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Articles de Bolivie

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 décembre 2019

    "L'école inclusive comme espace politique et de droit social", par Gabriela Sancho Mena.

    Gabriela Sancho Mena

    L’école, publique et inclusive, doit être un espace où chacun a sa place. C’est un droit grâce auquel toutes les compétences doivent être améliorées et toutes les diversités de notre société doivent être englobées. De plus, il doit s'agir d'un lieu d'opportunité, de réflexion, de débat, d'action participative, d'invention, de...

    "L'école inclusive comme espace politique et de droit social", par Gabriela Sancho Mena.
  2. Croissance des syndicats 22 novembre 2019

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation a réprouvé la situation en Bolivie, affirmant qu’il « condamne fermement et unanimement au nom de ses 32 millions de membres, le coup d'État du 11 novembre dernier ».

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État
  3. Démocratie 26 juillet 2019

    « Les syndicats de l'éducation et la lutte pour la démocratie », par Hugo Yasky.

    Hugo Rubén Yasky

    « À l'approche du centenaire de Paulo Freire dont les enseignements continuent d'imprégner nos actions, le Mouvement pédagogique latino-américain, l'IEAL et les organisations nationales qui la composent, sommes l'expression de la volonté collective de défendre l'éducation comme un droit social et un instrument gravitationnel nécessaire à l'émancipation de nos peuples....

    « Les syndicats de l'éducation et la lutte pour la démocratie », par Hugo Yasky.
  4. Croissance des syndicats 19 décembre 2018

    #DUDH70 – « Un étendard dans la lutte pour l’humanité », par Yamile Socolovsky

    Yamile Socolovsky

    A l’occasion du 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme, nous ne pouvons faire autrement que nous demander si, depuis son adoption jusqu’à aujourd’hui, nous sommes parvenus à progresser en faveur de sa réalisation ou si, au contraire, les principes qu’elle véhicule ne sont plus désormais que...

    #DUDH70 – « Un étendard dans la lutte pour l’humanité », par Yamile Socolovsky
  5. Action et sensibilisation en matière de climat 27 juillet 2018

    Amérique latine: l’enseignement public est un droit social fondamental pour construire l’égalité

    L’enseignement public est un droit social fondamental pour construire l’égalité, devant être garanti, régi et financé par l’Etat. Tel est le message lancé par les éducateurs/trices convoqué(e)s à la réunion régionale de l’Internationale de l’Education Amérique latine (IEAL), organisée à Cochabamba, en Bolivie.

    Amérique latine: l’enseignement public est un droit social fondamental pour construire l’égalité
  6. Démocratie 25 juillet 2018

    En Amérique latine, les enseignant(e)s et les étudiant(e) s luttent pour le droit à des études universitaires, par Yamile Socolovsky

    Yamile Socolovsky

    Le 15 juin a marqué le centenaire de la réforme universitaire qui, impulsée dans la ville argentine de Córdoba par le mouvement étudiant, a donné naissance à un processus de transformation démocratique des structures universitaires qui eut des répercussions dans toute la région. Ce mouvement a fait des universités publiques...

    En Amérique latine, les enseignant(e)s et les étudiant(e) s luttent pour le droit à des études universitaires, par Yamile Socolovsky
  7. Equité et inclusion 9 septembre 2014

    Bolivie: une nouvelle loi favorisant le travail des enfants

    Contrairement aux conventions internationales mises en place pour lutter contre l’exploitation des enfants, la nouvelle loi introduite par le gouvernement bolivien en matière de travail des enfants tend davantage à réglementer cette pratique plutôt qu’à l’éradiquer.

    Bolivie: une nouvelle loi favorisant le travail des enfants
  8. Equité et inclusion 16 novembre 2010

    Engagement ferme de l’IE aux côtés des peuples autochtones

    A l’issue de la seconde Rencontre régionale sur l’éducation publique et les Peuples autochtones, l’IE a réitéré son engagement en faveur d’un enseignement public de qualité bilingue et du respect de la diversité culturelle existante en Amérique latine.

    Engagement ferme de l’IE aux côtés des peuples autochtones