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Internacional de la educación
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Alemania: Sindicalistas docentes en huelga de advertencia por las condiciones de trabajo

publicado 26 noviembre 2012 actualizado 29 noviembre 2012

La Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), una de las afiliadas nacionales de la IE, ha estado implicada en una acción de huelga en el estado de Sajonia. Más de 10.000 docentes participaron en la acción, exigiendo más puestos de trabajo docentes, mejores salarios y legislación que regule las pensiones de jubilación.

Masiva acción docente

La acción se llevó a cabo en la región de Dresden, así como en Chemnitz, Leipzig, Bautzen y Zwickau. Los/las docentes sajones se unieron a la acción en masa y fueron apoyados por la sección local del Partido Socialista. La Presidenta Estatal de la GEW,  Sabine Gerold, indicó que unos 10.500 profesionales de la educación en las regiones de Leipzig, Bautzen, Zwickau y Plauen no fueron el 16 de noviembre a trabajar. La GEW indicó que no se dieron clases en más de tres cuartos de las escuelas de estas regiones y recordó que ésta ha sido la segunda acción de huelga docente del presente curso escolar. El Parlamento Estatal decidirá sobre el presupuesto bianual en diciembre, cuando adjudicará los fondos presupuestarios para educación y cultura. Gerold declaró que no excluye llamadas para nuevas acciones de huelga en ese momento.

La ministra sajona de Educación y Cultura, Brunhild Kurth, reaccionó restándole importancia a las exigencias de los/las docentes y declarando que los sindicatos docentes están exagerando. Sobre las exigencias de los sindicatos acerca de las prejubilaciones, Kurth declaró que éstas no solucionarían la escasez de docentes porque no hay suficientes docentes jóvenes cualificados. Alegó que los sindicatos docentes ignoran deliberadamente el hecho de que el gobierno ha asignado mucho dinero para mejorar la educación y responder a las preocupaciones de los/las docentes. Kurth insistió en el hecho de que 9,1 millones de euros han sido consignados para mejorar los salarios de los/las docentes más mayores de educación primaria en el curso 2013/14.

La GEW: Una acción importante que el gobierno no debe pasar por alto

A día de hoy, los/las docentes de Dresden tienen de media más de 50 años, y un cuarto de ellos son mayores de 60. “El estado debe contratar 1.500 docentes por año para compensar el número de docentes que dejan la profesión para jubilarse”, indicó Michael Woye, Vicepresidente de la GEW para el distrito de Dresden. La GEW también hizo hincapié en el hecho de que, comparado con otros estados alemanes, el personal de educación de Sajonia es el peor pagado. De ahí que la GEW esté exigiendo una legislación federal sobre la remuneración docente a través de negociaciones que lleven a un acuerdo colectivo.

La VBE: El Estado debe facilitar el cambio generacional entre los/las docentes

“Durante una acción de tres días de huelga, 20.000 docentes han expresado claramente que quieren participar en el cambio generacional en las escuelas”, ha declarado Jens Weichelt, Vicepresidente Federal de la VBE y presidente estatal de la VBE en Sajonia.

Weichelt añadió: “El Gobierno estatal sajón puede y debe no ignorar esta señal. Esperamos proposiciones adecuadas durante las negociaciones con respecto a los problemas demográficos y de prejubilación – un reconocimiento al trabajo de la generación mayor e incentivos para contratar a más docentes jóvenes.

También subrayó el hecho de que tres cuartos de docentes sajones participaron en la huelga regional  que tuvo lugar durante tres días consecutivos en Sajonia.

La IE: Los estados deben garantizar la calidad de la formación y las condiciones laborales de los/las docentes

“La IE apoya totalmente las reivindicaciones de sus afiliadas alemanas”, ha declarado el Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen. “Los gobiernos estatales  y federales deben garantizar que los/las jóvenes docentes reciban una formación de alta calidad y consigan unas condiciones de vida y laborales decentes y atractivas.” También recalcó que los gobiernos deben comprometerse con los sindicatos docentes y respetar su derecho a la negociación colectiva.