IE: “Las TIC en el aula son una herramienta, no un fin en sí mismas”
La Internacional de la Educación está participando en la Cumbre mundial sobre la sociedad de la información que, del 16 al 20 de mayo, se celebra en Ginebra (Suiza). Hans Laugesen, de la Gymnasieskolernes Lærerforening (Dinamarca) y representando a la IE en el panel de dos sesiones dedicadas a Aprendizaje electrónico: el profesorado sí que importa y Educación y TIC, presentó la forma docente de entender el uso de las TIC en educación.
“Más desarrollo profesional y más apoyo en esta área, según se desprende de los resultados de 2008 del estudio TALIS de la OCDE y la experiencia danesa, es lo segundo que reclaman los docentes”, señala Laugesen.
Harold Tor, coordinador de Educación y Empleo de la IE, ha dejado claro que las políticas de la IE establecidas en las resoluciones aprobadas en los Congresos Mundiales de 2001 y 2004 promueven el uso de las TIC en la educación, definiéndolas, más que como un fin en sí mismas, como una herramienta del proceso pedagógico.
La delegación de la IE también ha destacado la importancia de la participación del profesorado y los sindicatos de enseñanza en el desarrollo de cualquier reforma nacional del uso de las TIC en el aula, y la elaboración de normas nacionales o internacionales en materia de competencias TIC de los docentes.
Pinche en los enlaces de la derecha para descargar las presentaciones realizadas por la IE en la edición 2011 de la Cumbre mundial sobre la sociedad de la información.
