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Liderar la profesión 5 febrero 2023 Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: Fomentar el desarrollo profesional y el liderazgo docente en todo el mundo
La Internacional de la Educación, la federación mundial de sindicatos de la educación, ha puesto en marcha el proyecto Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa, con fondos proporcionados por la Fundación Jacobs. El proyecto tiene como objetivo proveer al profesorado de herramientas y apoyo para que...
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: Fomentar el desarrollo profesional y el liderazgo docente en todo el mundo -
Los derechos sindicales son derechos humanos 25 enero 2021 Malasia: sindicato pide protección para el profesorado por ser personal de primera línea
El National Union of the Teaching Profession (NUTP) ha instado a las autoridades públicas malayas a garantizar la salud y la seguridad de los educadores y las educadoras que imparten enseñanza presencial al alumnado que se presentará a los exámenes públicos. El sindicato hace este llamamiento a raíz de la...
Malasia: sindicato pide protección para el profesorado por ser personal de primera línea -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 10 diciembre 2020 Malasia: Solidaridad sindical para acercar la educación a distancia a los alumnos de zonas marginadas
La Internacional de la Educación se ha unido al National Union of the Teaching Profession (NUTP) con el fin de ayudar a los estudiantes malasios de comunidades desfavorecidas y marginadas a acceder a las clases en línea, que resultan esenciales durante la pandemia de COVID-19.
Malasia: Solidaridad sindical para acercar la educación a distancia a los alumnos de zonas marginadas -
Los derechos sindicales son derechos humanos 26 mayo 2020 Malasia: El sindicato de la educación aborda las nuevas situaciones causadas por la crisis de la COVID-19
En Malasia, el Sarawak Teachers’ Union ha respondido a problemas como la enseñanza y el aprendizaje a distancia, la salud mental de los estudiantes, los exámenes y la desigualdad de género, todos resultantes del cierre de escuelas debido a la pandemia de la COVID-19.
Malasia: El sindicato de la educación aborda las nuevas situaciones causadas por la crisis de la COVID-19 -
Luchar contra la comercialización de la educación 14 febrero 2020 Asia y el Pacífico: los líderes de la educación ponen de relieve los desafíos en torno a los derechos, el clima y la privatización
La reunión del Comité Regional para Asia y el Pacífico de la Internacional de la Educación se centró en las respuestas de los sindicatos a las amenazas a los derechos humanos y sindicales, el impacto del cambio climático y la creciente privatización de la educación.
Asia y el Pacífico: los líderes de la educación ponen de relieve los desafíos en torno a los derechos, el clima y la privatización -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 septiembre 2019 «Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar.
Dr. Robert Jeyakumar
Amanecí en Budapest una preciosa mañana de verano para ir a dar una charla con los materiales que había preparado en Malasia respetando las excepciones a los derechos de autor permitidas en ese país. Justo antes de la charla, se me hizo saber que mis materiales no cumplían las leyes...
«Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar.
Afiliadas
Malaysian Academic Movement
MOVEhttp://blogakademikmalaysia.blogspot.com [email protected] tel: +60 (16) 620.52.42 tel: +60 (12) 954.30.59 fax: +60 (3) 79.67.41.46c/o Physics Department University of Malaya 50603 Kuala LumpurMalaysian Association for Education
MAEA -9-5 Kiaraville Changkat Duta Kiara Mont Kiara 50480 Kuala LumpurNational Union of the Teaching Profession
NUTPhttp://www.nutp.org [email protected] tel: +60 (3) 62.51.06.21 tel: +60 (3) 62.51.06.23 fax: +60 (3) 62.51.10.6013 & 15 Jalan Murai Dua, Kompleks Batu off Jalan Sultan Azlan Shah (Jalan Ipoh) 51200 Kuala LumpurSarawak Teachers' Union
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