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Patrick Pleul
Patrick Pleul

Estándares y condiciones laborales

Nuestro trabajo en este área

  1. Publicaciones

    En marcha con la escuela: Orientaciones, Consideraciones y Recursos de y para los Sindicatos de la Educación para Informar la Toma de Decisiones en Tiempos de COVID-19

    30 julio 2020

    En marcha con la escuela ofrece una gran cantidad de recursos para fundamentar la respuesta de los sindicatos de la educación en esta próxima etapa de la crisis educativa provocada por la COVID-19. Este documento incluye información, estudios y, lo que es más importante, ejemplos de acciones sindicales en más...

    En marcha con la escuela: Orientaciones, Consideraciones y Recursos de y para los Sindicatos de la Educación para Informar la Toma de Decisiones en Tiempos de COVID-19
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  2. Noticias 23 julio 2020

    Proteger la educación y los derechos humanos del profesorado y del alumnado en la era digital

    En una entrevista con la IE, Christina Colclough, experta en futuro del trabajo, habla de la adaptación del profesorado a la digitalización, la educación permanente, la brecha digital, la relación entre el aprendizaje virtual y físico, los datos y otros aspectos conexos. Destaca que el uso y el abuso de...

    Proteger la educación y los derechos humanos del profesorado y del alumnado en la era digital
  3. Noticias 17 julio 2020

    Construyendo el futuro de la profesión docente

    Hace apenas unos meses, ¿quién habría imaginado una educación a escala masiva sin escuelas o un aprendizaje en el hogar y una tutorización a través de plataformas digitales? Y, sin embargo, en la mayoría de los países, durante la pandemia, esa fue la única alternativa para evitar la ausencia absoluta...

    Construyendo el futuro de la profesión docente
  4. Noticias 9 julio 2020

    Palestina: El aplazamiento del regreso a la escuela hace esencial la formación en el aprendizaje en línea

    Ante el aumento de los casos de la COVID-19 en Palestina, el sindicato General Union of Palestinian Teachers, en cooperación con el Ministerio de Educación, ha dirigido un proyecto sobre aprendizaje en línea. Dicho proyecto ha adquirido una gran importancia, puesto que las escuelas no volverán a abrir en agosto,...

    Palestina: El aplazamiento del regreso a la escuela hace esencial la formación en el aprendizaje en línea
  5. Noticias 6 julio 2020

    EE. UU.: El sindicato National Education Association celebra una asamblea representativa virtual

    Los días 2 y 3 de julio, la National Education Association (NEA) de los Estados Unidos celebró una asamblea virtual representativa con la participación de más de 7000 delegados y delegadas. El tema de la asamblea fue “Nuestra democracia; nuestra responsabilidad; nuestra época”.

    EE. UU.: El sindicato National Education Association celebra una asamblea representativa virtual
  6. Mundos de la Educación 6 julio 2020

    “La enseñanza en línea y las videoconferencias: ¿cómo pueden elegir los docentes las herramientas más apropiadas?”, por Steven Kolber.

    Steven Kolber

    Todos los docentes están lidiando con el aprendizaje a distancia (o aprendizaje remoto, o aprendizaje continuo, o aprendizaje de crisis, o denominado de otra forma según su área) para apoyar a sus estudiantes y estar en contacto con ellos durante este periodo de confinamiento. La naturaleza inesperada de los acontecimientos...

    “La enseñanza en línea y las videoconferencias: ¿cómo pueden elegir los docentes las herramientas más apropiadas?”, por Steven Kolber.
  7. Noticias 6 julio 2020

    Francia: Los sindicatos de docentes exigen que se les escuche y hacen valer su profesionalidad

    Los/as sindicalistas docentes franceses han insistido ante las autoridades públicas en la necesidad de entablar un diálogo real para garantizar la calidad de la educación para todos y todas durante y después de la actual pandemia mundial. Entre otros puntos, han destacado la declaración de la región de Europa de...

    Francia: Los sindicatos de docentes exigen que se les escuche y hacen valer su profesionalidad
  8. Noticias 19 mayo 2020

    Sudáfrica: La seguridad de docentes y estudiantes es motivo de grave preocupación ante la reapertura de las escuelas y las universidades

    El South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) ha expresado su gran preocupación ante los planes del Gobierno de reabrir las escuelas y las instituciones educativas el 1 de junio. El sindicato, que insta al Gobierno a dar prioridad a la seguridad, ha elaborado una lista de condiciones previas y puntos...

    Sudáfrica: La seguridad de docentes y estudiantes es motivo de grave preocupación ante la reapertura de las escuelas y las universidades
  9. Noticias 15 mayo 2020

    Francia: Los sindicatos de la enseñanza exigen garantías sanitarias para estudiantes y docentes ante la reapertura de los centros educativos

    Los docentes franceses han reaccionado al anuncio del Gobierno relativo al desconfinamiento y la reapertura de los centros escolares el 11 de mayo exigiendo a las autoridades públicas que las clases se retomen con todas las garantías sanitarias para evitar que el coronavirus se propague entre alumnos y profesores.

    Francia: Los sindicatos de la enseñanza exigen garantías sanitarias para estudiantes y docentes ante la reapertura de los centros educativos
  10. Noticias 6 mayo 2020

    Burkina Faso: Cuestiones relativas a la salud y la seguridad que deben resolverse antes de reabrir las escuelas

    Los sindicatos de la enseñanza de Burkina Faso exigen a las autoridades públicas que garanticen unas medidas de seguridad apropiadas para estudiantes y profesores antes de reabrir las escuelas el 11 de mayo. Los sindicatos admiten que la enseñanza a distancia no se está impartiendo de manera uniforme por todo...

    Burkina Faso: Cuestiones relativas a la salud y la seguridad que deben resolverse antes de reabrir las escuelas
  11. Investigación

    El COVID-19 y la Educación: Respuestas de los Sindicatos de la Educación. Informe de la encuesta

    6 mayo 2020

    La Internacional de la Educación realizó una encuesta entre sus organizaciones miembro en cinco regiones del mundo para conocer las diferentes estrategias y enfoques de sus gobiernos y las acciones de sus propias organizaciones para apoyar a sus miembros y a todos y todas las trabajadoras de la educación. Si...

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  12. Noticias 5 mayo 2020

    Filipinas: El inicio del nuevo curso escolar debe estar vinculado a medidas sanitarias apropiadas

    Los sindicalistas de la educación en Filipinas han reiterado la necesidad de garantizar la seguridad en relación con la COVID-19 en todas las aulas, tanto para docentes como para estudiantes, antes de abrir los establecimientos educativos para un nuevo curso escolar.

    Filipinas: El inicio del nuevo curso escolar debe estar vinculado a medidas sanitarias apropiadas
  13. Noticias 5 mayo 2020

    EE.UU.: El sindicato de docentes AFT presenta una hoja de ruta para la reapertura segura de las escuelas y comunidades

    La American Federation of Teachers ha presentado un plan en el que se facilitan orientaciones para la reapertura segura y responsable de los edificios escolares y otras instituciones e imaginar una "nueva normalidad" para la educación pública, la salud pública y la economía en tiempos de COVID-19.

    EE.UU.: El sindicato de docentes AFT presenta una hoja de ruta para la reapertura segura de las escuelas y comunidades
  14. Noticias 4 mayo 2020

    El Comité Regional para Asia y el Pacífico de la IE adopta una declaración sobre la COVID 19

    La declaración adoptada por el Comité Regional para Asia y el Pacífico cita los enfoques divergentes de los Gobiernos respecto de las repercusiones de la COVID 19 en la salud, los trabajadores y trabajadoras y la economía. También destaca la falta de consultas a los sindicatos de educación, salvo raras...

    El Comité Regional para Asia y el Pacífico de la IE adopta una declaración sobre la COVID 19
  15. Noticias 4 mayo 2020

    El Comité Regional Africano de la IE adopta una declaración sobre el impacto de la COVID-19 y la reapertura de las escuelas

    En una reunión virtual celebrada el 20 de abril de 2020, el Comité Regional Africano de la Internacional de la Educación adoptó una declaración centrada en el impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación en la región en la que instaba a los gobiernos a consultar a los/las...

    El Comité Regional Africano de la IE adopta una declaración sobre el impacto de la COVID-19 y la reapertura de las escuelas
  16. Noticias 30 abril 2020

    Guía de la IE para la reapertura de escuelas e instituciones educativas

    Un número creciente de países está considerando reducir las restricciones y reanudar gradualmente la enseñanza. La Internacional de la Educación hace énfasis en cinco dimensiones que los gobiernos deben considerar, en diálogo con educadores y sindicatos, al planificar esta próxima fase de respuesta a la crisis de la COVID19.

    Guía de la IE para la reapertura de escuelas e instituciones educativas
  17. Publicaciones

    Guía de la IE para la reapertura de escuelas e instituciones educativas

    30 abril 2020

    Dado que, en la mayoría de los países, las escuelas e instituciones educativas están cerradas, hay cuestiones críticas que los gobiernos deben tener en cuenta conforme se empiecen a reabrir gradualmente los centros para la primera infancia, las escuelas y las instituciones de enseñanza superior. Es imperativo que los gobiernos...

    Guía de la IE para la reapertura de escuelas e instituciones educativas
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  18. Noticias 29 abril 2020

    Jordania: El impago de los salarios de los docentes en el sector privado afecta principalmente a las mujeres

    Los docentes de las escuelas privadas de Jordania, mujeres en su mayoría, solo están percibiendo parte de sus salarios, a pesar de que trabajan por Internet desde el cierre de los centros educativos el pasado 15 de marzo. La Internacional de la Educación solicita al Gobierno de Jordania que garantice...

    Jordania: El impago de los salarios de los docentes en el sector privado afecta principalmente a las mujeres