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Educación para Todos

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 20 agosto 2014

    A World at School lanza “Thunderclap” para iniciar la cuenta atrás

    A apenas 500 días de la fecha límite para conseguir escolarizar a 58 millones de niños y niñas, A World at School ha intensificado su campaña #EducationCountdown para alcanzar el Objetivo de Desarrollo del Milenio a favor de la educación universal.

    A World at School lanza “Thunderclap” para iniciar la cuenta atrás
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 6 agosto 2014

    Chile: Educadores y educadoras de todo el país participan en la “La Gran Caravana por la Educación Pública"

    Se trata de una movilización que permite a toda la comunidad educativa; trabajadores y trabajadoras de la educación y estudiantado en general, expresar su apoyo a los cambios de fondo necesarios en la educación y la profesión docente en Chile.

    Chile: Educadores y educadoras de todo el país participan en la “La Gran Caravana por la Educación Pública"
  3. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 julio 2014

    Australia: Los recortes al plan de financiación Gonski son perjudiciales para la educación pública

    Los recortes aplicados por el gobierno australiano a la financiación Gonski eliminarán 2.670 millones de dólares australianos, equivalentes a 20.000 docentes, según ha señalado la Australian Education Union (AEU), uno de los sindicatos nacionales afiliados a la Internacional de la Educación.

    Australia: Los recortes al plan de financiación Gonski son perjudiciales para la educación pública
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 julio 2014

    Tayikistán: Un sindicato facilita el acceso a escuelas inclusivas y de calidad en regiones aisladas

    Los/as docentes están trabajando en incrementar el acceso y las oportunidades para obtener una educación de calidad en las zonas más montañosas del país, zonas donde a los niños, y especialmente a las niñas, se les priva de un lugar en el aula.

    Tayikistán: Un sindicato facilita el acceso a escuelas inclusivas y de calidad en regiones aisladas
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 26 junio 2014

    Promesa sin precedentes de los donantes de asignar 28,5 mil millones de dólares para financiar la educación

    Las expectativas se han superado con creces hoy en Bruselas con los históricos compromisos económicos que se han alcanzado para financiar la educación en los países más pobres del mundo y que ayudarán a proporcionar una educación de calidad a millones de niños.

    Promesa sin precedentes de los donantes de asignar 28,5 mil millones de dólares para financiar la educación
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 18 junio 2014

    El acuerdo de la ATCI abre las puertas a la enseñanza privada

    La intención de la Unión Europea de incluir los servicios educativos en un acuerdo de libre comercio negociado con Estados Unidos ha sido muy criticada por el sector de la educación europeo, ante el temor de que allane el camino hacia la privatización.

    El acuerdo de la ATCI abre las puertas a la enseñanza privada
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 junio 2014

    Mientras se celebra el Día del Niño Africano, 30 millones de niños/as siguen sin ir a la escuela

    En todo el mundo, miles de personas se han movilizado en actividades que conmemoran el Día del Niño Africano para poner de relieve la educación global para todos/as, especialmente en África subsahariana, donde la educación de calidad sigue viéndose amenazada.

    Mientras se celebra el Día del Niño Africano, 30 millones de niños/as siguen sin ir a la escuela
  8. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 junio 2014

    Por un Mundial sin racismo

    La Internacional de la Educación recibe con alegría la iniciativa de CNTE, su filial de Brasil, de lanzar la campaña “Por un Mundial sin racismo”. Con ella trata de conseguir la participación activa de los enseñantes en la lucha contra la discriminación, desde las aulas hasta los campos de fútbol.

    Por un Mundial sin racismo
  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 3 junio 2014

    Marruecos: profundas brechas en los logros educativos

    La IE auspiciará una conferencia en Beirut, del 6 al 8 de junio para sus afiliados en los países árabes con el fin de evaluar el progreso de sus Gobiernos en la aplicación de la Educación para Todos. La conferencia, que forma parte de la campaña “Unámonos por la Educación...

    Marruecos: profundas brechas en los logros educativos
  10. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 30 mayo 2014

    Uganda: El cinco por ciento de los/las niños/as en edad escolar nunca ha ido a la escuela

    Uno de cada veinte niños en edad escolar (de 7 a 15 años) en Uganda nunca ha ido a la escuela, a pesar de la política de educación gratuita de Uganda. Estos son los datos de un estudio sobre niños que no van a la escuela en Uganda publicado el...

    Uganda: El cinco por ciento de los/las niños/as en edad escolar nunca ha ido a la escuela
  11. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 mayo 2014

    La educación de calidad adquiere protagonismo conforme avanza la campaña mundial en Montreal

    Contar con una educación de calidad, accesible y financiada con fondos públicos es algo que forma parte de las expectativas de la mayoría de los quebequenses. Sin embargo, tanto dentro como fuera de la provincia, la definición de calidad está viéndose relegada por los equilibrios presupuestarios, los exámenes estandarizados y...

    La educación de calidad adquiere protagonismo conforme avanza la campaña mundial en Montreal
  12. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 21 mayo 2014

    Uganda: El cinco por ciento de los/las niños/as en edad escolar nunca ha ido a la escuela

    Uno de cada veinte niños en edad escolar (de 7 a 15 años) en Uganda nunca ha ido a la escuela, a pesar de la política de educación gratuita de Uganda. Estos son los datos de un estudio sobre niños que no van a la escuela en Uganda publicado el...

    Uganda: El cinco por ciento de los/las niños/as en edad escolar nunca ha ido a la escuela
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 5 mayo 2014

    Semana de Acción Mundial: igualdad de derechos para los niños con discapacidades

    Los niños con discapacidades tienen más probabilidades quedar desescolarizados que cualquier otro grupo de niños. La semana de acción de la Campaña Mundial por la Educación celebrada del 4 al 10 de mayo de 2014, tiene como objetivo luchar contra la exclusión a la que se enfrentan los niños discapacitados...

    Semana de Acción Mundial: igualdad de derechos para los niños con discapacidades
  14. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 14 abril 2014

    La Internacional de la Educación se suma a líderes mundiales en el lanzamiento de una Coalición de Emergencia

    La Internacional de la Educación reforzó el pasado jueves sus alianzas mundiales al unirse a una coalición de emergencia de líderes mundiales, decidida a que todos los niños reciban una educación de calidad.

    La Internacional de la Educación se suma a líderes mundiales en el lanzamiento de una Coalición de Emergencia
  15. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 10 abril 2014

    500 días para escolarizar a 57 millones de niños

    Trabajar juntos para romper las barreras que han dejado sin educación a 57 millones de niños: esta es la clave de la cumbre "2015 Countdown Summit", que se celebrará hoy, 10 de abril, en Washington DC, en EE.UU. A tan sólo 500 días para llegar a la fecha límite de...

    500 días para escolarizar a 57 millones de niños
  16. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 abril 2014

    Encuesta de la IE sobre las condiciones de trabajo de los docentes

    La IE llevará a cabo una encuesta a escala mundial sobre las condiciones de enseñanza y de aprendizaje, con el objetivo de salvar la brecha existente entre las decisiones políticas y la realidad en las aulas. La encuesta estará accesible en línea a partir de hoy y hasta finales de...

    Encuesta de la IE sobre las condiciones de trabajo de los docentes
  17. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 1 abril 2014

    Sindicalistas de la educación de todo el mundo sostienen que el informe de la OCDE destaca correctamente la importancia de las capacidades de resolución creativa de problemas

    La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) considera que en las sociedades modernas, la vida se reduce a solucionar problemas. Los cambios en la sociedad, el entorno y la tecnología hacen que el contenido del conocimiento aplicable evolucione rápidamente. Adaptarse, aprender, atreverse a probar cosas nuevas y...

    Sindicalistas de la educación de todo el mundo sostienen que el informe de la OCDE destaca correctamente la importancia de las capacidades de resolución creativa de problemas