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Internationale de l'Education
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La communauté enseignante arabe se déclare prête à affronter les défis

Publié 19 décembre 2013 Mis à jour 6 janvier 2014

Lors de sa troisième réunion, tenue à Beyrouth les 13 et 14 décembre, le Comité permanent de la Structure interrégionale des Pays arabes de l’IE (ACCRS) a confirmé son engagement dans la campagne Uni(e)s pour l’éducation de qualité.

En présence de la Secrétaire générale adjointe de l’IE, Haldis Holst, les participant(e)s ont passé en revue les activités menées par les affiliés arabes dans le cadre de la campagne et ont discuté des stratégies et des plans d’action qui seront mis en œuvre à l’avenir pour impliquer activement l’ensemble des affiliés dans la campagne de l’IE.

Il a également été question de l’impact des réformes politiques et économiques instaurées dans les pays arabes et de leurs répercussions sur le secteur de l’éducation. Par ailleurs, le Comité s’est penché sur les initiatives pouvant être mises en œuvre pour renforcer et assurer la  durabilité des systèmes éducatifs touchés par les réformes sociales et politiques.

Les droits humains et syndicaux doivent être respectés

« Il est très important d’impliquer tous les affiliés arabes de l’IE dans la campagne Uni(e)s pour l’éducation de qualité», a déclaré le Président du Comité permanent, Taher Dhaker. « Les membres du Comité permanent de l’ACCRS de l’IE ont exprimé leurs plus vives préoccupations concernant la situation des enseignant(e)s syrien(ne)s et les conséquences du flux migratoire des réfugié(e)s vers le Liban, la Jordanie et l’Irak, et ont fait part de leurs inquiétudes face aux violations des droits humains et syndicaux dont sont victimes plusieurs enseignant(e)s dans les pays arabes, et auxquelles il faut mettre fin immédiatement », a-t-il ajouté.

Les membres du Comité permanent ont également affirmé qu’ils/elles feraient tout ce qui est en leur pouvoir pour défendre les droits des enseignant(e)s et des syndicalistes persécutés(e)s, éradiquer l’analphabétisme et garantir le droit à une éducation publique de qualité gratuite pour tous, en particulier pour les femmes et les filles.