Plataforma de salud y bienestar

La política modelo de la NEU sobre violencia y agresiones contra el personal educativo proporciona un marco estructurado para prevenir y abordar la violencia en el lugar de trabajo. Destaca la importancia de crear un entorno laboral seguro mediante el establecimiento de expectativas claras y procedimientos para manejar incidentes de abuso físico o verbal. El formulario de reporte en anexo está diseñado para documentar todos los casos de violencia, amenazas o abusos dirigidos al personal, incluidas las personas docentes suplentes y contratistas, asegurando que estos incidentes sean debidamente registrados y atendidos.

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Editorial: National Education Union (NEU)
País: Reino Unido
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Violencia y acoso
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

Esta guía es una herramienta práctica dirigida a delegaciones sindicales que participan en comisiones de salud y seguridad laboral. Describe el marco legal, los roles y responsabilidades de las personas delegadas, y enfatiza la importancia de la participación activa del sindicalismo en los espacios bipartitos de salud y seguridad en instituciones educativas. Incluye decretos nacionales relevantes, estrategias para mejorar condiciones laborales y recursos para defender y promover el derecho a la salud de las personas trabajadoras.

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Editorial: Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (FENAPES) Comisión de Salud Laboral Área de Formación Sindical CEIFF
País: Uruguay
Año de publicación: 2023

Región de la IE: América Latina
Temas: Salud física
Disponible en: Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

El estudio de 2023 de la IICBA de la UNESCO evalúa el impacto psicosocial de la COVID-19 en docentes, formadores/as de docentes y estudiantes en varios países del África subsahariana. Subraya el reconocimiento creciente de la salud mental como prioridad educativa y destaca la conexión entre educación, salud y apoyo psicosocial. El estudio identifica desafíos clave, clasifica los efectos negativos y documenta estrategias innovadoras implementadas por los gobiernos. Ofrece recomendaciones para fortalecer la resiliencia, mejorar el control de infecciones y establecer sistemas de apoyo más eficaces.

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Editorial: UNESCO IICBA
Año de publicación: 2023

Región de la IE: África
Temas: Pandemias y epidemias Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

Este seminario web explora enfoques sistémicos y buenas prácticas que fortalecen las intervenciones de apoyo psicosocial y de salud mental para el personal docente en África, con el objetivo de mejorar los resultados de aprendizaje. Presenta los principales desafíos que enfrentan actualmente los y las docentes y que pueden afectar su salud mental y bienestar, muestra intervenciones en apoyo psicosocial y salud mental basadas en evidencia para el personal educativo, e identifica estrategias para establecer vínculos con diversos actores clave que apoyen a los y las docentes. Al destacar la conexión fundamental entre el bienestar del docente y la calidad educativa, el seminario web promueve respuestas colaborativas e informadas entre los sectores de la educación y la salud mental.

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Editorial: UNESCO IICBA
Año de publicación: 2023

Región de la IE: África
Temas: Pandemias y epidemias Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Video

El objetivo general del seminario web es generar un espacio de diálogo para autoridades educativas, organizaciones aliadas, directivos escolares, docentes y formadores/as de docentes, con el fin de explorar estrategias que fortalezcan las intervenciones educativas en contextos de crisis y emergencia. A través del intercambio de buenas prácticas en África, se abordan desafíos persistentes y soluciones prometedoras para mejorar el bienestar del profesorado en situaciones de crisis y en asentamientos de personas refugiadas, incluyendo liderazgo, motivación, sistemas de datos y alineamiento con el programa nacional.

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Editorial: UNESCO IICBA
Año de publicación: 2023

Región de la IE: África
Temas: Liderazgo Recursos y condiciones Seguridad
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal directivo
Tipo de recurso: Video

Este documento presenta un estudio realizado por UNESCO IICBA sobre el estado de la profesionalidad docente en África Occidental, centrado en los estándares profesionales, la formación del profesorado y las condiciones laborales. Subraya la necesidad urgente de que los países adopten e implementen estándares profesionales y competencias para docentes y líderes escolares. Destaca cómo el apoyo profesional insuficiente, las malas condiciones laborales y la falta de oportunidades de desarrollo profesional afectan negativamente la motivación, la satisfacción laboral y la retención del profesorado. Estudios de caso detallados sobre Sierra Leona y Gambia ilustran los avances y desafíos específicos de cada país. El estudio señala que, aunque algunos países como Sierra Leona y Nigeria se han alineado con marcos internacionales, la mayoría aún se encuentra en etapas iniciales, sin regulaciones formales, estándares nacionales ni consejos profesionales docentes. La formación del profesorado sigue siendo débil, con muchos docentes insuficientemente cualificados, y el desarrollo profesional continuo está subutilizado

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Editorial: UNESCO IICBA
País: Gambia Sierra Leona
Año de publicación: 2023

Región de la IE: África
Temas: Condiciones de trabajo Salario y remuneraciones
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

Esta publicación se ha preparado para ayudar a los mandantes de la OIT a promover y aplicar el principio y derecho fundamental a un medio ambiente laboral seguro y saludable. Describe los requisitos establecidos en los convenios fundamentales sobre SST núms. 155 y 187, reconociendo la complementariedad de ambos instrumentos para garantizar una buena gobernanza en materia de SST a escala nacional y una gestión sólida en el lugar de trabajo. También incluye disposiciones clave de las Recomendaciones núms. 164 y 197 para proporcionar más orientación sobre su aplicación.

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Editorial: International Labour Organization (ILO)
Año de publicación: 2023

Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Inglés Español, Castellano Francés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo Representantes sindicales
Tipo de recurso: Archivo descargable

"Fatores de risco e proteção para doenças crônicas não transmissíveis entre professores da educação básica": El artículo investiga la prevalencia de factores de riesgo y protección en Montes Claros, Brasil. Realizado en 2016, este estudio transversal encontró que el tabaquismo, el abuso de alcohol, el sobrepeso y los problemas de salud mental eran factores de riesgo comunes, mientras que la actividad física y una dieta equilibrada eran factores de protección notables. También se destacaron diferencias significativas según el género, la edad y la satisfacción laboral, enfatizando la necesidad de intervenciones específicas para mejorar el bienestar del profesorado y reducir la prevalencia de estas enfermedades.

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Editorial: Revista Brasileira de Saúde Ocupacional
País: Brasil
Año de publicación: 2023

Región de la IE: América Latina
Temas: Liderazgo Salud física
Disponible en: Portugués
Categorías de personal: Docentes
Nivel de educación: Educación primaria
Tipo de recurso: Página web

"Grotere klassen en meer zorgleerlingen: Invloeden van klassenkenmerken op werkdruk, tevredenheid en verzuim": El informe investiga el impacto de clases más numerosas y de la presencia de más estudiantes que requieren atención especial en la carga de trabajo, la satisfacción y el absentismo del profesorado en la educación primaria y secundaria en los Países Bajos. Basado en una encuesta a más de 7,000 docentes, los resultados revelan que las clases más grandes y una mayor proporción de estudiantes con necesidades específicas se correlacionan con un aumento de la presión laboral, una menor satisfacción en el trabajo y mayores tasas de absentismo. El profesorado considera que reducir el tamaño de las clases o brindar más apoyo para atender la diversidad de necesidades podría ayudar a aliviar la presión y la carga de trabajo.

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Editorial: Algemene Onderwijsbond (AOb)
País: Países Bajos
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Carga de trabajo Condiciones de trabajo
Disponible en: Neerlandés / Holandés
Categorías de personal: Docentes
Nivel de educación: Educación primaria Educación secundaria
Tipo de recurso: Archivo descargable

La página ofrece consejos prácticos para el personal docente sobre cómo prevenir el agotamiento, con sugerencias de una educadora, dos supervisora y una investigadora. Destaca la importancia de la autoconciencia, la comunicación abierta con la administración escolar y el apoyo mutuo entre colegas. La página también enfatiza la necesidad de que los y las líderes escolares reconozcan y aborden las preocupaciones del personal docente, brinden atención personal y creen un ambiente de trabajo positivo. Además, sugiere ejercicios prácticos y recursos para ayudar a los y las docentes a manejar el estrés y mantener la pasión por la enseñanza.

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Editorial: Algemene Onderwijsbond (AOb)
País: Países Bajos
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Habilidades socioemocionales Salud mental
Disponible en: Inglés Neerlandés / Holandés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

La página ofrece pasos prácticos para abordar la mala ventilación en el lugar de trabajo, destacando su importancia para la salud y la productividad. Sugiere medir los niveles de CO₂, informar los problemas a la dirección e involucrar a los comités de empresa para garantizar que se cumplan las normas adecuadas de ventilación. La página también aconseja escalar los problemas no resueltos a la Inspección de Trabajo y subraya el derecho a interrumpir la actividad laboral si las condiciones no son seguras. Además, proporciona recursos y directrices para mejorar la calidad del aire en entornos educativos.

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Editorial: Algemene Onderwijsbond (AOb)
País: Países Bajos
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Condiciones de trabajo Salud física Seguridad
Disponible en: Inglés Neerlandés / Holandés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

La página ofrece información sobre el estrés laboral, destacando su potencial para afectar negativamente tanto la salud mental como la física. Explica que el estrés puede surgir de diversas fuentes, incluidas los cambios organizacionales, la sobrecarga de trabajo y las dificultades en las relaciones. La página detalla los efectos fisiológicos y psicológicos del estrés crónico, como enfermedades cardíacas, úlceras, ansiedad y depresión. También subraya la importancia de que el personal cuente con políticas claras sobre el estrés y realicen evaluaciones de riesgos. Se ofrecen consejos prácticos para afrontar las presiones laborales y se proporcionan recursos para obtener apoyo adicional.

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Editorial: Educational Institute of Scotland (EIS)
País: Reino Unido
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Europa
Temas: Salud física Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

El texto "Qualidade de vida: Um futuro bem vivido no presente" destaca el viaje de Ney Conceição Messias Junior, un ex maestro de escuela pública que transformó su vida a través de la meditación y la atención plena. A los 61 años, Ney combina actividades físicas intensas con su trabajo como especialista en gerontología, abogando por un envejecimiento exitoso y una calidad de vida. Él enfatiza la importancia del autocuidado mental y emocional, compartiendo sus experiencias de superar problemas de salud a través de la meditación.

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Editorial: Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)
País: Brasil
Año de publicación: 2023

Región de la IE: América Latina
Temas: Salud mental
Disponible en: Portugués
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Página web

La herramienta de evaluación del autocuidado ayuda a las personas a reflexionar y medir sus hábitos de autocuidado en cinco áreas clave: física, psicológica/emocional, social, espiritual y profesional. Basándose en prácticas establecidas por TherapistAid.com, invita a los y las usuarios/as a calificar cómo se involucran en actividades diarias de autocuidado (como dormir lo suficiente, expresar emociones, nutrir relaciones, reflexionar sobre valores y mantener un equilibrio entre el trabajo y la vida personal) en una escala simple de 1 a 3. El objetivo es resaltar patrones y señalar áreas que necesitan atención, mientras se enfatiza que no hay una forma "correcta" o "incorrecta" de autocuidado.

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Editorial: American Federation of Teachers (AFT)
País: Estados Unidos de América
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Norteamérica y el Caribe
Temas: Habilidades socioemocionales Recurso transversal Salud mental
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Tipo de recurso: Archivo descargable

El documento describe estrategias para abordar el agotamiento del personal educativo y mejorar su bienestar. Destaca la importancia de apoyar al personal a través de estrategias basadas en la investigación, el desarrollo profesional y los cambios sistémicos. El informe enfatiza el vínculo entre el bienestar de los educadores y educadoras y los resultados del estudiantado.

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Editorial: American Federation of Teachers (AFT) Educators Thriving
País: Estados Unidos de América
Año de publicación: 2023

Región de la IE: Norteamérica y el Caribe
Temas: Carga de trabajo Salud mental Satisfacción laboral
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes
Tipo de recurso: Archivo descargable

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Temas destacados

Mostrando todos los 215 recursos

Política modelo sobre violencia y agresiones contra el personal en los centros escolares

Guía para el delegado sindical de las comisiones de Salud Laboral.

Evaluación del impacto psicosocial de la COVID-19 en docentes, formadores de docentes y estudiantes, y de las necesidades de apoyo psicosocial en países seleccionados del África subsahariana

Salud mental: ¿una gran inversión para el personal docente de África?

Docentes en contextos de crisis y emergencia: Desafíos y buenas prácticas en África

África Occidental – Invertir en docentes y directores escolares: normas profesionales, condiciones laborales y formación docente

Convenios fundamentales sobre seguridad y salud en el trabajo

Factores de riesgo y protección para enfermedades crónicas no transmisibles entre docentes de educación básica

Clases más grandes y más alumnos con necesidades especiales: Influencias de las características de las clases en la carga de trabajo, la satisfacción laboral y el absentismo

¿Cómo mantenerse en pie?

¿Mala ventilación en tu lugar de trabajo? Esto es lo que puedes hacer.

Estrés

Calidad de vida: un futuro bien vivido en el presente

Evaluación del autocuidado

Más allá del agotamiento: una hoja de ruta para mejorar el bienestar del personal educativo