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Género

  1. Igualdad e inclusión 12 abril 2017

    Competencias futuras

    Nelly P. Stromquist

    En una reciente conferencia sobre educación, fui invitado a participar en una mesa redonda titulada “Problematizar las competencias futuras: el desarrollo del aprendizaje en el desconocido siglo XXI”. Había algo acerca del título que generaba en mí cierta resistencia, así que, en lugar de ofrecer sugerencias sobre “competencias” para el...

    Competencias futuras
  2. Los derechos sindicales son derechos humanos 11 abril 2017

    Malala Yousafzai, nombrada Mensajera de la Paz de la ONU

    La Internacional de la Educación acoge con satisfacción el nombramiento de la ganadora del Premio Nobel, Malala Yousafzai, como Mensajera de la Paz de las Naciones Unidas, una misión internacional clave en la que podrá seguir cumpliendo su compromiso de promover la educación de las niñas.

    Malala Yousafzai, nombrada Mensajera de la Paz de la ONU
  3. Igualdad e inclusión 22 marzo 2017

    Alzando la voz de las mujeres docentes árabes

    Durante la 61ª Sesión de la Comisión de las Naciones Unidas sobre la Condición de la Mujer, las mujeres dirigentes sindicales de la educación reafirmaron su solidaridad con sus hermanas de los países árabes, con especial hincapié en Bahréin.

    Alzando la voz de las mujeres docentes árabes
  4. Igualdad e inclusión 16 marzo 2017

    Las grandes figuras femeninas de los sindicatos de la educación allanan el camino hacia el empoderamiento económico de las mujeres

    "El lugar de la mujer está... en su sindicato para actuar a favor de la justicia económica". Este mensaje de la delegación de mujeres sindicalistas docentes de la Internacional de la Educación, que ha llevado la cuestión de los derechos de la mujer hasta la ONU, resuena alto y claro...

    Las grandes figuras femeninas de los sindicatos de la educación allanan el camino hacia el empoderamiento económico de las mujeres
  5. Igualdad e inclusión 24 enero 2017

    Los sindicatos de educación dejan su huella en la Marcha por los derechos de las mujeres

    Docentes y educadores se han unido a los millones de personas que han participado en las marchas de mujeres en todo el mundo, mostrando su superioridad numérica y su solidaridad con el apoyo de los derechos de las mujeres, la igualdad, la diversidad y el respeto por la dignidad humana.

    Los sindicatos de educación dejan su huella en la Marcha por los derechos de las mujeres
  6. Igualdad e inclusión 5 diciembre 2016

    Publicación de recursos valiosos para luchar contra la violencia de género

    En el marco de la campaña de 16 Días de activismo contra la violencia de género, la ONU Mujeres ha publicado un “Paquete de elementos básicos para abordar la violencia contra las mujeres” dirigido a defensores, responsables de programas y responsables políticos.

    Publicación de recursos valiosos para luchar contra la violencia de género
  7. Igualdad e inclusión 25 noviembre 2016

    Con ocasion del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra Mujeres y Niñas, llamamos a las organizaciones miembro de la IE a actuar para asegurar el apoyo de los gobiernos a la nueva norma de la OIT sobre Violencia basada en el género y acoso en el mundo del trabajo

    La violencia de género existe en todas las regiones: a nivel mundial, el 35% de las mujeres han sufrido violencia física y 40-50% de las mujeres han experimentado propuestas sexuales indeseadas, contacto físico u otras formas de acoso sexual en el trabajo.

    Con ocasion del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra Mujeres y Niñas, llamamos a las organizaciones miembro de la IE a actuar para asegurar el apoyo de los gobiernos a la nueva norma de la OIT sobre Violencia basada en el género y acoso en el mundo del trabajo
  8. Igualdad e inclusión 3 noviembre 2016

    Los sindicatos de la educación de África Occidental abordan cuestiones de igualdad de género

    Los dirigentes de los sindicatos de la educación en África Occidental han participado en intensos debates sobre las maneras de ampliar y fomentar el empoderamiento y el liderazgo de las mujeres en los sindicatos, la educación y las sociedades de su subregión.

    Los sindicatos de la educación de África Occidental abordan cuestiones de igualdad de género
  9. Igualdad e inclusión 26 octubre 2016

    Los dirigentes de la IE apoyan el activismo en favor de los derechos de la mujer en el mundo

    El Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación ha publicado una declaración de apoyo a los activistas de los derechos de la mujer y otros activistas que se han manifestado en los últimos meses contra las violaciones de los derechos de la mujer en el mundo.

    Los dirigentes de la IE apoyan el activismo en favor de los derechos de la mujer en el mundo
  10. Igualdad e inclusión 11 octubre 2016

    Los docentes celebran el Día Internacional de la Niña 2016

    Como cada 11 de octubre, la Internacional de la Educación destaca las vidas de niñas de todo el mundo, celebra sus logros, y arroja luz sobre los problemas que siguen frenando a demasiadas niñas.

    Los docentes celebran el Día Internacional de la Niña 2016
  11. Igualdad e inclusión 9 septiembre 2016

    17 formas de mejorar la educación de las niñas

    Existen numerosas maneras de fomentar la educación de las más de 32 millones de niñas escolarizadas en todo el mundo; un nuevo sitio web nos muestra, como mínimo, 17 de ellas.

    17 formas de mejorar la educación de las niñas
  12. Igualdad e inclusión 4 septiembre 2016

    Preocupación por el bienestar de las niñas: un informe revela las crecientes diferencias de género en las experiencias infantiles.

    Tres nuevos informes en el Reino Unido revelan que el número de niñas que afirman sentirse infelices está aumentando a un ritmo alarmante. Un aumento en gran medida relacionado con el acoso y problemas con su apariencia física.

    Preocupación por el bienestar de las niñas: un informe revela las crecientes diferencias de género en las experiencias infantiles.
  13. Igualdad e inclusión 10 junio 2016

    Haga oír su voz sobre los temas de género de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    La Internacional de la Educación invita a sus afiliadas a compartir sus experiencias y comentarios sobre 12 importantes resúmenes de políticas de género para abordar 12 áreas de inversión en niñas y mujeres para potenciar el progreso para todos.

    Haga oír su voz sobre los temas de género de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
  14. Igualdad e inclusión 28 abril 2016

    Educadores/as africanos/as intensifican la lucha para erradicar la violencia basada en el género en la escuela

    En África oriental y meridional, los/las líderes sindicales de la educación han puesto en marcha una nueva iniciativa sobre la violencia basada en el género relacionada con la escuela (VBGE) a fin de eliminar la amenaza que pesa sobre las niñas y las mujeres en sus sociedades.

    Educadores/as africanos/as intensifican la lucha para erradicar la violencia basada en el género en la escuela
  15. Igualdad e inclusión 5 abril 2016

    La voz de los sindicatos de docentes europeos se escucha en el debate de la Unesco sobre la paridad de género

    Los empleos y las cualificaciones no deben depender del género de la persona. Este fue el principal mensaje reiterado por el Comité Sindical Europeo de la Educación en el debate sobre Igualdad de género y Educación, celebrado el 18 de marzo en el Parlamento Europeo.

    La voz de los sindicatos de docentes europeos se escucha en el debate de la Unesco sobre la paridad de género
  16. Igualdad e inclusión 18 marzo 2016

    Una implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que tenga en cuenta el factor género, requiere participación y alianzas

    El papel decisivo de la participación de las mujeres a través de los sindicatos ha sido uno de los temas clave del Sexagésimo período de sesiones de la Comisión de la Condición jurídica y Social de la Mujer (CSW60) de la ONU, tema que ha sido abordado en un debate...

    Una implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que tenga en cuenta el factor género, requiere participación y alianzas