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Internacional de la educación
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EE UU: el Senado de Wisconsin restringe los derechos de los sindicatos

publicado 10 marzo 2011 actualizado 18 marzo 2011

Los senadores republicanos del Estado de Wisconsin han aprobado un plan antisindical diseñado para recortar los derechos de negociación colectiva de los sindicatos.

Los 14 senadores demócratas del Estado intentaron bloquear la votación abandonando el Estado y evitando así el quórum necesario; sin embargo, los republicanos, utilizando un procedimiento poco empleado, votaron la medida en comisión.

Nada más conocerse el resultado de la votación, una multitud de afiliados a los sindicatos estadounidenses miembros de la IE, AFT y NEA, tomó el Capitolio de Wisconsin, en Madison.

“El mundo os está mirando”, gritaban los manifestantes, mientras la policía vigilaba la entrada de la Cámara del Senado. La votación se celebró bajo los gritos de “Sois unos cobardes” de los espectadores que ocupaban las tribunas del Senado.

El plan lleva semanas provocando protestas en apoyo a los docentes y empleados públicos.

El jueves por la mañana, la proposición de ley se someterá a votación en la Cámara de Representantes, dominada por los republicanos, tras lo cual pasará al despacho del gobernador republicano Walker para su ratificación.

Más allá de las explicaciones de Scott Walker sobre la necesidad de enjugar un déficit de 3.600 millones de dólares americanos en los próximos dos años, los sindicatos de enseñanza entienden que el plan tiene como finalidad debilitar a los sindicatos, aliados tradicionales de los demócratas en las elecciones.

Los demócratas habían reclamado a los republicanos un compromiso sobre los derechos a la negociación colectiva de los sindicatos del sector público.

Sin embargo, la propuesta del gobernador Walker, una vez eliminadas del texto las medidas financieras y la correspondiente necesidad del quórum en el Senado, fue aprobada por una comisión mixta especial. La votación se desarrolló sin presencia demócrata para votar en contra de la proposición. El plan se aprobó con el único voto en contra del senador republicano Dale Schultz.

En un comunicado publicado en su página web, el gobernador Walker declara: “Aplaudo la acción de las cámaras para salir del statu quo y dar un paso en el camino de equilibrar el presupuesto y reformar la Administración”.

Según indica, los senadores demócratas, tras huir al vecino Illinois hace casi tres semanas para bloquear el voto, han tenido numerosas oportunidades de regresar a Wisconsin y participar en el proceso legislativo.

Mark Miller, líder de la minoría demócrata del Senado, ha lamentado la falta de respeto de los republicanos al pueblo de Wisconsin y sus derechos: “Esta noche, 18 senadores republicanos han conspirado para arrebatar el gobierno al pueblo. Mañana nos uniremos a los ciudadanos de Wisconsin para recuperar el gobierno del Estado”.

Los sindicatos de Wisconsin habían anunciado que aceptarían la propuesta de recorte de prestaciones presentada por el gobernador Walker —equivalente a una reducción salarial del 8%— siempre y cuando se mantuviera su derecho a la negociación colectiva.

Dennis Van Roekel, presidente de la National Education Association, ha declarado lo siguiente: “Estas acciones son más propias de unos villanos de cómics.

Una nueva generación de políticos locales ha lanzado virulentos ataques contra las familias, bajo el disfraz de reformas presupuestarias y educativas; muchos han venido tratando de despojar de sus derechos sindicales a los trabajadores”. “Educadores de todo el mundo apoyan a sus compañeros de Estados Unidos y condenan enérgicamente esta ofensiva contra el derecho fundamental de los afiliados a la negociación colectiva”, ha asegurado Fred van Leeuwen, secretario general de la IE.

“Estos líderes políticos que atacan a los trabajadores de la educación con tales propuestas retrógradas, lo que no entienden es que la reforma de la educación no puede llevarse a cabo sin la participación ni el consenso de los docentes, los trabajadores de la educación y las comunidades escolares. La IE defenderá este planteamiento, entre otras cosas, para garantizar que se escucha la voz de los docentes en la Cumbre internacional de la profesión docente organizada la próxima semana en Nueva York, en la que abogaremos por el respeto y la asignación, a los docentes de todos los países, de los recursos necesarios para ejercer su oficio en condiciones”.