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Quality Teaching ES

  1. Liderar la profesión 21 noviembre 2017

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 4: Hacer realidad la promesa de la educación: los docentes son la solución, no el problema

    Howard Stevenson

    El informe del Banco Mundial sobre desarrollo global 2018, que se centra en la necesidad de ‘hacer realidad la promesa de la educación’, es un paso positivo, aunque quizás resulte sorprendente. El informe está cargado de buenas intenciones, pero debe trabajar con los/as docentes, no contra ellos, para hacer realidad...

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 4: Hacer realidad la promesa de la educación: los docentes son la solución, no el problema
  2. Acción y alfabetización climáticas 17 noviembre 2017

    COP23: fomentar la educación sobre el cambio climático para lograr una transición económica justa

    Durante la 23ª Conferencia sobre el cambio climático, la Internacional de la Educación ha reiterado la importancia de hacer hincapié en la educación sobre el cambio climático con el fin de alcanzar una transición justa hacia economías exentas de carbono.

    COP23: fomentar la educación sobre el cambio climático para lograr una transición económica justa
  3. Luchar contra la comercialización de la educación 14 noviembre 2017

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 3: No a los experimentos con ánimo de lucro en la educación: apoyemos la educación pública

    Juliet Wajega

    El Informe sobre el Desarrollo Mundial (IDM) de 2018, Aprender para hacer realidad la promesa de la educación, llega a la conclusión de que el aprendizaje resulta fundamental para preparar a los jóvenes para el futuro. El informe reconoce el papel vital de los docentes en la provisión de una...

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 3: No a los experimentos con ánimo de lucro en la educación: apoyemos la educación pública
  4. Liderar la profesión 7 noviembre 2017

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 2: Las condiciones de trabajo de los docentes revierten en las condiciones de aprendizaje de los estudiantes: Oportunidades perdidas en el informe sobre educación del Banco Mundial

    Leo Baunach

    El lector avezado del Informe sobre el Desarrollo Mundial (WDR), dedicado a la educación y al aprendizaje, encontrará momentos de matizada discusión. Lamentablemente, estas perlas son breves excepciones frente a encabezados y conclusiones erróneos. El informe del Banco Mundial valoriza la enseñanza profesional al tiempo que degrada las voces y...

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 2: Las condiciones de trabajo de los docentes revierten en las condiciones de aprendizaje de los estudiantes: Oportunidades perdidas en el informe sobre educación del Banco Mundial
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 1 noviembre 2017

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 1: un manual para interpretar el discurso

    Francine Menashy

    El Informe sobre el Desarrollo Mundial 2018 representa un hito importante: por primera vez en 40 años, la publicación de análisis más emblemática del Banco Mundial está dedicada a la educación.

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número 1: un manual para interpretar el discurso
  6. Acción y alfabetización climáticas 31 octubre 2017

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número cero: Expertos y activistas de la educación responden al Informe sobre el Desarrollo Mundial

    Jennifer Ulrick

    ¿Responde el informe a sus promesas o deja mucho que desear? En una nueva serie de blogs de la IE, expertos y activistas de la educación desentrañan, analizan y cuestionan el contenido del WDR.

    Una mirada sobre el #WDR2018 Número cero: Expertos y activistas de la educación responden al Informe sobre el Desarrollo Mundial
  7. Crecimiento sindical 30 octubre 2017

    Los sindicatos francófonos de la educación se reúnen para mejorar la profesión docente

    Tras reunirse en Dakar, el Consejo del Comité Syndical Francophone pour l’Education et la Formation se ha comprometido a promover la educación pública de calidad accesible a todos y a aumentar el sindicalismo docente dinámico y respetado.

    Los sindicatos francófonos de la educación se reúnen para mejorar la profesión docente
  8. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 26 octubre 2017

    Alemania: Se requiere una mayor inversión en la educación primaria

    Los sindicalistas de la educación alemanes solicitan que se ponga en marcha un paquete completo de medidas para mejorar la situación de la educación primaria en respuesta a un nuevo informe sobre la educación en esta etapa.

    Alemania: Se requiere una mayor inversión en la educación primaria
  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 octubre 2017

    Reino Unido: hace falta flexibilidad laboral para resolver la crisis de la contratación y la retención

    Mejorar las oportunidades de trabajo a tiempo parcial y flexible puede ayudar a resolver la crisis de la contratación y la retención de docentes en el Reino Unido, afirman los sindicatos de la educación en respuesta al último informe de la Fundación Nacional para la Investigación Educativa.

    Reino Unido: hace falta flexibilidad laboral para resolver la crisis de la contratación y la retención
  10. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 24 octubre 2017

    Respuesta de la Internacional de la Educación al Informe de Seguimiento de la Educación en el mundo sobre la rendición de cuentas

    El Informe representa un importante paso adelante para reflejar tanto las realidades de la profesión docente como los efectos nocivos que la rendición de cuentas mediante pruebas estandarizadas y la remuneración basada en el mérito han tenido sobre los sistemas educativos y la profesión.

    Respuesta de la Internacional de la Educación al Informe de Seguimiento de la Educación en el mundo sobre la rendición de cuentas
  11. Crecimiento sindical 23 octubre 2017

    Burkina Faso: un frente sindical de la educación unido para obtener un mejor estatus docente

    Por primera vez desde hace tres años, todos los sindicatos de la educación de Burkina Faso han convocado una huelga con el fin de conseguir mejores condiciones de vida y trabajo para los docentes y contribuir a lograr la educación de calidad.

    Burkina Faso: un frente sindical de la educación unido para obtener un mejor estatus docente
  12. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 19 octubre 2017

    Las notificaciones de discapacidad en Australia aumentan la financiación de los colegios privados a costa de los públicos

    El Australian Education Union cuestiona la decisión del Gobierno de aumentar considerablemente el gasto en colegios privados en función del número de estudiantes discapacitados matriculados y lamenta que los centros públicos vayan a recibir mucho menos.

    Las notificaciones de discapacidad en Australia aumentan la financiación de los colegios privados a costa de los públicos
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 octubre 2017

    Líderes de Asia y el Pacífico de la Internacional de la Educación se reúnen para abordar desafíos regionales

    Líderes de sindicatos de la educación de la región de Asia y el Pacífico han reiterado su compromiso con la educación de calidad para todos, trabajando para luchar contra la privatización de la educación con ánimo de lucro, mejorando el profesionalismo de los docentes y reclamando respeto por los derechos...

    Líderes de Asia y el Pacífico de la Internacional de la Educación se reúnen para abordar desafíos regionales
  14. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 octubre 2017

    Francia: los profesionales de la educación se unen en defensa de los servicios públicos

    Las organizaciones francesas afiliadas a la Internacional de la Educación tienen previsto movilizarse este 10 de octubre para defender el poder adquisitivo y las condiciones de trabajo de los funcionarios, al tiempo que ejercen presiones para que se produzcan mejoras en la calidad de los servicios públicos.

    Francia: los profesionales de la educación se unen en defensa de los servicios públicos
  15. Estándares y condiciones laborales 5 octubre 2017

    Los resultados educativos

    Steffen Handal

    “El sistema escolar de Oslo funciona como una gran empresa en la que los logros de los estudiantes representan el balance final. La meta es mejorarlo año tras año”.

    Los resultados educativos
  16. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 5 octubre 2017

    El Día Mundial de los Docentes pone de relieve la libertad profesional y el empoderamiento

    A medida que se reconocen las contribuciones y la importancia de los/as docentes, la atención de este año se ha centrado en la disminución de las libertades a la que se enfrenta la profesión y el empoderamiento necesario para permitir que los/as docentes trabajen eficazmente en un mundo lleno de...

    El Día Mundial de los Docentes pone de relieve la libertad profesional y el empoderamiento
  17. Crecimiento sindical 3 octubre 2017

    La FCE-CTF se compromete a apoyar a las familias inmigrantes en entornos de minoría francófona

    Con el lanzamiento de un nuevo recurso destinado a las familias inmigrantes, la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, se compromete a facilitar la integración de los recién llegados en las escuelas francófonas, así como de sus familias.

    La FCE-CTF se compromete a apoyar a las familias inmigrantes en entornos de minoría francófona