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Asia y el Pacífico

publicado 5 julio 2016 actualizado 11 julio 2016

SINDICALIZACIÓN EN MYANMAR

La Oficina Regional de la IE para Asia y el Pacífico (EIAP) y la Confederation of Trade Unions Myanmar(CTUM) celebraron una reunión de planificación estratégica conjunta los días 3 y 4 de mayo en Rangún (Myanmar). El objetivo de la reunión era desarrollar formalmente una iniciativa de sindicalización estructurada y un plan de acción para 2016. La CTUM ya ha conseguido organizar con éxito varios sindicatos locales. Además ha garantizado a la EIAP que la CTUM- Education Federation of Myanmar estará registrada para finales de 2016. La IE estuvo representada por Shashi Bala Singh y Rey Dolot.

TENDER PUENTES EN VIETNAM

Los días 10 y 11 de mayo se celebró en el centro de formación de la VGCL de Haiphong (Vietnam) la sexta reunión de cooperación e intercambio de información de la Vietnam General Confederation of Labour(VGCL)/Organizaciones Sindicales Solidarias (OSS)/Federaciones Sindicales Internacionales (FSI), en la que se discutieron los resultados y avances conseguidos a lo largo de los dos últimos años de cooperación con la VGCL, entre ellos la hoja de ruta para que la reforma de la VGCL pueda afrontar de manera efectiva los retos futuros y representar mejor los derechos e intereses de los trabajadores y trabajadoras, tal como le encomendó su Congreso de 2016. La IE estuvo representada por Rey Dolot.

IGUALDAD DE GÉNERO

Los días 13 y 14 de mayo se celebró en Nueva Delhi (India) una reunión de evaluación y planificación sobre igualdad de género, organizada por la All India Primary Teachers Federation(AIPTF), que se centró en los problemas que afrontan las mujeres en el seno de los sindicatos, así como la condición y la importancia de las mujeres en los mismos. Las organizaciones afiliadas a la AIPTF abordaron los retos encontrados a la hora de implicar a los jóvenes en los sindicatos, y reflexionaron sobre cómo conseguir que se interesen por ellos y la manera de formarlos para que se conviertan en futuros líderes. Se recomendó que las organizaciones afiliadas reprodujeran en sus propios programas estatales las experiencias de los países modelos. La Internacional de la Educación estuvo representada por la Presidenta Susan Hopgood, así como por Shashi Bala Singh y Pathma Krishnan.

Del 17 al 19 de mayo se celebró en Nueva Delhi (India) una reunión de evaluación y planificación sobre igualdad de género en la que participaron la All India Federation of Teachers' Organisations(AIFTO) y sus organizaciones afiliadas. La reunión ofreció un espacio donde intercambiar información sobre las últimas tendencias y avances en materia de educación e igualdad de género. Las organizaciones afiliadas expresaron su preocupación ante la situación de los docentes subcontratados o auxiliares, y recomendaron presionar al Gobierno para que se implemente la Ley sobre los derechos a la educación de 2009. También se discutieron diversas técnicas para retener, incitar y motivar a los miembros jóvenes en el marco de las actividades sindicales y el liderazgo sindical. La IE estuvo representada por Pathma Krishnan.

ABDI ES PUESTO EN LIBERTAD

El 14 de mayo, tras una persistente campaña de solidaridad por parte de docentes y defensores de los derechos humanos a escala mundial, Esmail Abdi, Secretario General de la sectorial de Teherán de la Asociación Profesional de Docentes de Irán, fue puesto en libertad bajo fianza. Esmail había pasado varios meses encarcelado por cargos relacionados con la seguridad nacional.

EDUCACIÓN 2030

El 18 de mayo se celebró en Bangkok (Tailandia) un Grupo de trabajo temático sobre Educación 2030. El objetivo principal era establecer y concluir sus términos de referencia en el contexto del ODS 4 – Educación 2030 y otros ODS relacionados, y con respecto a la reestructuración del mecanismo de coordinación regional en Asia y el Pacífico. La participación de la IE en el Grupo de trabajo temático contribuyó a poner de relieve la cuestión de los docentes de calidad para una implementación satisfactoria del ODS 4. También se acordó establecer dos subgrupos: uno que se centre en la educación de calidad haciendo hincapié en los docentes, y otro que se centre en la financiación de la agenda Educación 2030. La IE estuvo representada por Anand Singh.

EVALUAR LOS DESAFÍOS EN MATERIA DE EDUCACIÓN EN TAYIKISTÁN

Del 29 al 31 de mayo en Kulyab (Tayikistán), y del 1 al 3 de junio en Kurgantub (Tayikistán) se celebraron sendos talleres de nivel básico para líderes de sindicatos de la educación. El objetivo principal era ayudar a los líderes del Comité Sindical de Trabajadores de la Educación y Ciencia de Tayikistán a discutir sobre el papel de los sindicatos de docentes en la economía de mercado; realizar un análisis de la situación actual de la educación en Tayikistán; discutir sobre los retos/problemas que afrontan los docentes, los niños/as y las escuelas de Tayikistán y articular posibles soluciones; entender los conceptos y principios básicos del liderazgo; y compartir información sobre la campaña Educación para Todos y los ODS, y examinar los componentes y estrategias fundamentales al respecto. La IE estuvo representada por Jerome Fernández.