Ei-iE

Proyectos de cooperación

Recherche sur la privatisation de l'éducation en République démocratique du Congo

País que lleva a cabo el proyecto
Congo-Kinshasa

Descripción

Mandate une équipe de chercheurs pour mener une recherche sur la privatisation de l'éducation en République démocratique du Congo.

Objetivos

Cette étude vise principalement à élucider la problématique de la privatisation de l’éducation en RDC. Elle se propose de répondre aux questions suivantes :

  • Quelles sont les causes du développement de la privatisation de l’éducation en RDC ?
  • Quelles formes revêt-elle ?
  • Comment s’est-elle développée depuis le début de la mise en œuvre de la Stratégie Sectorielle de l’Education ?
  • Quels types de ménages et d’élèves sont-ils concernés par la privatisation ?
  • Quel rôle les différentes autorités et les autres acteurs impliqués dans la privatisation jouent-ils respectivement ?
  • Quel cadre législatif et règlementairerégit la privatisation de l’éducation ?
  • Quel effet la croissance de la privatisation génère-t-elle en termes de réduction de la discrimination et des inégalités au niveau de l’accès au système éducatif et de la qualité de la formation ?
  • Que faire pour réduire l’ampleur de la privatisation de l’éducation ?

Actividades

La réalisation de cette étude va se faire au moyen d’une approche mixte, laquelle va combiner la revue de la littérature (approche documentaire), ainsi que la collaboration des organisations de la société civile nationale et quelques chercheurs des universités de la RDC.

Resultados

A l’issue de l’analyse des données collectées, il y aura publication d'un rapport de recherche qui aura été validé préalablement.

Período
2022 – 2023
2 Organizaciones que llevan a cabo el proyecto
Congo-Kinshasa
2 Socios para la cooperación
Canadá Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation
Temas
Nivel de Educación/sector de educación
Categorías de personal de la educación
Contacto
[email protected]
Documentos adjuntos
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30 noviembre 2022 file Descargar