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Le Programme d'analyse des systèmes éducatifs (PASEC) de la Conférence des Ministres de l’Éducation des pays francophones (CONFEMEN) évalue depuis 1991, dans les pays d'Afrique francophone volontaires, les compétences des élèves du primaire. Il s'est imposé comme un outil d'analyse standardisée des systèmes éducatifs inspirant les réformes, et comme un...
PASEC : un outil de dialogue social pour une éducation de qualité
Au cours de ces deux dernières années et de mes nombreux voyages dans les contrées où les politiques et les actions violentes et méprisables de l’administration Trump ont été les plus destructrices, j’ai eu toutes les peines du monde à convaincre les personnes victimes de ces attaques (et celles qui...
Ensemble, nous en sommes capables
La misogynie chez les jeunes n’est plus une question que l’on peut réduire aux comportements problématiques de quelques adolescents enfermés dans les sphères les plus sombres d’Internet. Pour les enseignantes et enseignants, elle est omniprésente, se développe rapidement, et ses conséquences se font déjà sentir dans les écoles de toute...
La misogynie et le devoir de protection du système éducatif envers les élèves et les personnels de l’éducation
Mobilisation des syndicats et de la société civile visant à demander des investissements dans les soins pour instaurer des économies plus inclusives, accessibles, résilientes et bienveillantes.
Déclaration | Journée d’action mondiale pour les soins