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G.M.B.Akash
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Faire progresser l’égalité des genres dans et à travers l’éducation

Projecteur sur

Une éducation de qualité est un droit humain qui constitue une condition préalable à l’épanouissement des femmes et des filles. Nous pensons qu’une éducation de qualité est essentielle pour garantir l’égalité des chances en matière d’emploi, l’égalité d’accès et un salaire égal pour un travail de valeur égale, ainsi qu’un avantage concurrentiel pour les femmes dans l’économie mondiale.

L’accès à l’éducation n’est que le préambule de ce processus, qui va bien au-delà : les programmes scolaires doivent remettre en question les stéréotypes fondés sur le genre à travers leur contenu, leur approche pédagogique, les méthodes d’enseignement et le matériel pédagogique. Grâce à l’éducation, les femmes et les filles peuvent bénéficier de meilleures opportunités de développer leur carrière, de devenir autonomes et indépendantes sur le plan financier, ainsi que de participer pleinement à la vie politique et sociale au sein de leurs sociétés.

La grande majorité des 32.5 millions d’éducateur·trice·s que nous représentons sont des femmes. Nous nous efforçons de faire en sorte que les femmes dans le secteur de l’éducation bénéficient des possibilités et du soutien nécessaires pour pouvoir jouer un rôle de premier plan dans l'ensemble du secteur, au sein de leurs écoles, de leurs établissements d’enseignement et de leurs syndicats.

Notre plan d’action pour l’égalité des genres met en avant trois priorités principales :

  1. Promouvoir le leadership et la participation des femmes au sein des syndicats de l’éducation ;
  2. Prendre des mesures visant à accroître lecaractère multidimensionnel de l'égalité des genres dans et à travers l'éducation ; et
  3. Promouvoir et garantir l’autonomisation économique des femmes.

Un certain nombre de structures mondiales et de réseaux régionaux permettent de faire avancer notre travail en matière d’égalité des genres :

  • Le Comité de la promotion des femmes de l’Internationale de l’Éducation, composé de toutes les femmes membres de notre Bureau exécutif ;
  • Les réseaux régionaux et sous-régionaux de femmes ;
  • Un Caucus des femmes, qui se déroule tous les quatre ans en amont de chaque Congrès de l'Internationale de l'Éducation (l’organe de décision le plus important de l'Internationale de l'Éducation) ;
  • Les Conférences mondiales des femmes de l’IE, qui se tiennent tous les trois ans.

Notre travail sur l’égalité des genres

  1. Equité et inclusion 28 juillet 2024

    Les syndicats continuent de faire progresser l’égalité et l’équité de genre par, et dans l’éducation

    Atteindre l’égalité et l’équité de genre dans l’éducation et au sein des syndicats reste une des principales priorités des organisations membres de l’Internationale de l’Éducation. Une nouvelle enquête menée auprès de 123 syndicats de l’éducation dans le monde, révèle un engagement fort de la part de ceux-ci, ainsi que des...

    En savoir plus Les syndicats continuent de faire progresser l’égalité et l’équité de genre par, et dans l’éducation
  2. Equité et inclusion

    Enquête quadriennale 2024 de l’IE sur les peuples autochtones et le droit à l’éducation

    28 juillet 2024

    Depuis le premier Congrès mondial de l’IE en 1995, le mouvement syndical de l’éducation a reconnu l’importance de la solidarité avec les peuples autochtones et la défense de leurs droits. Cela concerne non seulement les systèmes éducatifs, mais plus largement le monde du travail, en passant par la lutte pour...

    Enquête quadriennale 2024 de l’IE sur les peuples autochtones et le droit à l’éducation
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  3. Equité et inclusion

    Rapport de l’enquête quadriennale 2024 de l’Internationale de l’Éducation sur l’Egalité et l’Equité de Genre

    28 juillet 2024

    Le présent rapport met en avant les conclusions de l’enquête Égalité et Équité de genre couvrant la période de 2019 à 2023. Il s’agit de la plus récente enquête quadriennale de l’IE sur l’égalité de genre et la diversité. Elle se fonde sur 123 réponses à un questionnaire en ligne...

    Rapport de l’enquête quadriennale 2024 de l’Internationale de l’Éducation sur l’Egalité et l’Equité de Genre
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  4. Equité et inclusion 12 juillet 2024

    Autonomisation des femmes dans l’éducation : le Réseau des femmes éducatrices arabes s’organise

    La seconde réunion du Réseau des femmes éducatrices arabes (ArWEN) s’est tenue du 8 au 9 juin 2024, traçant la voie d’un avenir où l’égalité des genres ne relève plus uniquement d’un idéal, mais devient une réalité dans le secteur de l’éducation.

    En savoir plus Autonomisation des femmes dans l’éducation : le Réseau des femmes éducatrices arabes s’organise
  5. Encadrement de la profession 5 juillet 2024

    L’autonomisation en première ligne : les femmes de la région Asie-Pacifique à la pointe de l’éducation

    La première Conférence des femmes de la région Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Éducation (EIAP), intitulée « Sœurs solidaires : autonomisation de l’action et du leadership dans les syndicats de l’éducation en Asie-Pacifique », a constitué un jalon important sur le chemin de l’égalité des genres dans l’éducation. Du 2 au...

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Plus: Notre travail sur l’égalité des genres

Éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire

  1. Equité et inclusion

    Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire

    L’éxperience des syndicats de l’éducation en Afrique
    22 décembre 2019

    La thématique de la violence fondée sur le genre en milieu scolaire (VGMS) est particulièrement significative pour les syndicats de l’éducation et leurs membres. Étant donné que tout le monde dans une école (enseignants, enseignantes, personnel de soutien, élèves) peut être auteur et victime, la violence fondée sur le genre...

    Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire
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  2. Equité et inclusion

    Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire

    Écrits de représentantes et représentants de syndicats de l’enseignement en Afrique de l’est, Afrique de l’ouest et Afrique australe
    22 décembre 2019

    L’initiative de l’Internationale de l’Éducation (IE)Les syndicats de l’éducation agissent pour éradiquer la violence liée au genre en milieu scolaires’inscrit dans un parcours de plus de 30 ans de plaidoyer international pour promouvoir l’égalité entre les genres dans l’éducation et dans les syndicats.

    Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire
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  3. Equité et inclusion 7 décembre 2022

    #16Jours | Faire appel à la technologie pour favoriser des discussions constructives sur la violence liée au genre

    Au cours des deux dernières années, le monde a connu d’importants changements dans le contexte de la pandémie de COVID-19. Brutales et imprévisibles, ces transformations nous ont obligés à adapter notre façon de travailler et à repenser, réévaluer et reformuler nos approches et nos interactions. Les efforts déployés par Gender...

    En savoir plus #16Jours | Faire appel à la technologie pour favoriser des discussions constructives sur la violence liée au genre
  4. Equité et inclusion

    Donner une impulsion nouvelle aux efforts d’éradication de la violence basée sur le genre en milieu scolaire en période de COVID-19

    1 décembre 2022

    En 2021-2022, avec l’appui technique de Gender at Work (G@W) et la contribution financière de la National Education Association (NEA, États-Unis), l’Internationale de l’Éducation (IE) a mis en place un cycle d’apprentissage de neuf mois dans le but d’approfondir la dynamique amorcée par les syndicats de l’éducation en Afrique en...

    Donner une impulsion nouvelle aux efforts d’éradication de la violence basée sur le genre en milieu scolaire en période de COVID-19
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  5. Equité et inclusion 30 novembre 2021

    Les syndicats de l’éducation adaptent leurs approches pour lutter contre la VGMS pendant la pandémie

    Rex Fyles

    Au cours des six dernières années, Gender at Work (G@W) a collaboré avec l’Internationale de l'Education (IE) pour que les syndicats de l’éducation se placent au premier plan des efforts mondiaux visant à mettre un terme à la violence fondée sur le genre tant au sein des écoles qu’en dehors...

    En savoir plus Les syndicats de l’éducation adaptent leurs approches pour lutter contre la VGMS pendant la pandémie
Plus: Éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire

Notre politique sur l’égalité des genres