir des citoyen·ne·s responsables et éclairé·e·s, capables de naviguer dans un paysage médiatique de plus en plus complexe et de prendre des décisions...

    Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information: l'éducation forme des citoyen·ne·s informé·e·s, engagé·e·s et autonomisé·e·s