Unifah Rosyidi
La professeure M.Pd Unifah Rosyidi est une éminente académicienne et responsable du secteur de l’éducation en Indonésie. Elle est présidente de l’association des enseignantes et des enseignants de la République d’Indonésie (Persatuan Guru Republik Indonesia, PGRI) et chargée de cours à l’Université d’État de Jakarta (Universitas Negeri Jakarta, UNJ). Elle est titulaire d’un doctorat en administration publique de l’Universitas Indonesia et d’une maîtrise en administration de l’éducation de l’IKIP Bandung.
Forte d’une expérience de plusieurs décennies, elle a contribué de manière significative à la politique éducative, au développement professionnel des enseignant·e·s et à la formation au leadership, notamment en sa qualité de membre du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation (2024-2029), de consultante pour des organisations mondiales telles que la Banque mondiale et l’Organisation internationale du Travail, et de fonctionnaire du ministère de l’Éducation et de la Culture.
Ardente défenseuse de l’autonomisation des enseignant·e·s et de l’éducation inclusive, Mme Unifah a représenté l’Indonésie dans différentes enceintes internationales telles que les congrès mondiaux de l’Internationale de l’Éducation et les conférences du Conseil des enseignant·e·s de l’Association des nations de l'Asie du Sud-Est (ANASE). Autrice de nombreux documents de recherche, livres et articles sur la réforme de l’éducation et le professionnalisme des enseignant·e·s, elle a contribué de manière significative aux politiques nationales et mondiales en matière d’éducation.
Écrits par Unifah Rosyidi
-
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 22 janvier 2026 Réforme du budget de l’éducation : optimiser l’impact des financements pour garantir qualité et équité en Indonésie
Unifah Rosyidi
L’Indonésie mérite d’être saluée pour avoir fait de l’éducation une priorité constitutionnelle. Cet engagement est le signe que notre pays a conscience que ce secteur n’est pas seulement une branche du développement, mais la base véritable de la démocratie, de la citoyenneté et du développement humain. Cependant, malgré l’attention portée...
Réforme du budget de l’éducation : optimiser l’impact des financements pour garantir qualité et équité en Indonésie