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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 L’Intelligence artificielle et ses répercussions dans l’éducation
Wayne Holmes
18 octobre 2023L’Intelligence artificielle et ses répercussions dans l’éducation Voir les ressources 2Ce rapport vise à fournir une analyse de l’état actuel de l’intelligence artificielle et l’éducation, y compris de ses vantages et risques potentiels, ainsi que du rôle des enseignant·e·s et des syndicalistes enseignant·e·s pour garantir que l’enseignement avec et sur l’IA soit aligné sur les principes de développement social, de...
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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 Enseigner avec la technologie : le rôle des syndicats de l’éducation dans la construction de l’avenir
Christina J. Colclough
27 octobre 2020Enseigner avec la technologie : le rôle des syndicats de l’éducation dans la construction de l’avenir Voir les ressources 2L’avenir du travail ne fait pas uniquement la une de l’actualité. Il s’agit aussi d’une question devenue de plus en plus importante pour les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et l’ensemble de la société. Si on peut toujours nourrir une certaine anxiété face à l’avenir, l’arrivée de l’intelligence artificielle, sa capacité à...