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France : mobilisation syndicale pour les personnels de soutien à l’éducation indispensables à une éducation inclusive

Publié 14 novembre 2025 Mis à jour 14 novembre 2025

La Fédération CFDT Éducation Formation Recherche Publiques et ses syndicats reconnaissent que « l’École inclusive constitue une avancée démocratique majeure en affirmant le droit de chaque enfant à apprendre au sein de l’École de la République, quels que soient ses besoins spécifiques ». Néanmoins, la mise en œuvre actuelle de ce principe se heurte à de nombreuses limites. C’est pourquoi ces syndicats français organisent du 17 au 21 novembre 2025, la semaine d’action « Déposons nos cartables, pas nos convictions ! » pour défendre l’École inclusive et l’ensemble de ses personnels.

Des personnels confrontés à une fatigue et des difficultés croissantes

Pour la Fédération CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, les personnels expriment une fatigue et des difficultés croissantes face à des dispositifs souvent vécus comme inadaptés ou insuffisants : « La logique du ‘tous et toutes à l’école ordinaire’, promue par les pouvoirs publics, se traduit trop souvent par une inclusion par défaut, sans moyens suffisants, au détriment des élèves concernés comme de leurs camarades et d’une perte de sens du travail des personnels impliqués. Un tel état de fait, pour des raisons d’équité et d’efficacité, ne peut plus durer ! »

Avec ses syndicats, la fédération estime qu’il y a urgence à ouvrir des négociations pour que les accompagnant·e·s des élèves en situation de handicap bénéficient d’un statut de fonctionnaire de catégorie B comme le réclame depuis mai dernier la pétition intersyndicale qui a recueilli plus de 80.000 signatures.

Elle rappelle aussi que « des politiques publiques à courte vue entraîne des coûts financiers, humains et sociétaux lourds ».

Pour une École inclusive, ambitieuse et soutenable

Elle ajoute : « Nous voulons une société où chacun·e puisse avoir sa place pour réussir sa vie, nous invitons toutes et tous, agent·e·s du service public d’éducation, de la maternelle au lycée, à rejoindre notre mobilisation partout en France pour témoigner de vécus professionnels illustrant le travail réel des personnels qui œuvrent au quotidien à rendre l’École inclusive. Ces interpellations et propositions, issues du terrain, enrichiront nos cahiers revendicatifs pour défendre, auprès des décideurs, une École inclusive ambitieuse et soutenable. »

Durant la période de « Déposons nos cartables », les syndicats membres de la Fédération CFDT Éducation Formation Recherche Publiques veilleront à l’organisation, partout en France, dans les territoires métropolitains et ultramarins, d’événements qui permettront de mettre en avant ces revendications.

Soutien international aux personnels de soutien à l’éducation

L’Internationale de l’Éducation apporte son soutien à la pleine reconnaissance du travail nécessaire et indispensable effectués par les accompagnant·e·s des élèves en situation de handicap en France.

Au travers de nombreuses résolutions adoptées lors de ses Congrès mondiaux et de conférences dédiées aux personnels de soutien à l’éducation, elle n’a cessé de réitérer que ces personnels sont essentiels pour dispenser une éducation de qualité et assurer un environnement d’apprentissage sûr et positif. Ils doivent être reconnus pour leur travail au sein de la communauté éducative et bénéficier du même statut, des mêmes droits et des mêmes conditions que les autres membres du personnel de l’éducation doté·e·s de qualifications académiques et techniques semblables et du même niveau d’expérience.