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Educación para Todos

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 1 noviembre 2006

    Los sindicatos desean mayor participación en la evaluación

    Los docentes del mundo entero se muestran preocupados por las repercusiones de los exámenes internacionales a gran escala así como sus usos y abusos a la hora de elaborar las políticas de educación nacional.

    Los sindicatos desean mayor participación en la evaluación
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 febrero 2006

    Camerún: escuelas sin maestros, maestros sin escuelas

    Las escuelas públicas camerunesas carecen de docentes aun cuando miles de docentes debidamente formados se encuentran desempleados. Lamentable discordancia, cuando numerosos países africanos carecen de docentes cualificados.

    Camerún: escuelas sin maestros, maestros sin escuelas
  3. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 febrero 2006

    Un día en la vida de ... Nadia, profesora en una escuela romaní

    El cometido no es fácil y es preciso recomenzar incansablemente, sin embargo, Nadia Georgiova, profesora búlgara, por nada en el mundo querría dejar la escuela nº 7 de Sliven.

    Un día en la vida de ... Nadia, profesora en una escuela romaní
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 3 octubre 2005

    Kenia: retos después de la EFA

    Kenia es el primer país africano, dentro del marco de la política de Educación para Todos (EFA), en hacer la enseñanza primaria gratuita. Esto ocurrió cuando la Coalición Nacional del Arco Iris (National Rainbow Coalition) llegó al poder a finales de 2002.

    Kenia: retos después de la EFA
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 1 julio 2005

    ¿Qué dará de sí el G8?

    Las cumbres anteriores dejaron promesas sin cumplir. ¿Nos aguarda un desenlace distinto?

    ¿Qué dará de sí el G8?
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 24 mayo 2005

    Importantes victorias para la EPT en la región andina

    El programa de Educación para Todos (EPT) ha ganado un impulso significativo en la región andina al conseguir los sindicatos de la educación compromisos fundamentales por parte de los gobiernos para iniciar procesos de consulta formal sobre la aplicación del programa.

    Importantes victorias para la EPT en la región andina
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 19 mayo 2005

    G-CAP 2005: Los líderes del mundo deben actuar

    La educación es el foco de una enorme movilización mundial para llamar a la acción contra la pobreza.

    G-CAP 2005: Los líderes del mundo deben actuar