Ei-iE

Los sindicatos promueven la inclusión para responder a los compromisos nacionales e internacionales en materia de desarrollo

publicado 30 mayo 2017 actualizado 31 mayo 2017

El Fiji Teachers Union ha reafirmado su compromiso de construir una plataforma fuerte para poner en marcha el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, mediante la involucración de todas las partes interesadas en todos los niveles de formulación, aplicación, supervisión y examen de políticas.

Unos/as 900 delegados/as del Fiji Teachers Union(FTU), junto con representantes de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el UNICEF, el Congreso de Sindicatos de Fiyi, la Fijian Teachers Association(FTA), y la Universidad de la Asociación de Personal del Pacífico Meridional participaron en la 87a Conferencia Anual del FTU sobre “Educación 2030 a través de un enfoque incluyente y participativo” celebrada en Nadi, Fiyi.

Los/las participantes reconocieron la contribución de los/las dirigentes tanto del FTU como de la FTA al desarrollo del movimiento sindical en Fiyi y a la protección de los derechos y las condiciones de trabajo de los/las docentes.

Promesa del Gobierno

Aunque acogen con satisfacción el compromiso político del Gobierno del país con la Agenda 2030 para la Educación, los/las delegados/as pidieron a las autoridades públicas de Fiyi que se mostraran más activas para cumplir estos compromisos mundiales. Esto se podría hacer construyendo un sistema educativo incluyente, en consulta y colaboración con todas las partes interesadas, incluidos los sindicatos de docentes.

Asimismo, instaron al Gobierno a fortalecer los mecanismos para institucionalizar el diálogo social con los/las docentes y las organizaciones que los representan, garantizando su participación plena en el desarrollo y la evaluación de las políticas educativas.

También se celebró una reunión fructífera de mujeres dirigentes el segundo día de la conferencia. Las dirigentes de las secciones del FTU debatieron estrategias y planes destinados a facilitar y fortalecer su participación en el órgano decisorio del FTU.