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Articles de Inde

  1. Encadrement de la profession 13 août 2021

    Inde : les éducateur·trice·s demandent instamment aux autorités gouvernementales de prendre des mesures urgentes pour garantir la santé et la sécurité de la communauté éducative

    L’organisation syndicale All India Primary Teachers Federation (AIPTF) a demandé à plusieurs reprises aux autorités publiques étatiques et fédérales d’écouter la voix des éducateur·trice·s afin de mieux assurer la sécurité et la santé des enseignant·e·s, des personnels de soutien à l’éducation et des étudiant·e·s durant la pandémie de COVID-19 qui...

    Inde : les éducateur·trice·s demandent instamment aux autorités gouvernementales de prendre des mesures urgentes pour garantir la santé et la sécurité de la communauté éducative
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 mai 2021

    Inde : les éducateur∙trice∙s appellent à la solidarité internationale contre la pandémie de COVID-19

    Résolution du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation, réuni en ligne le 26 mai 2021, Note avec tristesse que : 1. L’Inde connaît une flambée de contaminations à la COVID-19 depuis avril 2021 et, depuis le 11 mai 2021, le sous-continent indien enregistre près de 50 % des nouveaux cas de...

    Inde : les éducateur∙trice∙s appellent à la solidarité internationale contre la pandémie de COVID-19
  3. Normes et conditions de travail 4 mai 2021

    Inde : le syndicat demande la fin du processus électoral alors que des enseignant·e·s en service électoral meurent de la COVID-19

    La All India Primary Teachers Federation (AIPTF) a demandé au gouvernement d’arrêter le processus électoral jusqu’à ce que la crise de santé publique soit davantage sous contrôle. Cet appel intervient alors que l’AIPTF pleure la mort de nombreux·euses enseignant·e·s après qu’il·elle·s aient été infecté·e·s par la COVID-19 lors des scrutins...

    Inde : le syndicat demande la fin du processus électoral alors que des enseignant·e·s en service électoral meurent de la COVID-19
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 28 janvier 2021

    Inde : les syndicats exigent des mesures fermes et immédiates pour protéger la vie des enseignant·e·s durant la pandémie

    Les syndicalistes indien·ne·s de l’éducation ont exprimé leurs plus vives inquiétudes face à l’augmentation du nombre d’enseignant·e·s touché·e·s par la COVID-19 à Delhi. Les syndicats ont insisté sur la nécessité de protéger la santé et la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s.

    Inde : les syndicats exigent des mesures fermes et immédiates pour protéger la vie des enseignant·e·s durant la pandémie
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 29 juillet 2020

    Un syndicat de l’éducation promeut des solutions adaptées au contexte pour répondre aux défis liés à la COVID-19, par Shri N. Rangarajan et Dr. J Eswaran.

    Shri N. Rangarajan & Dr. J Eswaran

    En mars 2020, alors que la chaleur tropicale s’intensifiait au Tamil Nadu, en Inde, que les enseignant·e·s étaient occupé·e·s à préparer leurs cours, à travailler avec les élèves et à consigner les progrès réalisés au cours du dernier trimestre de l’année scolaire dans un environnement scolaire bourdonnant d’activité, les autorités...

    Un syndicat de l’éducation promeut des solutions adaptées au contexte pour répondre aux défis liés à la COVID-19, par Shri N. Rangarajan et Dr. J Eswaran.
  6. Les droits syndicaux sont des droits humains 28 juillet 2020

    Népal : le syndicat œuvre à mettre fin aux licenciements d’enseignant·e·s et à garantir la reprise des paiements des salaires et à la sécurité des élèves et enseignant·e·s

    Au Népal, un syndicat de l’éducation a mis en lumière les nouvelles difficultés occasionnées par l’épidémie de COVID-19, telles que l’arrêt de la rémunération des enseignant·e·s par certains employeurs privés du secteur de l’éducation, l’impact psychologique du confinement sur les élèves et les défis de l’enseignement en ligne.

    Népal : le syndicat œuvre à mettre fin aux licenciements d’enseignant·e·s et à garantir la reprise des paiements des salaires et à la sécurité des élèves et enseignant·e·s
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 juillet 2020

    Inde : les syndicats demandent la reprise des cours dans l’enseignement primaire pour réduire la fracture numérique

    Un syndicat affilié à l’Internationale de l’Éducation représentant le personnel enseignant des écoles primaires en Inde a appelé le gouvernement à modifier radicalement son approche de l’éducation. Le syndicat a exprimé ses inquiétudes face aux inégalités croissantes engendrées par l’apprentissage à distance durant la pandémie de COVID-19.

    Inde : les syndicats demandent la reprise des cours dans l’enseignement primaire pour réduire la fracture numérique
  8. Les droits syndicaux sont des droits humains 3 avril 2020

    Inde: le syndicat de l'éducation appelle à des mesures plus strictes pour empêcher une catastrophe liée au COVID-19

    Dans une course contre la montre pour arrêter la propagation du COVID-19 dans l'un des pays les plus peuplés du monde, la All India Primary Teachers Federation a exhorté les autorités publiques locales et nationales à prendre des mesures renforcées.

    Inde: le syndicat de l'éducation appelle à des mesures plus strictes pour empêcher une catastrophe liée au COVID-19
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 janvier 2020

    Inde: de violentes attaques à l’encontre d’étudiant·e·s et de personnels universitaires suscitent un tollé de la communauté éducative internationale

    L’Internationale de l’Éducation a fermement condamné les violentes attaques dirigées contre des étudiant·e·s et des éducateur·rice·s à l’Université Jawaharlal Nehru en Inde et soutient les revendications des étudiant·e·s en faveur d’une éducation de qualité abordable et du droit à la liberté d’expression.

    Inde: de violentes attaques à l’encontre d’étudiant·e·s et de personnels universitaires suscitent un tollé de la communauté éducative internationale
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 septembre 2019

    « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.

    Dr. Robert Jeyakumar

    Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...

    « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.
  11. Renouveau et développement syndical 6 juin 2019

    Inde: Décès de Sulabha A. Donde, une dirigeante syndicale forte et une force de progrès pour les femmes et les syndicats

    L’Internationale de l’Education est profondément attristée par le décès soudain de Sulabha A. Donde, Vice-présidente senior de la All India Primary Teachers’ Federation et présidente du Réseau des femmes de son syndicat, une dirigeante qui a joué un rôle vital dans la lutte pour l’égalité de traitement des filles et...

    Inde: Décès de Sulabha A. Donde, une dirigeante syndicale forte et une force de progrès pour les femmes et les syndicats
  12. Equité et inclusion 5 mars 2019

    #IWD2019 #Education Voices : « L’éducation des filles est cruciale: comment vous pouvez contribuer à changer le monde », par Kayce Jennings

    Kayce Freed Jennings

    C’est vrai: l’éducation des filles changera le monde. Nous le savons. Alors pourquoi 130 millions de filles ne sont-elles toujours pas scolarisées et que pouvons-nous faire pour y remédier? Que pouvez-vous faire vous, en tant qu’éducateur·rice·s, pour changer cet état de choses? Que peuvent faire vos étudiant·e·s?

    #IWD2019 #Education Voices : « L’éducation des filles est cruciale: comment vous pouvez contribuer à changer le monde », par Kayce Jennings
  13. Renouveau et développement syndical 6 mars 2018

    Renforcement des compétences en leadership de jeunes militant(e)s indien(ne)s du secteur de l’éducation

    Le Programme de bourses John M. Thompson Asie arme les syndicalistes indien(ne)s du secteur de l’éducation des compétences nécessaires pour devenir les dirigeant(e)s de demain et faire face aux défis auxquels sont confrontés la All India Primary Teachers Federation et ses affiliés.

    Renforcement des compétences en leadership de jeunes militant(e)s indien(ne)s du secteur de l’éducation
  14. Encadrement de la profession 30 janvier 2018

    #WDR2018 à l’épreuve des faits n°12: La Banque mondiale face au tableau noir: le Rapport sur le développement dans le monde vu par un enseignant, par Jelmer Evers

    Jelmer Evers

    Les collègues de l’école où j’enseigne ont probablement une connaissance assez superficielle de la Banque mondiale, au moins pour celles et ceux qui enseignent l’économie, l’histoire, la géographie ou les sciences sociales. Pour les autres, je dirais que le nom ne leur est pas inconnu, mais c’est tout. Et pourtant,...

    #WDR2018 à l’épreuve des faits n°12: La Banque mondiale face au tableau noir: le Rapport sur le développement dans le monde vu par un enseignant, par Jelmer Evers
  15. Les droits syndicaux sont des droits humains 16 novembre 2017

    Inde: La pollution contraint des milliers d’écoles à fermer leurs portes, laissant des millions d’étudiant(e)s désemparé(e)s

    Un nuage toxique a recouvert Delhi, la capitale de l’Inde, et a poussé les autorités indiennes à prendre une mesure sans précédent: la fermeture de 4.000 écoles pendant près d’une semaine.

    Inde: La pollution contraint des milliers d’écoles à fermer leurs portes, laissant des millions d’étudiant(e)s désemparé(e)s
  16. Les droits syndicaux sont des droits humains 20 octobre 2017

    Le lauréat du prix Nobel prend la tête d’une marche homérique à travers l’Inde en faveur de la sécurité des enfants

    Lorsque Kailash Satyarthi prend un engagement, rien ne peut l’arrêter, comme le montre la réponse de millions de personnes à son appel à mettre fin aux abus sexuels et la traite des enfants dans la plus grande marche qu’a connu le pays.

    Le lauréat du prix Nobel prend la tête d’une marche homérique à travers l’Inde en faveur de la sécurité des enfants
  17. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 4 août 2017

    Inde: les syndicats s’opposent à la privatisation des écoles

    Au cours d’un forum public contre la privatisation de l’éducation, organisé à Hyderabad en Inde, les syndicats ont exprimé leur plus vive opposition au protocole d’entente conclu entre les autorités publiques et les prestataires de services éducatifs privés.

    Inde: les syndicats s’opposent à la privatisation des écoles
  18. Equité et inclusion 3 avril 2017

    L'engagement indéfectible des syndicalistes de l'éducation dans la lutte contre le travail des enfants dans le monde

    L'Internationale de l'Education a réaffirmé son soutien aux initiatives durables visant à éradiquer le travail des enfants dans le monde et a félicité le gouvernement indien d'avoir ratifié deux conventions internationales interdisant le travail des enfants.

    L'engagement indéfectible des syndicalistes de l'éducation dans la lutte contre le travail des enfants dans le monde