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Aujourd’hui est la Journée mondiale de la propriété intellectuelle, le jour idéal pour nous rappeler que l’heure d’une réforme de la législation sur les droits d’auteur a sonné. Nous avons besoin que des mesures soient prises pour modifier les régimes applicables aux droits d’auteur, qui entravent la liberté d’expression et...

De jeunes militant·e·s éducateur·rice·s du Sénégal et de Côte d’Ivoire se sont réunis pour échanger et accroître leurs connaissances sur de nombreux thèmes en lien avec la réalisation d’une éducation de qualité pour tous dans leurs pays.

Une étude commissionnée par l’Internationale de l’Education, menée par deux chercheurs de premier plan, démontre que la Côte d’Ivoire doit réorienter ses investissements en matière d’éducation vers le secteur public et stopper la privatisation de l’enseignement.

L’ordre du jour de la 52e réunion du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Education a couvert un large éventail de thématiques, qui occuperont une place centrale dans quatre mois lors du Congrès mondial de l’IE, principal événement politique de l’organisation.

Une nouvelle étude lève le voile sur les plans douteux d’une organisation philanthropique qui entend promouvoir l’enseignement privé dans le pays.

Les organisations membres de l’Internationale de l'Education au Maroc ont annoncé leur intention d'intensifier leur lutte commune contre la privatisation pour garantir un enseignement public gratuit pour tou·te·s.

Le Kurdistan Teachers' Union (KTU) a lancé un cri d’alerte quant à la situation déplorable des éducateur·rice·s et du système éducatif public, et qui continue à se dégrader dans cette région irakienne.

Les syndicats de l'éducation ont clairement indiqué qu'ils résisteront à toute tentative du gouvernement ghanéen de privatiser et de commercialiser l'enseignement public dans leur pays ou de la reléguer au rang de marchandise.

Réuni·e·s à l’occasion de leur Conférence fédérale, les dirigeant·e·s et militant·e·s de l’Australian Education Union ont salué l’engagement du Parti travailliste à accroître considérablement le financement de l’enseignement public et ont réaffirmé leur détermination à faire en sorte que les prochaines élections fédérales accordent une place centrale à l’éducation.

Malgré les nombreux obstacles, les affiliés haïtiens de l’Internationale de l’Education mènent campagne unis pour une éducation publique de qualité, l’installation d’un dialogue avec le Ministre de l’Education, et travaillent à un statut pour les enseignant·e·s du secteur privé.

L’Australian Education Union(AEU) a réagi à un rapport sur les services de garde d’enfants, l’enseignement et la formation, montrant que, en termes de financement, les pouvoirs publics favorisent les écoles privées par rapport aux écoles publiques.

L’Internationale de l’Education a répondu à une consultation portant sur le libre accès à la recherche, soulignant que, pour servir l’intérêt général, il importe de promouvoir la diffusion la plus large et la plus accessible possible des travaux scientifiques et des ressources éducatives.

Les dirigeant·e·s africain·e·s de l’Internationale de l’Education ont publié ce jour une déclaration appelant leurs chefs d’Etat à rejeter la privatisation et investir dans un enseignement public de qualité pour tou·te·s.

"What do we really know about Bridge International Academies?" is a ground-breaking study that shines light on the operations and business practices of one of the most active for-profit education providers in Africa.

Addis Ababa, 11 February 2018

2018 marque le 25e anniversaire de la création de l’Internationale de l’Education (IE). Alors que cette année anniversaire tire à sa fin, nous publions un entretien avec Fred van Leeuwen, qui a servi l’organisation en qualité de Secrétaire général pendant son premier quart de siècle. Cette discussion est une réflexion...

Un seminario público ha analizado la complejidad del fenómeno de la privatización de la educación en Brasil y las respuestas sindicales que están tomando forma en el marco de un programa estratégico global.