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L'intelligence artificielle dans l'éducation

Campagnes

L'intelligence artificielle a le potentiel d'enrichir l'enseignement, l'apprentissage, la recherche et l'organisation syndicale, mais elle pose également des risques importants. Si elle n'est pas contrôlée, l'IA peut compromettre l'éducation en tant que droit humain, détériorer les conditions de travail et l'autonomie professionnelle des personnels de l'éducation et entraîner des conséquences sociales et environnementales néfastes sur le long terme. L'Internationale de l'Éducation et ses organisations membres renforcent la capacité des syndicats à façonner l'IA dans l'éducation au travers de la recherche, du plaidoyer et de la négociation collective.

Nouvelles et opinions

  1. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 26 juin 2026

    Des syndicats de l’éducation réunis à l’échelle mondiale pour placer les enseignant·e·s et les élèves au cœur de l’intelligence artificielle dans l’éducation.

    Des syndicats de l’éducation du monde entier se réuniront à Madrid les 29 et 30 juin 2026 à l’occasion de la première rencontre en présentiel du Réseau IA et Technologie de l’Internationale de l’Éducation (IE). Cette réunion marque une étape décisive pour garantir que l’avenir de l’intelligence artificielle (IA) dans...

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  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 juin 2026

    Intelligence artificielle et déchargement cognitif : aider le personnel enseignant à façonner l’impact de l’IA en matière d’apprentissage

    Leslie Loble

    L’intelligence artificielle (IA) présente à la fois des opportunités et des défis en matière d’éducation. Premier confronté à ce paradoxe, le personnel enseignant doit se demander comment utiliser au mieux l’IA pour favoriser l’apprentissage et l’acquisition de connaissances.

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  3. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 24 juin 2026

    Appareils de côté, yeux levés et main à la pâte : dix points pour stimuler l’enseignement et l’apprentissage à l’ère de l’IA

    Randi Weingarten

    L’époque dans laquelle nous vivons est marquée par de profonds bouleversements. L’intelligence artificielle entraîne des transformations radicales dans pratiquement tous les domaines de la vie en société.

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  4. Encadrement de la profession 12 mars 2026

    Conclusion du SIPE : le personnel enseignant demeure au cœur de l’éducation

    Au terme de deux journées de débats riches et instructifs, le Sommet international sur la profession enseignante (SIPE) s’est conclu par une très large reconnaissance de la dimension relationnelle de l’éducation et par la prise d’engagements concrets de la part des délégations participantes.

    En savoir plus Conclusion du SIPE : le personnel enseignant demeure au cœur de l’éducation
Plus: Nouvelles et opinions

Publications

  1. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation

    Enseignement et IA : défendre l'humain au coeur de l'éducation

    Armand Doucet
    28 juin 2026

    Le présent rapport a pour objectif de dresser un état des lieux de cette réalité, afin de déterminer ce qui a changé, ce qui reste essentiel et ce que les systèmes éducatifs doivent désormais faire différemment pour que l’IA soit intégrée de manière responsable, en fonction des besoins et dans...

    Enseignement et IA : défendre l'humain au coeur de l'éducation Voir les ressources 1
  2. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation

    Rapport de la Conférence internationale de l’IE sur l’intelligence artificielle

    28 mai 2026

    L’Internationale de l’Éducation (IE) a réuni plus de 200 dirigeant·e·s syndicaux·ales, éducateur·trice·s et expert·e·s de toutes les régions à l’occasion de sa première conférence mondiale sur l’intelligence artificielle, intitulée « Façonner notre avenir : les syndicats de l’éducation pour une IA centrée sur l’humain », modérée par Phil McRae (ATA/CTF‑FCE)...

    Rapport de la Conférence internationale de l’IE sur l’intelligence artificielle Voir les ressources 1
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4

    L’Intelligence artificielle et ses répercussions dans l’éducation

    Wayne Holmes
    18 octobre 2023

    Ce rapport vise à fournir une analyse de l’état actuel de l’intelligence artificielle et l’éducation, y compris de ses vantages et risques potentiels, ainsi que du rôle des enseignant·e·s et des syndicalistes enseignant·e·s pour garantir que l’enseignement avec et sur l’IA soit aligné sur les principes de développement social, de...

    L’Intelligence artificielle et ses répercussions dans l’éducation Voir les ressources 2
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4

    Enseigner avec la technologie : le rôle des syndicats de l’éducation dans la construction de l’avenir

    Christina J. Colclough
    27 octobre 2020

    L’avenir du travail ne fait pas uniquement la une de l’actualité. Il s’agit aussi d’une question devenue de plus en plus importante pour les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et l’ensemble de la société. Si on peut toujours nourrir une certaine anxiété face à l’avenir, l’arrivée de l’intelligence artificielle, sa capacité à...

    Enseigner avec la technologie : le rôle des syndicats de l’éducation dans la construction de l’avenir Voir les ressources 2

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