Proyectos de cooperación
78 proyectos disponibles, filtrados por:
Categorías de personal de la educación:
Profesorado
2025
Projet de formation par la méthode des cercles d’études des enseignant·e·s membres du SYNAEM-Bénin, du SNEP-Bénin et du SYNAPROLYC
- Cambio climático, medio ambiente
- Formación profesional
- Derechos sindicales
- Diálogo social
- Género e inclusión
- Miembros jóvenes
- Renovación sindical
- Sindicalización
- Benín: SNEP-Bénin, SYNAEM, SYNAPROLYC
- Canadá: CSQ
- Suecia: STU
- Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation CSFEF
Por La Pública! Argentina
- Privatización y mercantilización
- Comunicación
- Argentina: CTERA
- Education International EI
2024
Projet outre-mer: Formation professionnelle
- Formación profesional
- Género e inclusión
- Togo: FESEN
- Canadá: CTF/FCE
Promoting social dialogue to eradicate child labour and strengthen quality education provisions in Uganda
- Diálogo social
- Género e inclusión
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- Uganda: UNATU
- Países Bajos: AOb, Mondiaal FNV
- Education International EI
Campaña Por la Pública (Uruguay)
- Privatización y mercantilización
- Situación de los docentes
- Diálogo social
- Comunicación
- Uruguay: ATES, FENAPES
- Education International EI
Movimientos Pedagógico Latinoamericano, RED de Trabajadoras de la Educación para America Latina, Poblaciones Indígenas, Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE)
- Derechos sindicales
- Democracia, derechos humanos
- Género e inclusión
- Miembros jóvenes
- Comunicación
- Proyecto regional América Latina
- Ver detalles del proyecto para ver todas las organizaciones implicadas
- Canadá: CTF/FCE
- Estados Unidos de América: NEA
- Finlandia: OAJ
- Noruega: UEN
- Suecia: STU
GTU Women's Empowerment Symposium (Gambia)
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Género e inclusión
- Gambia: GTU
- Canadá: CTF/FCE
School Projects for the Eradication of Child Labour
- Formación profesional
- Diálogo social
- Derechos del/de la niño/a, trabajo infantil
- India: INTUC
- Nepal: Nepal Trade Union Congress
- Japón: Japan International Labour Foundation, JTU (NIKKYOSO)
African Young Educators Network
- Miembros jóvenes
- Education International - Africa
- Australia: AEU
- Reino Unido: NEU
2023
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
- Brasil: CNTE
- Corea del Sur: KTU
- Costa de Marfil: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malasia: NUTP
- Suiza: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
- Brasil: CNTE
- Corea del Sur: KTU
- Costa de Marfil: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malasia: NUTP
- Suiza: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
- Situación de los docentes
- Formación profesional
- Diálogo social
- Brasil: CNTE
- Corea del Sur: KTU
- Costa de Marfil: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malasia: NUTP
- Suiza: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Leadership training and unity (Lesotho)
- Derechos sindicales
- Renovación sindical
- Unidad sindical
- Lesoto: LAT
- Dinamarca: DLF
Tournées de sensibilisation dans les régions du Burkina Faso
- Formación profesional
- Género e inclusión
- Renovación sindical
- Sindicalización
- Burkina Faso: SNEAB
- Canadá: CTF/FCE, CSQ
Professional Development Facilitator (PDF) In-School Follow-Up Visits
- Formación profesional
- Género e inclusión
- Sierra Leona: SLTU
- Canadá: CTF/FCE