Europe: investir dans l'éducation, condition de la croissance économique
A l'occasion de l'ouverture du nouveau Parlement européen, le Comité syndical européen de l'éducation (CSEE), l'organisation européenne de l'Internationale de l’Education, a publié une déclaration demandant aux dirigeant(e)s européen(e)s d'accorder la priorité à l'investissement dans l'éducation comme le moyen le plus efficace pour accentuer la croissance économique en Europe et réduire les inégalités sociales.
Dans sa déclaration, le CSEE souligne le rôle de l'éducation comme investissement, expliquant que par son impact direct sur la main d'œuvre de demain, l'éducation doit jouer un rôle prépondérant dans la résolution de la crise économique, en augmentant le bien-être social et la participation démocratique dans la société et en soutenant une croissance économique durable.
En outre, selon le CSEE, une croissance intelligente, inclusive et durable telle qu'envisagée dans la stratégie Europe 2020 nécessite un dialogue social efficace. La crise économique a cependant sévèrement affecté le dialogue social en Europe, même si les pays dans lesquels le dialogue social est bien établi ont mieux résisté à la crise que les autres. C'est la raison pour laquelle le CSEE, à travers sa déclaration, demande aux institutions européennes et aux Etats membres de renforcer le dialogue social dans tous les domaines, et en particulier celui de l'éducation.
Le CSEE a depuis longtemps demandé au Conseil de l'Europe et à la Commission européenne d'inviter les Etats membres à renverser la tendance au sous-financement de l'éducation et à cesser de considérer l'éducation comme une cible facile pour la consolidation fiscale.
Pour faire face à ces défis liés à la crise économique, le Comité du CSEE a adopté les 23 et 24 octobre 2013 10 messages clés sur « les points à améliorer pour une éducation de meilleure qualité en Europe ». Pour consulter le document, cliquez ici.
Le CSEE demande aujourd'hui au Conseil de l'Europe et à la Commission européenne de recourir à tous leurs pouvoirs et instruments, y compris le cadre de gouvernance du Semestre européen, pour demander instamment aux Etats membres de protéger et d'augmenter les ressources consacrées à l'éducation, tout en définissant une vision claire des investissements efficaces ciblés pour atteindre les objectifs stratégiques européens à long terme.
