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la violencia de género

  1. Igualdad e inclusión 5 febrero 2021

    Cabo Verde: ¡no a la COVID-19 y a la violencia de género en las escuelas!

    La Federaçao Caboverdiana dos Professores (FECAP) en Cabo Verde está haciendo campaña a fin de ofrecer al personal docente las herramientas suficientes para combatir el brote de COVID-19 y la violencia de género en las instituciones educativas.

    Cabo Verde: ¡no a la COVID-19 y a la violencia de género en las escuelas!
  2. Crecimiento sindical 10 diciembre 2020

    #16Días | “Cuando los docentes toman medidas, las escuelas se convierten en lugares más seguros para todos”, por madeleine kennedy-macfoy (IE) y Rex Fyles (Gender at Work).

    Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy

    La violencia de género en el entorno escolar plantea enormes desafíos a los sindicatos de la educación y a sus miembros. Porque cualquier persona dentro de las escuelas y en su entorno —docentes, estudiantes, personal de apoyo educativo— puede ser tanto perpetradora como víctima de dicha violencia. La violencia basada...

    #16Días | “Cuando los docentes toman medidas, las escuelas se convierten en lugares más seguros para todos”, por madeleine kennedy-macfoy (IE) y Rex Fyles (Gender at Work).
  3. Igualdad e inclusión 4 diciembre 2020

    #16Días | “Movilizar a la comunidad para prevenir el abandono escolar entre las niñas como consecuencia de los cierres de escuelas por la COVID-19”, por Joan Aja (UNATU, Uganda).

    Joan Aja

    El Uganda National Teachers’ Union (UNATU) ha puesto en marcha un proyecto educativo dirigido a las niñas, llamado Simameni, con el apoyo de la Canadian Teachers’ Federation y la financiación de Global Affairs Canada. Este proyecto de cinco años de duración tiene por objeto aumentar el acceso de las niñas...

    #16Días | “Movilizar a la comunidad para prevenir el abandono escolar entre las niñas como consecuencia de los cierres de escuelas por la COVID-19”, por Joan Aja (UNATU, Uganda).
  4. Igualdad e inclusión 1 diciembre 2020

    #16Días | “Violencia de género en Paraguay: la otra pandemia”, por Paola Giménez (OTEP AUTÉNTICA).

    Paola Giménez

    El fenómeno de la violencia de género vincula, en el marco de una cultura profundamente machista, la violencia contra mujeres, niños, niñas y adolescentes, particularmente de los sectores más pobres de la sociedad y de pueblos indígenas. Paraguay ostenta una de las primeras posiciones en Sudamérica de abuso sexual de...

    #16Días | “Violencia de género en Paraguay: la otra pandemia”, por Paola Giménez (OTEP AUTÉNTICA).
  5. Igualdad e inclusión 25 noviembre 2020

    #16Días | “Respuestas de los sindicatos en Kenia ante el aumento de la violencia de género durante los confinamientos a causa de la COVID-19”, por Alice Tuei (KNUT).

    Alice Tuei

    Los casos de violencia de género han aumentado drásticamente en las comunidades a raíz del cierre de las instituciones educativas y otras medidas adoptadas por el Gobierno de Kenia como consecuencia de la pandemia de COVID-19.

    #16Días | “Respuestas de los sindicatos en Kenia ante el aumento de la violencia de género durante los confinamientos a causa de la COVID-19”, por Alice Tuei (KNUT).
  6. Igualdad e inclusión 1 abril 2020

    “La necesidad de tomar medidas colectivas urgentes: género y escolarización ante el COVID-19”, por Elaine Unterhalter.

    Elaine Unterhalter

    Más de 1 500 millones de niños en todo el mundo no van al colegio por culpa de la epidemia de COVID-19, y no sabemos cuánto tiempo se prolongará esta situación. Hasta la fecha, no contamos con un desglose por género de estas cifras. El impacto nos llega en un...

    “La necesidad de tomar medidas colectivas urgentes: género y escolarización ante el COVID-19”, por Elaine Unterhalter.
  7. Igualdad e inclusión 6 febrero 2020

    Los educadores árabes abordan diversos retos para la educación y los docentes de su región

    El Comité de la Estructura Interregional de los Países Árabes de la Internacional de la Educación reafirmó en una reciente reunión su compromiso de luchar contra la privatización de la educación y defender la democracia en la región. Los miembros del Comité informaron sobre los retos a los que se...

    Los educadores árabes abordan diversos retos para la educación y los docentes de su región
  8. Igualdad e inclusión 6 diciembre 2019

    #RatificarC190 “Una voluntad férrea”, por Destaye Tadesse.

    Destaye Tadesse

    En el día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, 25 de noviembre, pedimos a los gobiernos que ratifiquen de inmediato el Convenio 190 de la OIT sobre la violencia y el acoso en el mundo del trabajo. Este Convenio es el resultado de más de 10...

    #RatificarC190 “Una voluntad férrea”, por Destaye Tadesse.
  9. Igualdad e inclusión 4 diciembre 2019

    #RatificarC190 "Sueños silenciosos", por Eringu Etonu.

    Eringu Etonu

    En el día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, 25 de noviembre, pedimos a los gobiernos que ratifiquen de inmediato el Convenio 190 de la OIT sobre la violencia y el acoso en el mundo del trabajo. Este Convenio es el resultado de más de 10...

    #RatificarC190 "Sueños silenciosos", por Eringu Etonu.
  10. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 11 junio 2019

    “Prohibir la violencia y el acoso en el mundo del trabajo”, por David Edwards.

    David Edwards

    Más de 800 millones de mujeres han sufrido alguna forma de violencia o acoso, desde agresiones físicas o verbales, a hostigamiento e intimidación. #MeToo y otros movimientos similares contribuyeron a exponer la escala del problema en el mundo del trabajo, alentando a las mujeres a manifestarse y exigir justicia. Pero,...

    “Prohibir la violencia y el acoso en el mundo del trabajo”, por David Edwards.
  11. Igualdad e inclusión 30 abril 2019

    El movimiento sindical reafirma que un enfoque basado en los derechos humanos resulta esencial para alcanzar los objetivos establecidos por la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social Mujer de la ONU en su período de sesiones de 2019

    Sindicatos Mundiales han publicado una respuesta al documento de resultados del 63º período de sesiones de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social Mujer de la ONU.

    El movimiento sindical reafirma que un enfoque basado en los derechos humanos resulta esencial para alcanzar los objetivos establecidos por la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social Mujer de la ONU en su período de sesiones de 2019
  12. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 marzo 2019

    Resultados positivos de la UNCSW63 respecto de los derechos humanos de la mujer en materia de sistemas de protección social, servicios públicos de calidad, incluida la educación, e infraestructuras sostenibles

    La delegación de mujeres trabajadoras, en la que participaban varias docentes sindicalistas, ha aplaudido las conclusiones acordadas en la 63ª sesión de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer, que incluyen un lenguaje positivo sobre los sistemas educativos y de protección social.

    Resultados positivos de la UNCSW63 respecto de los derechos humanos de la mujer en materia de sistemas de protección social, servicios públicos de calidad, incluida la educación, e infraestructuras sostenibles
  13. Los derechos sindicales son derechos humanos 14 marzo 2019

    ¡Fin a la violencia de género en el mundo del trabajo!

    Las mujeres sindicalistas y las aliadas feministas emprenden la campaña para la adopción de un Convenio de la Organización Internacional del Trabajo en el 63º período de sesiones de la Comisión de las Naciones Unidas sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer.

    ¡Fin a la violencia de género en el mundo del trabajo!
  14. Los derechos sindicales son derechos humanos 13 marzo 2019

    Los diarios de la #CSW63

    Michelle Codrington-Rogers

    Michelle Codrington-Rogers, Vice-Presidenta junior de la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT)/Reino Unido, es una delegada por la IE a la 63ª sesión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de Naciones Unidas (UNCSW63). Pueden seguir el evento a través de la...

    Los diarios de la #CSW63
  15. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 marzo 2019

    Día Internacional de la Mujer: los sindicatos de la educación presionan por un Convenio y una Recomendación vinculantes sobre la violencia contra las mujeres y los hombres en el mundo del trabajo

    Como cada año la Internacional de la Educación y sus afiliados celebran el 8 de marzo para ensalzar a las mujeres del mundo, reconocer su contribución a la sociedad y celebrar sus logros, y han encabezado el llamado para que la 108ª Conferencia Internacional del Trabajo adopte un Convenio y...

    Día Internacional de la Mujer: los sindicatos de la educación presionan por un Convenio y una Recomendación vinculantes sobre la violencia contra las mujeres y los hombres en el mundo del trabajo
  16. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 marzo 2019

    #IWD2019 #Education Voices : "Papel de la educación en la lucha contra la violencia de género en Sudáfrica", por Dorcus Sekabate

    Dorcus Sekabate

    El desaparecido estadista sudafricano de renombre mundial, y primer presidente del país elegido democráticamente, Nelson Mandela, dijo en una ocasión que “la educación es el arma más poderosa que se puede emplear para cambiar el mundo”. Como educadora, esas palabras me han servido de inspiración respecto a mi visión global...

    #IWD2019 #Education Voices : "Papel de la educación en la lucha contra la violencia de género en Sudáfrica", por Dorcus Sekabate
  17. Los derechos sindicales son derechos humanos 7 febrero 2019

    “La negociación colectiva y la igualdad de género: un testimonio de mujeres sindicalistas”, por Jane Pillinger y Nora Wintour

    Nora Wintour, Jane Pillinger

    Jane Pillinger y Nora Wintour han trabajado juntas durante más de 20 años, desde que la ISP y la IE lanzaran por primera vez la campaña “¡Igualdad Salarial Ya!”. Aquí hablan de su libro publicado recientemente.

    “La negociación colectiva y la igualdad de género: un testimonio de mujeres sindicalistas”, por Jane Pillinger y Nora Wintour