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Internacional de la educación
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Sindicato australiano de docentes pide al Gobierno fondos adicionales para la educación

publicado 29 febrero 2016 actualizado 4 abril 2016

El Australian Education Union se está preparando para una campaña publicitaria televisiva de 2 millones AUD que tiene por objetivo recabar apoyo para conseguir financiación adicional para la educación con arreglo al denominado “programa Gonski”.

En la Conferencia Anual del AEU que se celebró el pasado 26 de febrero en Melbourne, Correna Haythorpe, presidenta federal del sindicato australiano Australian Education Union (AEU), indicó que el Gobierno conservador “tiene que emular la promesa de los laboristas de invertir 4.500 millones AUD adicionales en las escuelas en 2018 y 2019”. Está previsto que se celebren elecciones federales a finales de año. Durante el discurso pronunciado en la conferencia, el líder laborista Bill Shorten confirmó que, de ser elegido, su partido cumpliría la promesa relativa a la financiación adicional de la educación.

Durante las tres jornadas de la conferencia se discutió también de la grave situación en la que se encuentran los hijos e hijas de los refugiados que están tratando de obtener asilo político en Australia, muchos de los cuales permanecen retenidos en centros de detención. El AEU y diversas organizaciones de la sociedad civil australiana llevan varios años protestando contra la detención de niños y niñas por parte de su Gobierno. Las alarmantes cifras relativas a las malas condiciones de salud de estos niños, que además no dejan de deteriorarse, han hecho aumentar la presión en las autoridades públicas para que revisen las políticas en materia de migración y refugiados. En la conferencia del AEU, Fred van Leeuwen, Secretario General de la Internacional de la Educación (IE), habló sobre la crisis internacional de refugiados y señaló que la política australiana en materia de refugiados es “dura, inhumana y vulnera el derecho internacional”.

Los comentarios de van Leeuwen coinciden con la puesta en marcha de un proyecto de la IE centrado en los niños y en los docentes refugiados. Seis organizaciones sindicales afiliadas, procedentes de seis países europeos, serán elegidas para este programa, en el cual se abordarán aspectos como la formación de docentes europeos para que puedan trabajar de manera más eficiente con los niños refugiados, y la identificación y formación de docentes refugiados.