Ei-iE

Internationale de l'Education
Internationale de l'Education

Journée mondiale des enseignants 2010 : honorer les héros méconnus de notre société

Publié 24 mars 2011 Mis à jour 24 mars 2011

Les enseignants assurent une certaine continuité pendant et après les catastrophes naturelles et autres crises. En redonnant espoir ils fournissent une structure et une impression de normalité, ils réduisent l’impact des conflits, des catastrophes naturelles et des déplacements de population. Les enseignants apportent un soutien psychosocial essentiel permettant d'atténuer les traumatismes subis par les enfants et les jeunes gens ayant été témoins de violences extrêmes, ou ayant assisté à la destruction de leurs maisons et perdu des membres de leurs familles. Dans les pays ravagés par un conflit, les enseignants contribuent au processus de paix. En d'autres termes, la reconstruction passe par les enseignants.

La Journée mondiale des enseignants est l’opportunité de célébrer et d'attirer l'attention des autorités publiques, des parents et du public en général sur le rôle clé des enseignants dans la construction de sociétés démocratiques solides, grâce à leur enseignement et à leurs conseils. A un moment où les conséquences de la crise économique se font sentir sur l'ensemble de la société, il est nécessaire de souligner l'importance de l'éducation et de la formation. Ils sont au cœur de la croissance économique et du développement social et culturel, pour un futur durable pour tous. Malgré tout cela, avec la marchandisation et la privatisation de l'éducation, la profession enseignante risque la précarisation à travers le monde.

Beaucoup d'enseignants connaissent des conditions de travail précaires avec des contrats à court terme. On trouve des exemples d’enseignants et d’universitaires payés en fonction des résultats de leurs élèves aux examens, ou d'après la position de leur établissement d'enseignement dans les classements. Ces pratiques vont à l'encontre des droits fondamentaux des professionnels de l'enseignement, conformément aux recommandations de l’Organisation internationale du Travail (OIT) et de l’UNESCO sur la condition du personnel enseignant de 1966 et 1997.

Malgré leur situation professionnelle toujours plus incertaine, les enseignants continuent de contribuer de façon positive à la société et à la communauté dans lesquelles ils vivent. Il est donc essentiel de laisser les enseignants participer aux processus décisionnaires.

Célébrer les enseignant(e)s

L'IE a pris part à la célébration de la Journée mondiale des enseignants organisée par l'UNESCO à Paris, au cours de laquelle des enseignants d'Haïti, du Mali et du Laos, ont témoigné du rôle des enseignants dans la reconstruction de leurs sociétés. L'évènement a compris une exposition de photographies intitulée « Hommage aux enseignants », inaugurée par la Directrice générale de l'UNESCO, et la cérémonie officielle de la Journée mondiale des enseignants a été retransmise en ligne par le biais de podcasts et d'entretiens vidéo. L'IE, qui a cosigné la déclaration officielle avec l'OIT, le Programme des Nations Unies pour le développement, l'UNESCO et l'UNICEF, a également pris part aux débats durant cette manifestation.

De nombreuses organisations membres de l'IE ont également organisé des activités pour célébrer la Journée. En Azerbaïdjan, au Canada et au Liberia, les syndicats ont organisé des évènements au cours desquels ils ont décerné des certificats d'excellence ou des prix pour longs états de service aux enseignants les plus méritants. En Thaïlande, notre organisation membre a attribué le « Prix du super enseignant » à un enseignants dont le niveau de créativité en classe inspire d'autres collègues. En Ouganda, le Président Yoweri Museveni a déclaré que l 5 octobre serait dorénavant un jour férié. En Malaisie, les enseignants ont pris part à leur « marchathon » annuel et, à Sainte Lucie, les enseignants ont pris part à un spectacle national fait par des talents.

Promouvoir les droits

La Journée mondiale des enseignants permet aussi aux syndicats d'enseignants de réaffirmer leurs droits. Au Cambodge, les enseignants ont défilé dans la capitale afin d'obtenir des salaires plus élevés et une augmentation du budget consacré à l'éducation. En France, sept syndicats membres de l'IE ont envoyé une lettre conjointe au Président Nicolas Sarkozy pour dénoncer la réduction des postes d'enseignants. Les organisations d'enseignants en Albanie, en République Dominicaine, en Gambie et au Sri Lanka ont organisé des évènements médiatiques pour rendre publique leur demande de meilleures conditions d'enseignement et d'apprentissage. Au même moment, en Algérie, les syndicats d'enseignants ont organisé un sit-in devant le Ministère algérien de l'Education pour protester contre les bas salaires et l'inflation galopante, ainsi que contre l'augmentation du nombre de contrats à durée déterminée offerts aux enseignants. Les activités d'enseignement et d'apprentissage ont continué, même durant la Journée mondiale des enseignants, au sein de la République démocratique du Congo, où un atelier de travail axé sur la nouvelle loi sur l'éducation a été organisé pour les enseignants. La Journée mondiale des enseignants a permis aux élèves et aux enseignants de penser aux parties du monde où les droits à l'enseignement et à l'apprentissage sont bafoués. En Belgique, 97.312 élèves de 308 écoles flamandes ont fait sonner les cloches de leurs écoles à 3 heures de l'après-midi, pour appeler à la réalisation de l’objectif de l'Education pour Tous. Des chansons ont également été écrites à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants. A Singapour, une chanson intitulée « In this moment » a été composée en hommage à tous les enseignants de Singapour. Au Canada, un hommage a été rendu aux enseignants grâce à la chanson « Vous changez la vie ». Cette chanson, disponible en anglais et en français, a déjà été écoutée 75.000 fois sur YouTube.

Activités sur les médias sociaux

Grâce aux média sociaux, tels que Twitter et Flickr, l'IE a accumulé des centaines de tweets, des messages d’encouragement, durant les jours précédant le 5 octobre. Ces tweets permettent non seulement d’amener vers le site www.5oct.org, mais également vers les liens postés par l'IE, notamment ceux redirigeant vers la déclaration officielle et différentes vidéos de l'UNESCO.

Des milliers d'enseignants et d’internautes ont posté des tweets dans leur langue maternelle, du catalan au norvégien, tandis que d'autres personnes ont blogué sur la Journée mondiale des enseignants et son importance, ou sur le statut des enseignants dans des pays comme l’Irlande ou la Roumanie.

La reine Rania de Jordanie, ardente militante de l'Education pour Tous, a également salué la profession enseignante. Durant la Journée mondiale des enseignants, elle a posté des tweets en arabe et en anglais indiquant que « les enseignants sont nos gardiens et nos guides depuis des générations. Montrez votre gratitude à un enseignant durant la Journée mondiale des enseignants ».

L'IE a aussi traduit le poster officiel de la Journée mondiale des enseignants en autant de langues que possible, y compris le hongrois, le slovène et l’indonésien.

Dans le communiqué de presse officiel de l'IE pour la Journée mondiale des enseignants, le Secrétaire général de l'IE, Fred van Leeuwen, a déclaré: « alors que le monde fait face à une pénurie sans précédent d'enseignants qualifiés, que 10 millions d'enseignants supplémentaires doivent être recrutés et formés afin de réaliser les objectifs fixés au niveau international afin de garantir une éducation de qualité pour chaque enfant, la Journée mondiale des enseignants est une petite étape visant à rendre hommage aux millions de héros extraordinaires dans notre communauté mondiale ».

Alors merci à vous, les enseignants, pour votre travail héroïque.

Par Harold Thor

Cet article a été publié dans Mondes de l’Éducation, No 36, décembre 2010.