Reino Unido: el personal docente consigue que el gobierno financie plenamente un aumento salarial para el profesorado
Los educadores y las educadoras, los sindicatos, la organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos interesados han obtenido una importante victoria para el profesorado, el personal de apoyo educativo y las comunidades escolares en Inglaterra, ya que el gobierno del Reino Unido ha anunciado que financiará plenamente este año académico la concesión de un aumento salarial para el profesorado.
La decisión se ha tomado tras la campaña sostenida llevada a cabo por los afiliados y las afiliadas sindicales y otras personas afines que se movilizaron en comunidades y redes sociales y a través de una labor de incidencia política para sacar a la luz las consecuencias perjudiciales de pedir a las escuelas que asuman los costes de los aumentos salariales con presupuestos ya de por sí escasos.
Según el sindicato, el enfoque anterior del gobierno habría obligado a las escuelas a destinar 460 millones de libras esterlinas de presupuestos existentes, lo que pondría en peligro empleos, recursos y la oferta educativa. Gracias a este nuevo compromiso, las escuelas no tendrán que recortar el gasto en otras áreas para financiar los salarios del profesorado.
El anuncio también elimina la amenaza de despido que afectaba a aproximadamente 8.300 miembros del personal en las escuelas.
La acción colectiva logra resultados
En respuesta al anuncio, el secretario general del NEU, Daniel Kebede, dijo que la decisión marcaba un cambio importante en las políticas gubernamentales.
“Por fin tenemos un gobierno que acepta que todo aumento salarial para el profesorado debe ser financiado plenamente. La eliminación del agujero negro de 460 millones de libras en los presupuestos escolares supone una vuelta positiva a la realidad y un mensaje de esperanza para toda la comunidad escolar”.
Kebede hizo hincapié en que el resultado fue consecuencia directa de la acción colectiva de los afiliados y las afiliadas del sindicato. “No cabe duda de que las importantes concesiones realizadas por el gobierno son consecuencia de la voluntad de los afiliados y las afiliadas del NEU de defender su postura”.
Expresó su reconocimiento al personal docente y los activistas que se han opuesto a los recortes escolares y han denunciado los efectos de la austeridad en la educación pública.
El secretario general de la Internacional de la Educación, David Edwards, destacó:
“El logro de la NEU es un recordatorio contundente de que los cambios se logran cuando el personal educativo crea poder colectivo y actúa conjuntamente”.
“Al conseguir la financiación plena de los salarios del profesorado, el sindicato ha protegido los empleos, los presupuestos escolares y la oportunidades educativas para el alumnado en Inglaterra. Asimismo, ha enviado un mensaje claro: los gobiernos deben financiar plenamente la educación pública en lugar de pedir a las escuelas y al personal educativo que asuman el coste de la inversión insuficiente”.
También recordó que, en todo el mundo, los sindicatos de la educación hacen la misma reivindicación a través de la campaña ¡Por la pública! Hacemos escuela. “Esta victoria demuestra que el personal educativo organizado puede lograr victorias para la profesión y las comunidades a las que prestan servicio”.
¡Por la pública! Creamos escuela
La campaña ¡Por la pública! Creamos escuela moviliza a sindicatos de la educación en todo el mundo para lograr una mayor inversión pública en el sector de la educación, oponerse a la austeridad y la privatización y mejorar las condiciones salariales y laborales para el profesorado y el personal de apoyo educativo.
Pone de relieve que la educación pública de calidad depende de una financiación pública plena y sostenida y de que los gobiernos valoren la fuerza de trabajo del sector de la educación e inviertan en ella.
A pesar de este paso adelante la lucha continúa
Aunque acoge con satisfacción la decisión del gobierno, el NEU advirtió que persisten importantes retos. El sindicato destacó que muchas escuelas continúan enfrentándose a presiones en materia de financiación y que el profesorado ha experimentado una importante pérdida de poder adquisitivo en términos reales durante la última década, lo que ha contribuido a las dificultades de contratación y retención que afectan a toda la profesión.
Kebede pidió que mantengan conversaciones para hallar una solución a largo plazo para la financiación de las escuelas y los salarios del profesorado, y añadió que el sindicato espera que el anuncio represente un punto de inflexión para poner fin a las políticas de la era de austeridad en la educación.
