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Internacional de la educación
Internacional de la educación

¡Conviértase en Coordinador de Programas y únase a los sindicatos de la educación para poner fin a la VEBG!

publicado 7 enero 2016 actualizado 15 enero 2016

La Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas, la Internacional de la Educación y Gender at Work (Cuestiones de género en el trabajo) están buscando un Coordinador de Programas en el marco de su iniciativa multinacional de tres años para poner fin a la violencia de género relacionada con la escuela en África.

Esta iniciativa de colaboración tiene por objeto mejorar la capacidad de los sindicatos de la educación y de sus miembros de participar en la lucha contra la violencia de género relacionada con la escuela (VEBG) poniendo a prueba, reproduciendo y divulgando de manera sistemática planteamientos innovadores en múltiples niveles dentro de sus respectivos contextos. UNICEF, a través de la Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas (UNGEI) y de las organizaciones miembro seleccionadas de la Internacional de la Educación, va a crear unos marcos destinados a sustentar la participación de los sindicatos de la educación en algunas regiones del África subsahariana. Esto contribuirá al logro de un objetivo más amplio y se prolongará más allá de la duración del proyecto, cuya finalidad es utilizar las conclusiones de este ejercicio piloto para implicar a otras regiones a mejorar la seguridad y la protección de los niños, los jóvenes y los docentes, tanto de género masculino como femenino, en los entornos escolares de todo el mundo.

Están buscando a una persona capaz de realizar múltiples tareas al mismo tiempo de manera flexible y organizada para coordinar las distintas partes de esta iniciativa. El titular del cargo estará ubicado en uno de los países donde se ejecute el proyecto e informará directamente al Director de Operaciones, a Gender at Work (G@W), y rendirá cuentas ante el comité de colaboración que orientará este proceso para UNGEI, la IE y G@W.

Para obtener mayor información (en inglés), hagan clic aquí