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Croissance des syndicats

Tout·e enseignant·e et tout·e membre des personnels de soutien à l’éducation a le droit de se syndiquer et de faire partie d’un syndicat qui représente et défend ses valeurs et ses intérêts. Cependant, les syndicats de l’éducation à travers le monde sont confrontés à de lourds obstacles et œuvrent dans des environnements de plus en plus difficiles et hostiles. La voie à suivre consiste à revitaliser les syndicats, à renforcer leur pouvoir en augmentant le nombre de membres et la participation active, ainsi qu’à maximiser leur impact.

Notre travail dans ce domaine

  1. News 17 septembre 2015

    Déclaration de l’IE sur la crise des réfugié(e)s: nous devons entreprendre une action collective

    La vague de personnes cherchant refuge en Europe représente une partie des milliers de personnes chassées chaque année de leur foyer, craignant pour leur vie et fuyant de violents conflits, l’instabilité politique et économique, les désastres naturels ou l’extrême pauvreté.

    Déclaration de l’IE sur la crise des réfugié(e)s: nous devons entreprendre une action collective
  2. News 10 septembre 2015

    Kenya: les enseignant(e)s exigent l’augmentation salariale qui leur est due

    L’Internationale de l’Education soutient fermement ses affiliés du Kenya, qui attendent depuis 18 ans l’augmentation salariale qui leur avait été promise et qui a récemment été confirmée par une décision de la Cour suprême.

    Kenya: les enseignant(e)s exigent l’augmentation salariale qui leur est due
  3. News 10 septembre 2015

    Iran: les enseignant(e)s confronté(e)s à une nouvelle vague de répression de la part du Gouvernement

    En Iran, c’est sous les menaces d’une intensification des actes d’intimidation, des arrestations et des poursuites pénales à l’encontre d’enseignant(e)s, de militant(e)s syndicaux/ales et de tous ceux/celles qui osent se prononcer en faveur d’une éducation de qualité pour tous, que s’ouvre cette nouvelle année académique.

    Iran: les enseignant(e)s confronté(e)s à une nouvelle vague de répression de la part du Gouvernement
  4. News 7 septembre 2015

    Allemagne: l’inclusion fait son entrée à l’école, mais la bataille est encore loin d’être gagnée

    D’après une nouvelle étude menée par la Fondation Bertelsmann, les élèves allemands, qu’ils soient handicapés ou non, partageraient de plus en plus les mêmes classes. Cependant, dans certaines écoles et régions, l’inclusion reste toujours une utopie.

    Allemagne: l’inclusion fait son entrée à l’école, mais la bataille est encore loin d’être gagnée
  5. Publications

    Renforcer les droits grâce aux syndicats de l’éducation

    Document politique sur les droits humains et syndicaux
    4 septembre 2015

    Le Document politique sur les droits humains et syndicaux décrit comment les droits humains et syndicaux renforcent le travail des syndicats de l’éducation et mandate ceux-ci pour agir au nom de leurs membres. Ce document politique reflète les valeurs et objectifs défendus par l’IE par le biais de sa constitution,...

    Renforcer les droits grâce aux syndicats de l’éducation
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  6. News 25 juillet 2015

    Les droits humains au cœur des débats du Congrès

    Les droits des enseignant(e)s migrant(e)s, des filles et des jeunes femmes ont résidé au cœur de deux résolutions importantes adoptées le 24 juillet dernier, lors du 7e Congrès mondial de l’Internationale de l’Education, réuni à Ottawa, au Canada.

    Les droits humains au cœur des débats du Congrès
  7. News 16 juillet 2015

    Kazakhstan: des syndicats de l’éducation plus forts grâce au renforcement des capacités de négociation et d’organisation

    Le Bureau Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Education a organisé deux ateliers sur les problématiques syndicales qui touchent les membres du Kazakhstan Trade Union of Education and Science Workers, son affilié national, en renforçant leurs capacités de négociation et leurs compétences en matière d’organisation.

    Kazakhstan: des syndicats de l’éducation plus forts grâce au renforcement des capacités de négociation et d’organisation