La Commission européenne organise une conférence internationale de haut niveau à Bruxelles les 2 et 3 octobre 2014 afin de faire le point sur les progrès et les enseignements à tirer dans le cadre de l’intégration des Roms au niveau local – un projet soutenu le par programme ROMACT.
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La National Teachers Association (NTA) exhorte le gouvernement taïwanais à écouter les enseignant·e·s, à améliorer leurs conditions de travail, à se conformer aux recommandations des Nations Unies sur la profession enseignante et à mettre en place un enseignement de qualité.
Taïwan : « Les enseignant·e·s sont presque devenus des travailleur·euse·s forcé·e·s dans des ateliers clandestins appelés écoles »
Sur fond de manifestations importantes de la population dans de nombreuses grandes villes du pays, et surtout dans la capitale Antananarivo fortement touchée par des coupures d’eau et d’électricité, et de changement de présidence, la situation évolue rapidement à Madagascar. La Fédération Chrétienne des Enseignants et Employés de l’Education de...
Madagascar : un tableau sombre de la situation politique et éducative
A l’appel d’une intersyndicale, les éducateur∙trice∙s français∙es ont manifesté massivement le 18 septembre contre les pistes de budget présentées le gouvernement de François Bayrou, à présent démissionnaire à la suite du refus de l’Assemblée nationale de lui accorder sa confiance. Il∙elle∙s ont dénoncé les mesures présentées comme « brutales, injustes...
France : front commun syndical massif pour combattre l’austérité et défendre un enseignement de qualité et inclusif
Une francophonie en actions pour la paix, la démocratie, les droits et les libertés
Déclaration du Comité syndical francophone de l’Education et de la formation à l’occasion de la journée internationale de la francophonie - 20 mars 2021