Cet article n’a pas encore été traduit dans la langue que vous avez sélectionnée.
Pendant que nous travaillons à la traduction, vous pouvez lire cet article en
English
ou
Español
ou aller voir les dernières nouvelles en Français sur notre page d’accueil.
En lien avec
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
6 octobre 2026
Journée mondiale des enseignantes et des enseignants : l’Internationale de l’Éducation et ses affiliés lancent un appel mondial pour défendre et valoriser la profession
Du Liban à l’Eswatini, de Singapour au Canada, les enseignant·e·s et leurs syndicats ont marqué cette journée du 5 octobre par un appel commun : investir dans la profession, la renforcer et protéger le droit à l’éducation.
La coopération syndicale internationale améliore l’éducation de la petite enfance au Bénin et au Togo
Des enseignant·e·s et responsables d’établissements du Bénin et du Togo ont participé à une formation intersyndicale inédite consacrée à l’éducation de la petite enfance. Le projet démontre la force de la coopération syndicale internationale au service d’une éducation de la petite enfance publique de qualité.
La solidarité syndicale mise en avant lors de la plus importante réunion du Réseau de coopération au développement jamais organisée
La solidarité, l’action commune, l’éducation au climat et les droits syndicaux faisaient partie des principaux thèmes abordés par le Réseau de coopération au développement de l’Internationale de l’Éducation.
Réaliser l’Objectif de développement durable 4
12 septembre 2019
« Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.
Dr. Robert Jeyakumar
Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...