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Los sistemas de salud pública y de educación pública que están siendo subfinanciados desde hace una generación se encuentran desbordados por la COVID-19. Justo ahora estamos empezando a ver la magnitud del impacto que va a tener esta situación en los países de bajos ingresos y en las niñas y...

Los docentes de las escuelas privadas de Jordania, mujeres en su mayoría, solo están percibiendo parte de sus salarios, a pesar de que trabajan por Internet desde el cierre de los centros educativos el pasado 15 de marzo. La Internacional de la Educación solicita al Gobierno de Jordania que garantice...

Más de 1 500 millones de niños en todo el mundo no van al colegio por culpa de la epidemia de COVID-19, y no sabemos cuánto tiempo se prolongará esta situación. Hasta la fecha, no contamos con un desglose por género de estas cifras. El impacto nos llega en un...

Los ejemplos de la labor realizada por la Internacional de la Educación y sus organizaciones miembros en diferentes partes del mundo desde la adopción de la Plataforma de Acción de Beijing en 1995, demuestran el poder de la acción colectiva para encontrar soluciones colectivas.

La 64ª sesión de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer de la ONU debía realizarse en la ciudad de Nueva York durante dos semanas, a partir de ayer (9 de marzo). Sin embargo, debido al brote de COVID19, la Comisión sostuvo ayer una reunión de...

En 2020 conmemoramos el 25.º aniversario de la adopción de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, el proyecto más avanzado del mundo en cuanto a la defensa de los derechos de la mujer. Aunque se han conseguido progresos considerables, aún no podemos decir que se haya alcanzado la...

El 2020 es un año auspicioso para los derechos de la mujer: el mundo hará una mirada retrospectiva de lo acordado hace veinticinco años en la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer de las Naciones Unidas en Beijing, China. La Declaración y la Plataforma de Acción de Beijing son consideradas...

El Comité de la Estructura Interregional de los Países Árabes de la Internacional de la Educación reafirmó en una reciente reunión su compromiso de luchar contra la privatización de la educación y defender la democracia en la región. Los miembros del Comité informaron sobre los retos a los que se...

La RED de Trabajadoras de la Educación de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL) realizó su Encuentro Regional del 2 al 3 de diciembre en Curitiba, Brasil. Representantes de las organizaciones sindicales de la Educación latinoamericanas afiliadas a la IEAL se reunieron para dialogar sobre la coyuntura regional...

En el día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, 25 de noviembre, pedimos a los gobiernos que ratifiquen de inmediato el Convenio 190 de la OIT sobre la violencia y el acoso en el mundo del trabajo. Este Convenio es el resultado de más de 10...

En el día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, 25 de noviembre, pedimos a los gobiernos que ratifiquen de inmediato el Convenio 190 de la OIT sobre la violencia y el acoso en el mundo del trabajo. Este Convenio es el resultado de más de 10...

El movimiento global de la educación celebra el activismo y el liderazgo de las niñas en todo el mundo. Los docentes continuarán trabajando para empoderar a las niñas a través de la promoción del derecho inalienable de cada niña a una educación gratuita de calidad y de su demanda por...

Llevo cinco años trabajando en el sector de la educación. No es mucho tiempo, es cierto, pero tampoco es poco. He pasado muchos buenos momentos enseñando a estudiantes, colaborando con mis colegas y participando en actividades sindicales - las actividades del Sindicato Trabajadores de la Educación Checo y Moravo.

A fin de preparar la conferencia del próximo año del sindicato de la educación Kurdistan Teachers’ Union (KTU), se convocó una reunión ampliada del Comité Ejecutivo del KTU, destacando como temas la democracia, la igualdad de género y la lucha contra el cambio climático.

En agosto de 2019, la Confederación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) adoptó un nuevo protocolo sobre discriminación, acoso y violencia basada en género u orientación sexual, perpetrado por sus miembros.

El nuevo Convenio de la OIT sobre la violencia y el acoso (Convenio 190) y la Recomendación (R206), normas laborales de amplio alcance, son el resultado de diez años de campañas concertadas por los sindicatos y grupos aliados de la sociedad civil.

Más de 800 millones de mujeres han sufrido alguna forma de violencia o acoso, desde agresiones físicas o verbales, a hostigamiento e intimidación. #MeToo y otros movimientos similares contribuyeron a exponer la escala del problema en el mundo del trabajo, alentando a las mujeres a manifestarse y exigir justicia. Pero,...

¿Podríamos dejar por fin de lado la noción del “techo de cristal”? Yo ya lo he hecho.