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Artículos

  1. Crecimiento sindical 10 diciembre 2020

    #16Días | “Cuando los docentes toman medidas, las escuelas se convierten en lugares más seguros para todos”, por madeleine kennedy-macfoy (IE) y Rex Fyles (Gender at Work).

    Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy

    La violencia de género en el entorno escolar plantea enormes desafíos a los sindicatos de la educación y a sus miembros. Porque cualquier persona dentro de las escuelas y en su entorno —docentes, estudiantes, personal de apoyo educativo— puede ser tanto perpetradora como víctima de dicha violencia. La violencia basada...

    #16Días | “Cuando los docentes toman medidas, las escuelas se convierten en lugares más seguros para todos”, por madeleine kennedy-macfoy (IE) y Rex Fyles (Gender at Work).
  2. Igualdad e inclusión 4 diciembre 2020

    #16Días | “Movilizar a la comunidad para prevenir el abandono escolar entre las niñas como consecuencia de los cierres de escuelas por la COVID-19”, por Joan Aja (UNATU, Uganda).

    Joan Aja

    El Uganda National Teachers’ Union (UNATU) ha puesto en marcha un proyecto educativo dirigido a las niñas, llamado Simameni, con el apoyo de la Canadian Teachers’ Federation y la financiación de Global Affairs Canada. Este proyecto de cinco años de duración tiene por objeto aumentar el acceso de las niñas...

    #16Días | “Movilizar a la comunidad para prevenir el abandono escolar entre las niñas como consecuencia de los cierres de escuelas por la COVID-19”, por Joan Aja (UNATU, Uganda).
  3. Liderar la profesión 21 octubre 2020

    “África: colaboración entre los sindicatos y los gobiernos por un mejor futuro de la educación”, por Cherine Sabry.

    Cherine Sabry

    Los sindicatos y los gobiernos están enfrentados desde el principio de los tiempos. La mera existencia de los sindicatos como una fuerza que defiende los derechos de los trabajadores y las trabajadoras cuando los gobiernos no lo hacen lleva, por sí sola, a esta relación conflictiva. En África se ha...

    “África: colaboración entre los sindicatos y los gobiernos por un mejor futuro de la educación”, por Cherine Sabry.
  4. El futuro del trabajo en la educación 12 junio 2020

    “La vuelta de los niños tras el cierre de las escuelas debido a la COVID-19: cómo los proyectos de trabajo infantil de la IE han fortalecido a los/las docentes y a sus sindicatos”, por Nora Wintour.

    Nora Wintour

    En el estudio de investigación relativo a “Los proyectos de la IE y la AOb relacionados con el trabajo infantil: Buenas prácticas transnacionales y consecuencias sindicales” realizado en 2018 y 2019, examiné la forma en que los programas de formación profesional han mejorado la capacidad de los/las docentes para atraer...

    “La vuelta de los niños tras el cierre de las escuelas debido a la COVID-19: cómo los proyectos de trabajo infantil de la IE han fortalecido a los/las docentes y a sus sindicatos”, por Nora Wintour.
  5. El futuro del trabajo en la educación 22 noviembre 2019

    #CRC30 "Poner fin al castigo físico en las escuelas: un camino para proteger el derecho a la educación", por Baguma Filbert Bates.

    Baguma Filbert Bates

    En Uganda, el castigo físico fue declarado ilegal en las escuelas en marzo de 2016 cuando se modificó la Ley de la Infancia y, además, desde 2006, el castigo físico había sido desaconsejado por unas directrices ministeriales. No obstante, este asunto sigue representando un gran desafío, ya que en muchas...

    #CRC30 "Poner fin al castigo físico en las escuelas: un camino para proteger el derecho a la educación", por Baguma Filbert Bates.
  6. Crecimiento sindical 27 febrero 2019

    Uganda: Un sindicato de la educación insta a las autoridades públicas a mantener la promesa de mejorar las condiciones de vida y de trabajo

    Ante la negativa del Gobierno de firmar un acuerdo de negociación colectiva e incrementar el salario de los docentes en el próximo presupuesto nacional, el Uganda National Teachers’ Union ha notificado que convocará una huelga que comenzará el 20 de mayo.

    Uganda: Un sindicato de la educación insta a las autoridades públicas a mantener la promesa de mejorar las condiciones de vida y de trabajo
Todos los artículos: Uganda

Proyectos de cooperación al desarrollo

  1. Teso Region TAG workshops

    Host organizations
    Uganda National Teachers’ Union (UNATU)
    Cooperating organizations
    CTF/FCE member organizations
    Countries
    Uganda
    Start date
    1 mayo 2019
    End date
    31 marzo 2020
    Teso Region TAG workshops
  2. Monitoring and Support through Regional Offices

    Host organizations
    Uganda National Teachers’ Union (UNATU)
    Cooperating organizations
    CTF/FCE member organizations
    Countries
    Uganda
    Start date
    1 mayo 2019
    End date
    31 marzo 2020
    Monitoring and Support through Regional Offices
  3. Local TAG Sensitization meetings

    Host organizations
    Uganda National Teachers’ Union (UNATU)
    Cooperating organizations
    CTF/FCE member organizations
    Countries
    Uganda
    Start date
    1 mayo 2019
    End date
    30 abril 2020
    Local TAG Sensitization meetings
  4. Community Mobilization and Partner Forums

    Host organizations
    Uganda National Teachers’ Union (UNATU)
    Cooperating organizations
    CTF/FCE member organizations
    Countries
    Uganda
    Start date
    1 mayo 2019
    End date
    31 marzo 2020
    Community Mobilization and Partner Forums
  5. Women's Bursaries

    Host organizations
    - Burkina Faso: Syndicat national des enseignants africains du Burkina (SNEA-B) and Syndicat national des enseignants du secondaire et du supérieur (SNESS) - Ghana: Ghana National Association of Teachers (GNAT) - Haiti: Confédération nationale des éducatrices et éducateurs d’Haïti (CNEH), Fédération nationale des travailleurs en éducation (FENATEC), and Union nationale des normaliens/normaliennes et éducateurs/éducatrices d’Haïti (UNNOEH) - Sierra Leone: Sierra Leone Teachers’ Union (SLTU) - Togo: Fédération des syndicats de l’éducation nationale (FESEN) - Uganda: Uganda National Teachers’ Union (UNATU) - India: All India Primary Teachers Federation (AIPTF)
    Cooperating organizations
    CTF/FCE member organizations
    Countries
    Burkina Faso; Ghana; Haiti; Sierra Leone; Togo; Uganda; India
    Start date
    1 abril 2019
    End date
    31 marzo 2020
    Women's Bursaries
All Development Cooperation Projects: Uganda

Recursos

Name Date Type Lang

Los sindicatos de educación actúan para poner fin a la violencia de género en el ámbito escolar

12 julio 2021

Os Sindicatos da Educação tomam medidas para acabar com a violência de género no âmbito escolar

2 agosto 2021

Los proyectos de la IE y la AOb relacionados con el trabajo infantil | Buenas prácticas transnacionales y consecuencias sindicales

8 julio 2021 file Descargar

Trabalhando para acabar com a violência de género no âmbito escolar

2 agosto 2021 file Descargar

Estratégias para acabar com a violência de género no âmbito escolar

2 agosto 2021 file Descargar

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