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Internacional de la educación
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El nuevo programa de carrera docente en Chile es una victoria del movimiento de la educación

publicado 1 febrero 2016 actualizado 10 febrero 2016

Tras décadas de lucha, miles de docentes se beneficiarán de un nuevo plan nacional de carrera docente que incluye el desarrollo profesional, un aumento de las remuneraciones y menos horas de contacto.

Los docentes de todo Chile se han estado movilizando desde el mes de abril de 2015 para pedir un cambio en el plan de carrera docente, que finalmente fue aprobado el pasado viernes por los miembros del Parlamento. Según las palabras de Jaime Gajardo, presidente del Colegio de Profesores de Chile, una de las afiliadas de la Internacional de la Educación (IE) en el país, “la nueva ley es el fruto de un diálogo político y social, combinado con una constante movilización. Sin ésta, nunca hubiésemos podido rediseñar el texto, cuya base era inicialmente la desconfianza en los docentes y la falta de derechos y garantías para la profesión”, agregó.

Del diálogo a la ley

Sobre la base de los acuerdos alcanzados por la comisión tripartita del país, el nuevo texto se apoya por lo tanto en un proceso de convergencia entre el gobierno y la postura de los sindicatos.

Los principales avances acogidos con beneplácito por el Colegio de Profesores de Chile en la declaración publicada hoy son la inclusión de un mayor número de horas no lectivas, planes de desarrollo profesional gratuito, un aumento del 30% en las remuneraciones de los docentes que trabajan en zonas vulnerables y una extensión de 8 años para el bono de incentivo al retiro.

Aunque “este sistema de reconocimiento profesional no es la “Carrera ideal” que deseábamos [el movimiento sindical], constituye un paso adelante fundamental para seguir luchando por mejorar las condiciones de la enseñanza y el aprendizaje en nuestras escuelas”, concluyó Gajardo.