Ei-iE

Conmemoración del Día del Trabajo: sindicatos de docentes de todo el mundo se solidarizan con los educadores y las educadoras de Taiwán

publicado 2021-04-29 actualizado 2021-05-04

Día del Trabajo para todos y todas – La Internacional de la Educación (IE) ofrece su apoyo y solidaridad a la National Teachers Association (NTA) de Taiwán en su lucha por el reconocimiento y la ratificación del 1 de mayo como día festivo nacional dedicado a los trabajadores y las trabajadoras del país.

El Día del Trabajo es un día festivo remunerado para los trabajadores y las trabajadoras del sector privado en Taiwán, pero no para los del sector público. Esto constituye una injusticia flagrante y visible. Además, es un símbolo de discriminación estructural, tanto en la ley como en la práctica, de los trabajadores y las trabajadoras del sector público. La IE apoya plenamente y se suma a la lucha de su organización miembro, la NTA Taiwán, por lograr que el Día del Trabajo sea un día festivo para todos los trabajadores y las trabajadoras.

En su declaración de solidaridad con la NTA Taiwán, el secretario general de la IE, David Edwards, hizo hincapié en que “el Día Internacional de los Trabajadores, popularmente conocido en muchas partes del mundo como el Día del Trabajo o el Primero de Mayo en Taiwán, aplaudimos la labor y rendimos homenaje a los trabajadores, hombres y mujeres, que han contribuido durante más de un siglo a lograr la justicia social y construir un mundo mejor”.

“El Día del Trabajo es más que un simple día festivo”, dijo, ya que “consiste en reconocer los logros del pasado y planear para el futuro. También consiste en garantizar los mismos derechos para toda la ciudadanía y toda la fuerza de trabajo”.

Respetar los derechos humanos de los trabajadores y las trabajadoras

Edwards insistió en que el profesorado y otros funcionarios y funcionarias deberían estar amparados por disposiciones jurídicas y protecciones sociales iguales o equivalentes. También tienen derecho a ocupar un lugar específico en la mesa de negociación a través de sus sindicatos a fin de conseguir convenios colectivos.

Edwards reiteró que los gobiernos deberían promover, en lugar de denegar, estos derechos y libertades fundamentales de los trabajadores y las trabajadoras y sostuvo que la pandemia de COVID-19 ha afectado de igual manera tanto a los trabajadores y las trabajadoras del sector público como del privado. Sin embargo, los derechos y la remuneración de los que disfrutan son diferentes. “En el contexto de esta pandemia, el personal docente y sanitario SON y SERÁN personal de primera línea que se esfuerza por proteger el futuro de Taiwán. Mujeres y hombres, jóvenes o mayores, personas con discapacidad y otras dificultades, deberían recibir un trato justo y disfrutar de los mismos derechos y protecciones sin discriminación”.

“El personal docente, como muchos otros trabajadores y trabajadoras de los servicios públicos, dedica su vida a convertir este planeta en un lugar mejor donde vivir y trabajar. Es posible que esto les haga diferentes, pero los derechos humanos están interrelacionados y son indivisibles. Nunca se debería diferenciar al personal docente y otro personal del sector público de otros trabajadores y trabajadoras negándoles el ejercicio de sus derechos humanos”, concluyó Edwards.

Luchar contra una injusticia flagrante y visible

Anand Singh, director regional de la IE para Asia-Pacífico, también expresó el apoyo y la solidaridad de los 32 millones de docentes y personal de apoyo educativo representados por la IE mediante sus más de 400 organizaciones miembros en 171 países.

“La IE ofrece su apoyo y solidaridad a nuestra organización miembro, la NTA Taiwán, en su lucha por acabar con esta discriminación [de los trabajadores y trabajadoras del sector público, tanto en la ley como en la práctica]”, dijo Singh.

Asimismo, añadió que la democracia no se limita a celebrar elecciones libres –aunque sean muy importantes– e insistió en que también consiste en garantizar los mismos derechos para toda la ciudadanía y toda la fuerza de trabajo. El personal docente y otros funcionarios y funcionarias deberían estar amparados por protecciones jurídicas iguales o equivalentes en materia de derechos humanos, incluidos derechos sindicales, que los trabajadores y las trabajadoras del sector privado.

Llamamiento al apoyo

Singh destacó que la IE considera que la labor del profesorado es importante. “Los docentes y las docentes inspiran y ayudan a los niños y las niñas a desarrollarse y construir el futuro. Luchan por el bien común y defienden la educación pública frente a las personas que intentan corromper su misión transformándola de un servicio para las comunidades en un servicio para los inversores”.

La IE pide al Gobierno de Taiwán que reconozca el 1 de mayo como el Día de los Trabajadores, un día festivo para todos los trabajadores y las trabajadoras, incluido el profesorado.

El acto de campaña con motivo del Día del Trabajo organizado por la NTA puede verse aquí.