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educación de calidad

  1. Los derechos sindicales son derechos humanos 5 marzo 2021

    África: Los gobiernos deben tomar medidas urgentes para proteger al personal educativo y consolidar sistemas educativos más fuertes

    Durante su encuentro virtual del 23 al 25 de febrero, el Comité Regional Africano de la Internacional de la Educación (EIARC) pidió a los gobiernos de la zona que actúen con rapidez para garantizar unas condiciones vitales y laborales decentes para el personal educativo. En el continente africano se necesitan...

    África: Los gobiernos deben tomar medidas urgentes para proteger al personal educativo y consolidar sistemas educativos más fuertes
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 abril 2020

    “Los cambios que la pandemia de Covid-19 producirá en la educación dependen de la atención que se ponga en las respuestas educativas”, por Fernando M. Reimers.

    Fernando M. Reimers

    Es probable que la pandemia que está haciendo estragos en el mundo cause la perturbación más grave de las oportunidades educativas desde hace al menos un siglo. Los estudios y la vida de aquellos que actualmente asisten a la escuela se verán afectados de múltiples maneras, algunas de las cuales...

    “Los cambios que la pandemia de Covid-19 producirá en la educación dependen de la atención que se ponga en las respuestas educativas”, por Fernando M. Reimers.
  3. Liderar la profesión 25 marzo 2020

    “Gestión de la crisis de la COVID-19 en la educación: ¿Qué nos revela TALIS 2018?”, por John Bangs

    John Bangs

    El Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) 2018 se publicó el 23 de marzo. Por primera vez, el director de Educación y Competencias de la OCDE, Andreas Schleicher, presentó el informe remotamente debido a la crisis de la COVID-19. La OCDE había tomado —con acierto— la difícil...

    “Gestión de la crisis de la COVID-19 en la educación: ¿Qué nos revela TALIS 2018?”, por John Bangs
  4. Crecimiento sindical 27 enero 2020

    “Las voces olvidadas del Holocausto”, por Yossi Michal.

    Yossi Michal

    El 27 de enero se celebra el Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto. Es una buena oportunidad para reflexionar sobre un aspecto único del aprendizaje acerca de ese período.

    “Las voces olvidadas del Holocausto”, por Yossi Michal.
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 24 octubre 2019

    «El SABER del Banco Mundial: ¿una fuente de conocimientos o un arma ideológica para impulsar reformas educativas neoliberales?», por Mark Ginsburg y Steven Klees.

    Mark Ginsburg, Steve Klees

    Las siglas de Systems Approach for Better Education Results (Enfoque sistémico para lograr mejores resultados en la educación, en inglés SABER) dejan entrever dos significados. El primero, si acentuamos la «e», nos lleva al verbo saber y al conocimiento. El segundo, al acentuar la «a», a los angloparlantes nos evoca...

    «El SABER del Banco Mundial: ¿una fuente de conocimientos o un arma ideológica para impulsar reformas educativas neoliberales?», por Mark Ginsburg y Steven Klees.
  6. Crecimiento sindical 18 octubre 2019

    “Educación: cambiar el mundo”, por David Edwards

    David Edwards

    La Federación de Docentes de Canadá (CTF/FCE) dedicó el último número de su revista “Perspectives” a la educación y la democracia. En ella se habla de los desafíos para la democracia en Canadá, Norteamérica y el mundo. Además, se incluyen informes sobre iniciativas relacionadas con la educación que se han...

    “Educación: cambiar el mundo”, por David Edwards
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 agosto 2019

    Reino Unido: Los resultados del GCSE estresan a los estudiantes y socavan sus oportunidades de aprendizaje

    Tras la publicación de los resultados del Certificado General de Educación Secundaria (GCSE, por sus siglas en inglés), los sindicatos de educación del Reino Unido reconocen el arduo trabajo de los estudiantes y de todos aquellos que los han apoyado, incluidos los profesionales de la educación, y hacen hincapié en...

    Reino Unido: Los resultados del GCSE estresan a los estudiantes y socavan sus oportunidades de aprendizaje
  8. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 19 agosto 2019

    Reino Unido: los recortes en la financiación escolar conllevan un alto coste educativo para los estudiantes desfavorecidos

    Los sindicatos de la educación del Reino Unido dan la alarma con respecto a las conclusiones del informe anual publicado recientemente por el Instituto de Política Educativa (EPI). Demuestra claramente que el hecho de recortar los fondos escolares perjudica los logros educativos de los estudiantes que viven en la mayor...

    Reino Unido: los recortes en la financiación escolar conllevan un alto coste educativo para los estudiantes desfavorecidos
  9. Acción y alfabetización climáticas 22 julio 2019

    "Nuestro mandato", por David Edwards, Secretario General de la Internacional de la Educación

    David Edwards

    Ser elegido secretario general de la IE es un gran honor. Es todo un reto estar a la altura de la confianza que me han brindado los representantes de los trabajadores y trabajadoras de la educación de todas las regiones del mundo. También es alentador incorporarse a este pequeño equipo...

    "Nuestro mandato", por David Edwards, Secretario General de la Internacional de la Educación
  10. Acción y alfabetización climáticas 16 mayo 2019

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.

    Philippa Butler

    El personal de apoyo educativo (PAE) es una parte fundamental de la fuerza laboral educativa. Ayuda a llevar a cabo todas las tareas de fondo y que no vemos a primera vista pero que garantizan que el personal docente pueda enseñar y el alumnado pueda aprender. Junto con los docentes...

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.
  11. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 2 abril 2019

    La educación no debe ser una sala de espera para la vida, por David Edwards, SG de la IE

    David Edwards

    “A menudo se pretende que la finalidad de la educación de la primera infancia es preparar a los niños para la escuela, de modo que las escuelas puedan, a su vez, preparar a los niños para la edad adulta y para el trabajo. Este enfoque reduce la infancia a una...

    La educación no debe ser una sala de espera para la vida, por David Edwards, SG de la IE
  12. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 13 febrero 2019

    "Una tarea pendiente: abordar la desigualdad en la educación", por Karen Inga Eira y Juan Gabriel Espínola.

    Juan Gabriel Espinola, Karen Inga Eira

    En 2019 se conmemora el 30ª aniversario del Convenio Núm. 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre Pueblos Indígenas y Tribales, de 1989, el único tratado internacional que aborda específicamente los derechos de los Pueblos Indígenas. La Internacional de la Educación reconoce el papel fundamental que desempeñan los...

    "Una tarea pendiente: abordar la desigualdad en la educación", por Karen Inga Eira y Juan Gabriel Espínola.
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 enero 2019

    Zimbabue: los/las docentes van a la huelga por la situación salarial a medida que se agrava la crisis monetaria

    Como no se alcanzó un acuerdo en el curso de las conversaciones con el Gobierno, los/las docentes zimbabuenses han ido a la huelga con el objetivo de presionar a su Gobierno para que pague sus salarios en dólares estadounidenses.

    Zimbabue: los/las docentes van a la huelga por la situación salarial a medida que se agrava la crisis monetaria
  14. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 3 enero 2019

    2019: ¡Nos aguarda un emocionante año de congreso!

    La Internacional de la Educación da la bienvenida a las nuevas oportunidades para avanzar en el logro mundial de una educación pública de calidad y gratuita para todos en 2019, y le desea a usted y a su familia un feliz año nuevo.

    2019: ¡Nos aguarda un emocionante año de congreso!
  15. Luchar contra la comercialización de la educación 28 septiembre 2018

    Argentina: los intereses privados están socavando gravemente la educación pública

    Un nuevo estudio señala la expansión preocupante de los intereses privados en el sector de la educación pública en Argentina y sus consecuencias negativas en la equidad y la educación de calidad.

    Argentina: los intereses privados están socavando gravemente la educación pública
  16. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 5 abril 2018

    Australia: campaña docente por una financiación justa de las escuelas públicas

    El Sindicato Australiano de la Educación está reclamando que las autoridades públicas concedan suficientes recursos a las escuelas públicas y ha lanzado una nueva fase de su campaña por el financiamiento de las escuelas: “¡Financiamiento justo ahora!”

    Australia: campaña docente por una financiación justa de las escuelas públicas
  17. Renovación y desarrollo sindical 23 marzo 2018

    Lanzamiento de la Iniciativa de los/las Trabajadores/as de la Educación

    La Internacional de la Educación acoge con satisfacción la creación de la Iniciativa de los Trabajadores de la Educación (EWI, por sus siglas en inglés) por parte de la Comisión Internacional sobre la Financiación de las Oportunidades para la Educación Mundial (conocida como la Comisión de Educación).

    Lanzamiento de la Iniciativa de los/las Trabajadores/as de la Educación
  18. El futuro del trabajo en la educación 15 marzo 2018

    Líbano: Los sindicatos destacan la importancia de una educación de calidad para todos a través de la cooperación al desarrollo

    Compañeros/as noruegos/as han colaborado en el Líbano con afiliadas de la Internacional de la Educación para la construcción de capacidades en torno al fortalecimiento sindical y de una Educación de Calidad para Todos y Todas.

    Líbano: Los sindicatos destacan la importancia de una educación de calidad para todos a través de la cooperación al desarrollo