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Condition des enseignants

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 octobre 2018

    L’Internationale de l’Education discute de questions professionnelles avec des expert(e)s mondiaux/ales

    L’Internationale de l’Education a soulevé un grand nombre de questions liées à la condition de la profession enseignante avec le Comité conjoint OIT/UNESCO d’experts sur l’application des recommandations concernant le personnel enseignant.

    L’Internationale de l’Education discute de questions professionnelles avec des expert(e)s mondiaux/ales
  2. Renouveau et développement syndical 5 octobre 2018

    A l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, un nouveau rapport souligne le besoin urgent d’améliorer l’éducation.

    Un rapport publié par l’Internationale de l’Education à l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s (5 octobre) souligne le manque d’enseignant(e)s qualifié(e)s et les mauvaises conditions de travail des enseignant(e)s dans le monde.

    A l’occasion de la Journée mondiale des enseignant(e)s, un nouveau rapport souligne le besoin urgent d’améliorer l’éducation.
  3. Normes et conditions de travail 3 octobre 2018

    « La condition des enseignant(e)s et de la profession enseignante à travers le monde », par David Edwards

    David Edwards

    La Journée mondiale des enseignant(e)s constitue le moment idéal pour réfléchir sur la situation des enseignant(e)s à travers le monde. Aujourd’hui, l’Internationale de l’Education publie son rapport triennal qui porte précisément sur ce thème. L’éducation est au centre des progrès en termes de niveau de vie et de qualité de...

    « La condition des enseignant(e)s et de la profession enseignante à travers le monde », par David Edwards
  4. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 24 septembre 2018

    Les syndicats de l’éducation francophones, moteurs de la démocratie, la protection de l’enseignement public et la solidarité

    Lors de la XVIe Rencontre du Comité Syndical Francophone de l’Education et de la Formation, le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education David Edwards a appelé les affiliés francophones à défendre la démocratie, les droits humains et les droits syndicaux, combattre la privatisation, et viser l’unité syndicale qui renforce.

    Les syndicats de l’éducation francophones, moteurs de la démocratie, la protection de l’enseignement public et la solidarité
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 21 septembre 2018

    L’IE appelle l’OIT et les gouvernements à améliorer les conditions d’emploi dans l’enseignement supérieur

    La nécessité d’améliorer les conditions d’emploi dans l’enseignement supérieur, et plus particulièrement, d’enrayer l’inquiétante augmentation du travail précaire dans ce secteur, était au cœur des débats du Forum de dialogue mondial de l’Organisation internationale du Travail sur les conditions d’emploi du personnel de l’enseignement supérieur.

    L’IE appelle l’OIT et les gouvernements à améliorer les conditions d’emploi dans l’enseignement supérieur
  6. Normes et conditions de travail 18 septembre 2018

    France: l’enseignement n’est plus une priorité gouvernementale

    Les syndicats de l’enseignement français ont sévèrement critiqué l’annonce par le ministre de l’Education Jean-Michel Blanquer de la suppression de 1.800 postes dans l’enseignement secondaire dans le budget 2019, alors que davantage d'étudiant(e)s seront accueilli(e)s.

    France: l’enseignement n’est plus une priorité gouvernementale
  7. Normes et conditions de travail 14 septembre 2018

    Royaume-Uni: les employeurs détournent les règles concernant l’utilisation des données pour étouffer les droits des travailleurs/euses

    Selon la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers, certains employeurs au Royaume-Uni pratiquent des discriminations à l'égard des employé(e)s et sabotent le travail les syndicats de l'éducation suite à l'adoption du Règlement général sur la protection des données (RGPD).

    Royaume-Uni: les employeurs détournent les règles concernant l’utilisation des données pour étouffer les droits des travailleurs/euses
  8. Les droits syndicaux sont des droits humains 12 septembre 2018

    Pays-Bas: le rouge est toujours la couleur de l’enseignement primaire

    L’action Code Rouge des éducateurs/trices néerlandais(e)s plaidant pour des salaires décents et une charge de travail normale et exhortant le gouvernement à gérer clairement et fermement le burn-out et la pénurie d'enseignants(e) dans le primaire, se poursuit dans les régions du sud-ouest du pays.

    Pays-Bas: le rouge est toujours la couleur de l’enseignement primaire
  9. Renouveau et développement syndical 6 septembre 2018

    #EI25: "Et si les absents avaient parfois….raison?", par Daniel B. Lafrenière.

    Daniel B. Lafrenière

    En français, un vieil adage nous dit que « les absents ont toujours tort ». Et s’ils avaient finalement raison justement, dans certaines circonstances? C’est ce qui semble être le cas dans le domaine de l’éducation lorsque parmi une multitude de réformes qui se succèdent et de vagues de privatisation...

    #EI25: "Et si les absents avaient parfois….raison?", par Daniel B. Lafrenière.
  10. Action et sensibilisation en matière de climat 3 septembre 2018

    Caraïbes : Formation des jeunes syndicalistes enseignants – l’espoir d’un avenir brillant pour la profession et l’éducation

    L’Internationale de l’Education a appuyé la conduite d’un atelier fructueux au profit des jeunes syndicalistes enseignant(e)s dans les Caraïbes du sud. Il s’agissait de favoriser le développement de syndicats enseignants forts et durables, promouvant l’éducation de qualité dans la région.

    Caraïbes : Formation des jeunes syndicalistes enseignants – l’espoir d’un avenir brillant pour la profession et l’éducation
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 31 août 2018

    Belgique: l’avenir du Pacte d'excellence menacé par les prochaines élections

    A quelques jours de la rentrée scolaire en Belgique, et à l’approche d’échéances électorales, les syndicats de l’éducation ont engagé un contre-la-montre pour donner corps au Pacte d'excellence, qui vise à garantir une éducation de qualité pour tou(te)s.

    Belgique: l’avenir du Pacte d'excellence menacé par les prochaines élections
  12. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 24 août 2018

    Déclaration à l’attention des ministres de l’Education et du Travail du G20

    En tant que porte-parole des éducateurs/trices à travers le monde, nous saluons l’inclusion de l’éducation au rang des priorités du G20 et nous espérons que cet engagement en faveur de l’éducation sera renouvelé au Japon en 2019.

    Déclaration à l’attention des ministres de l’Education et du Travail du G20
  13. Croissance des syndicats 20 août 2018

    Kenya: la politique de délocalisation aggrave la pénurie d’enseignant(e)s

    Le Kenya National Union of Teachers a appelé le gouvernement à mettre un terme à sa politique de délocalisation, qui a contraint des centaines d’enseignant(e)s à abandonner la profession, afin de combler la pénurie nationale d’enseignant(e)s, ainsi qu’à supprimer le système actuel d’évaluation des enseignant(e)s.

    Kenya: la politique de délocalisation aggrave la pénurie d’enseignant(e)s
  14. Encadrement de la profession 12 juillet 2018

    Une éducation de classe mondiale par celui qui devrait savoir, par John Bangs

    John Bangs

    Une lecture de « World Class » d’Andreas Schleicher, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences à l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE).

    Une éducation de classe mondiale par celui qui devrait savoir, par John Bangs