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estándares profesionales

  1. Estándares y condiciones laborales 29 septiembre 2020

    Los resultados del quinto volumen del informe PISA de la OCDE revelan las desigualdades en la educación y muestran la importancia de contar con profesorado y personal de apoyo escolar cualificados

    La OCDE publicó el pasado 29 de septiembre su quinto volumen del informe del Programa Internacional para la Evaluación de Alumnos 2018 (PISA 2018). Aunque los datos son del 2018, su análisis evalúa el nuevo ámbito de la política escolar.

    Los resultados del quinto volumen del informe PISA de la OCDE revelan las desigualdades en la educación y muestran la importancia de contar con profesorado y personal de apoyo escolar cualificados
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 septiembre 2020

    África: Los sindicatos de la educación y los gobiernos abordan el futuro de la profesión docente y la educación

    Este año 2020 se celebra una serie de seminarios virtuales sobre el futuro de la profesión docente, el primero de los cuales tuvo lugar el pasado 15 de septiembre. El acto contó con la presencia de 61 participantes de 8 países, todos ellos pertenecientes a sindicatos de docentes y del...

    África: Los sindicatos de la educación y los gobiernos abordan el futuro de la profesión docente y la educación
  3. Estándares y condiciones laborales 16 noviembre 2019

    Los docentes y la UNESCO se unen para definir el profesionalismo de la enseñanza y el aprendizaje en todo el mundo

    La Internacional de la Educación (IE) y la UNESCO lanzan un marco conjunto que definirá el significado de una enseñanza de calidad, ahora y en el futuro. El Marco Global de Estándares Profesionales de Enseñanza se ha presentado hoy ante ministros de educación, organizaciones miembros de la IE y expertos...

    Los docentes y la UNESCO se unen para definir el profesionalismo de la enseñanza y el aprendizaje en todo el mundo
  4. Estándares y condiciones laborales 8 octubre 2019

    Los sindicalistas de la educación de Asia y el Pacífico formularon recomendaciones para avanzar en el cumplimiento del ODS 4 y las normas profesionales de enseñanza

    En la reunión consultiva regional de Asia-Pacífico de los afiliados de la Internacional de la Educación, los dirigentes sindicales de la educación adoptaron recomendaciones para el logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 y para implementar normas profesionales de enseñanza.

    Los sindicalistas de la educación de Asia y el Pacífico formularon recomendaciones para avanzar en el cumplimiento del ODS 4 y las normas profesionales de enseñanza
  5. Estándares y condiciones laborales 27 junio 2019

    La ética docente: una ética de la presencia, por Eirick Prairat

    Eirick Prairat

    La profesionalización de los oficios de la enseñanza, que dio comienzo a principios de los años 90, se concibió únicamente en clave técnica. Por aquel entonces apenas se hablaba de ética. En el presente texto nos gustaría plasmar que, lejos de ser “un complemento de alma”, la ética constituye el...

    La ética docente: una ética de la presencia, por Eirick Prairat
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 14 marzo 2019

    Irak: Los sindicalistas de la educación del Kurdistán hacen balance de los obstáculos que encuentra el sistema educativo de calidad

    Los sindicalistas de educación de la región del Kurdistán en Irak han reafirmado la necesidad de que las autoridades públicas asignen fondos suficientes para la educación de calidad y los docentes.

    Irak: Los sindicalistas de la educación del Kurdistán hacen balance de los obstáculos que encuentra el sistema educativo de calidad
  7. Liderar la profesión 25 enero 2019

    La prioridad de hoy – El futuro de la política educativa de Finlandia

    La feria anual Educa, organizada por Opetusalan Ammattijärjestö, OAJ, un sindicato nacional de la educación afiliado a la Internacional de la Educación, reunirá a miles de docentes y responsables de las políticas educativas de Finlandia.

    La prioridad de hoy – El futuro de la política educativa de Finlandia
  8. Los derechos sindicales son derechos humanos 17 diciembre 2018

    El sindicalismo, la profesión docente y la democracia, una entrevista al secretario General Emérito de la IE, Fred van Leeuwen

    Fred van Leeuwen

    En 2018 se celebra el 25° aniversario de la creación de la Internacional de la Educación. Ahora que el año de este aniversario se acerca a su fin, publicamos una entrevista realizada a Fred van Leeuwen, que desempeñó el cargo de Secretario General de la IE durante los primeros veinticinco...

    El sindicalismo, la profesión docente y la democracia, una entrevista al secretario General Emérito de la IE, Fred van Leeuwen
  9. Estándares y condiciones laborales 5 septiembre 2018

    África: el desarrollo profesional es clave para potenciar la profesión docente

    Miembros de la comunidad educativa debatieron sobre los desafíos a los que se enfrentan los docentes y la necesidad de desarrollo profesional, un estatus mejorado para los profesores y los estándares docentes internacionales recientemente en Sudáfrica.

    África: el desarrollo profesional es clave para potenciar la profesión docente
  10. Estándares y condiciones laborales 23 enero 2018

    El Consejo Ejecutivo de la IE reconoce el pasado mientras mira hacia el futuro

    Unos días antes de su 25º aniversario, se convocará en Bruselas la 50ª reunión del Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación en la que los dirigentes tomarán decisiones esenciales, pues se celebra un capítulo importante de la organización.

    El Consejo Ejecutivo de la IE reconoce el pasado mientras mira hacia el futuro
  11. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 3 mayo 2017

    El tema principal de la conferencia de Rotterdam será situar a los docentes en el centro de los sistemas educativos

    El mensaje del primer día de la Conferencia “Unámonos por la Educación Pública y el Liderazgo” fue claro, pues los docentes pretenden asegurarse de que los propios educadores se conviertan en los arquitectos de la profesión y de los sistemas educativos.

    El tema principal de la conferencia de Rotterdam será situar a los docentes en el centro de los sistemas educativos