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Projets de coopération

16 projets affichés, filtrés par:

Thèmes: Jeunes adhérent.e.s
2021 – 2023

Renouveau syndical au Mali

  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Mali: SNEC-UNTM
  • Allemagne: FES
  • Education International EI
Voir les informations sur le projet Projets de coopération: Renouveau syndical au Mali
2018 – 2023

Projet sur les cercles d'étude en République démocratique du Congo

  • Privatisation et marchandisation
  • Statut des enseignant.e.s
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Droits des enfants, travail des enfants
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Unité syndicale
  • Congo-Kinshasa: CSC-Enseignement, FENECO-UNTC, SYECO
  • Canada: CSQ
  • Suede: Lärarförbundet
Voir les informations sur le projet Projets de coopération: Projet sur les cercles d'étude en République démocratique du Congo
2022 – 2025

Projet pour développer des cercles d'étude au Bénin

  • Privatisation et marchandisation
  • Changement climatique, environnement
  • Statut des enseignant.e.s
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Droits des enfants, travail des enfants
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Unité syndicale
  • Bénin: SNEP-Bénin, SYNAEM, SYNAPROLYC
  • Canada: CSQ
  • Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation CSFEF
Voir les informations sur le projet Projets de coopération: Projet pour développer des cercles d'étude au Bénin
2023

La sensibilisation des jeunes et des femmes au syndicalisme

  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Syndicalisation
  • Bénin: SYNAEM
  • Canada: CTF/FCE
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2022 – 2023

L'éducation au changement climatique

  • Changement climatique, environnement
  • Formation professionnelle
  • Dialogue social
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Bénin: SNEP-Bénin, SYNAEM
  • Canada: CTF/FCE
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2019 – 2024

Développement de Cercles d’études au Niger

  • Privatisation et marchandisation
  • Changement climatique, environnement
  • Statut des enseignant.e.s
  • Formation professionnelle
  • Enseignement en ligne, formation en ligne
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Droits des enfants, travail des enfants
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Unité syndicale
  • Niger: SYNAFEN, SNEB, SNEN, SYNTEN, SYNATREB
  • Canada: CSQ
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2019 – 2023

Cercles d'étude au Tchad

  • Privatisation et marchandisation
  • Changement climatique, environnement
  • Statut des enseignant.e.s
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Droits des enfants, travail des enfants
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Tchad: SET
  • Canada: CSQ
  • CSFEF
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2004 – 2027

Organisational Development ZATU Zanzibar 2023-2027

  • Statut des enseignant.e.s
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Tanzanie: ZATU
  • Suede: STU
Voir les informations sur le projet Projets de coopération: Organisational Development ZATU Zanzibar 2023-2027
2008 – 2027

Organisational Development PSEUM Malawi

  • Statut des enseignant.e.s
  • Santé et sécurité à l’école
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Malawi: PSEUM
  • Suede: STU
Voir les informations sur le projet Projets de coopération: Organisational Development PSEUM Malawi
2021 – 2022

Mentoring and mobile phones to support young women teachers in The Gambia

  • Statut des enseignant.e.s
  • Formation professionnelle
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Gambie: GTU
  • Canada: CTF/FCE
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2021 – 2023

Amplifying young voices within trade unions in the COVID-19 new normal

  • Jeunes adhérent.e.s
  • Cameroun: FECASE
  • Jamaïque: JTA
  • Philippines: ACT
  • Allemagne: FES
  • BWI
  • Education International EI
  • IndustriALL
  • ITF
  • ITUC
  • PSI
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2022 – 2023

Jornadas de formação sindical - Trade union training days

  • Statut des enseignant.e.s
  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Angola: FSTECDCSA
  • Portugal: FNE, FENPROF
  • Education International EI
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2022 – 2023

Jornadas de formação sindical - Trade union training days

  • Statut des enseignant.e.s
  • Dialogue social
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Sao Tomé et Principe: SINPRESTEP
  • Portugal: FNE, FENPROF
  • Education International EI
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2022 – 2025

John Thompson Fellowship programme (Africa)

  • Droits syndicaux
  • Dialogue social
  • Démocratie, droits humains
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Communication
  • Voir les informations sur le projet
  • Australie: AEU
  • Canada: CTF/FCE
  • Royaume-Uni: NEU
  • Education International - Africa EIRAF
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2023

La remobilisation des militants et le renforcement de leurs capacités au Bénin

  • Changement climatique, environnement
  • Formation professionnelle
  • Droits syndicaux
  • Genre et inclusion
  • Jeunes adhérent.e.s
  • Renouveau syndical
  • Syndicalisation
  • Canada: CTF/FCE
  • Bénin: SNEP-Bénin
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