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Luchar contra la comercialización de la educación

La educación es un derecho humano y un bien público que solo puede materializarse plenamente mediante la provisión de una educación gratuita, equitativa, inclusiva y de calidad. La creciente comercialización y privatización del sector es la mayor amenaza para el derecho universal a la educación.

En todo el mundo, los intereses empresariales pretenden transformar todos los niveles de la educación, desde la primera infancia hasta la educación superior, en un mercado más, con ganadores y perdedores. Las condiciones de trabajo en el sector se van deteriorando a medida que los modelos de gestión del sector privado se aplican a las instituciones educativas. Corremos el riesgo de que, a medida que las escuelas privadas de bajo coste y baja calidad se extienden rápidamente, los gobiernos se desentiendan de su responsabilidad de garantizar el derecho a la educación para todos y todas. Las empresas que no necesitan rendir cuentas tienen una influencia excesiva en las políticas y las instituciones educativas. La pandemia de COVID-19 ha exacerbado esta tendencia, que amenaza con transformar la educación en una mercancía y dar prioridad a los beneficios sobre la calidad de la enseñanza.

Como educadores y educadoras, damos prioridad a nuestro alumnado por encima de los beneficios. En 2015 lanzamos nuestra Respuesta Mundial a la Comercialización y la Privatización de la Educación. A través de esta campaña exponemos y cuestionamos las políticas y las prácticas de los gobiernos, las organizaciones intergubernamentales y las instituciones financieras internacionales que socavan la educación pública y los derechos y la condición del personal docente y del personal de apoyo educativo. Asimismo, nos oponemos a los actores corporativos internacionales, especialmente a los proveedores de tecnología educativa, que presionan para avanzar hacia la comercialización y la privatización de la educación.

Nuestro trabajo en este área

  1. Opinion 26 septiembre 2018

    Argentina: intereses privados guían la agenda pública educativa

    Susan Robertson, Universidad de Cambridge En las últimas dos décadas, los sistemas educativos en todo el mundo se han enfrentado a una verdadera revolución en la forma en la que deben ser gobernados. Esta revolución, por supuesto, es el esfuerzo que realizan gobiernos con intereses ideológicos, instituciones multilaterales como el...

    Argentina: intereses privados guían la agenda pública educativa
  2. Publicaciones e investigación

    La privatización educativa en Argentina

    Myriam Feldfeber, Adriana Puiggrós, Susan Robertson y Miguel Duhalde
    25 septiembre 2018

    Este trabajo de investigación ofrece una visión general de los procesos que conducen a la privatización de la educación y su impacto en la calidad e igualdad del sistema de educación pública de Argentina. El proyecto de investigación surge de la labor conjunta de un equipo de académicos e investigadores,...

    La privatización educativa en Argentina
    1. Informe
  3. Noticias 24 septiembre 2018

    Los sindicatos francófonos de la educación: motores de la democracia, la protección de la educación pública y la solidaridad

    En la 16ª reunión del Comité Syndical Francophone de l’Education et de la Formation (Comité Sindical Francófono de la Educación y la Formación), el Secretario General de la Internacional de la Educación, David Edwards, instó a las afiliadas francófonas a defender la democracia, los derechos humanos y los derechos sindicales,...

    Los sindicatos francófonos de la educación: motores de la democracia, la protección de la educación pública y la solidaridad
  4. Noticias 4 septiembre 2018

    Ghana: Los sindicatos denuncian los planes de dar dinero recaudado de los impuestos a empresas de educación con ánimo de lucro

    “Dada la escasez de recursos, es lamentable que el Education Outcome Fund (EOF) for Africa and Middle East tenga planeado transferir fondos de contribuyentes destinados al bienestar de los/las niños/as a inversores privados que buscan beneficiarse de la educación”.

    Ghana: Los sindicatos denuncian los planes de dar dinero recaudado de los impuestos a empresas de educación con ánimo de lucro
  5. Opinion 28 agosto 2018

    El escandaloso origen de los bonos de educación en Estados Unidos

    Jim Baker

    Los bonos de educación o “vouchers” son unos polémicos elementos de las modernas “reformas” de la educación pública que en teoría deberían brindar oportunidades a las personas desfavorecidas y contribuir a que la educación sea más justa.

    El escandaloso origen de los bonos de educación en Estados Unidos
  6. Noticias 27 agosto 2018

    Australia: Se insta al Gobierno a poner fin a la falta de financiación de las escuelas públicas

    El Australian Education Union ha solicitado a los docentes y a los ciudadanos interesados que incluyan sus nombres en una carta abierta dirigida al primer ministro Malcolm Turnbull exigiendo que se destinen más fondos a las escuelas públicas y que se ofrezca un apoyo especial a los alumnos de entornos...

    Australia: Se insta al Gobierno a poner fin a la falta de financiación de las escuelas públicas
  7. Noticias 24 agosto 2018

    Declaración para los ministerios de educación y trabajo del G20

    Como representantes de los educadores del mundo, nos da gusto que el G20 haya incluido la educación como una prioridad y esperamos que este compromiso con la educación sea garantizado de cara a la próxima cumbre de Japón en 2019.

    Declaración para los ministerios de educación y trabajo del G20
  8. Noticias 27 julio 2018

    América Latina: La educación pública es un derecho social fundamental para construir igualdad

    La educación pública es un derecho social que debe ser garantizado, administrado y financiado por el Estado y es fundamental para construir igualdad, es el mensaje de los educadores/as convocados en la Reunión Regional de la Internacional de la Educación América Latina (ILEAL) en Cochabamba, Bolivia.

    América Latina: La educación pública es un derecho social fundamental para construir igualdad
  9. Noticias 6 julio 2018

    Nepal: los sindicatos unen fuerzas en la lucha contra la privatización y la mercantilización de la educación

    El Congreso sobre privatización de la educación y derecho a la educación de Nepal, organizado como parte de la campaña Respuesta Global de la Internacional de la Educación contra la mercantilización y la privatización en y de la educación, sirvió para crear conciencia y difundir los resultados de investigaciones internacionales...

    Nepal: los sindicatos unen fuerzas en la lucha contra la privatización y la mercantilización de la educación
  10. Opinion 4 julio 2018

    Defendiendo el derecho a la educación! Sindicatos de Trabajadores/as de la Educación luchan contra la educación como negocio, por Gabriela Sancho

    Gabriela Sancho

    El papel de las organizaciones sindicales de la educación en América Latina, un sector mayoritariamente compuesto por mujeres, sigue siendo crucial en el proceso de reformas educativas y del Estado -una historia de resistencia y conflictos- en cada país, que ha tenido trabajadores y trabajadoras de la educación bien formados,...

    Defendiendo el derecho a la educación! Sindicatos de Trabajadores/as de la Educación luchan contra la educación como negocio, por Gabriela Sancho
  11. Noticias 18 junio 2018

    La IE insta a Pearson, al Banco Mundial y al Departamento para el Desarrollo Internacional del Reino Unido a cesar el apoyo brindado a Bridge International

    En varias cartas dirigidas a los dirigentes de Pearson, al Banco Mundial y al Departamento para el Desarrollo Internacional (DfID) del Reino Unido, la Internacional de la Educación ha instado a dichas organizaciones a dejar de patrocinar a Bridge International Academies (BIA), una cadena de escuelas con fines lucrativos que...

    La IE insta a Pearson, al Banco Mundial y al Departamento para el Desarrollo Internacional del Reino Unido a cesar el apoyo brindado a Bridge International
  12. Noticias 14 junio 2018

    Prioridad a los problemas relacionados con la educación en la agenda de la OMPI

    A través de declaraciones en la sesión plenaria, la organización de un evento paralelo, las reuniones con delegados y la colaboración con otros agentes de la sociedad civil, la Internacional de la Educación ha reafirmado la importancia de avanzar con respecto a las excepciones de los derechos de autor internacionales...

    Prioridad a los problemas relacionados con la educación en la agenda de la OMPI
  13. Noticias 31 mayo 2018

    Los sindicatos de docentes de los países árabes resultan esenciales para poder alcanzar los objetivos internacionales en materia de educación en sus regiones

    Los dirigentes de los sindicatos de la educación árabes han reafirmado la necesidad de que las autoridades de sus regiones escuchen detenidamente a las organizaciones de docentes, en particular en lo que respecta a los problemas candentes que enfrentan en la actualidad sus escuelas, especialmente los/as alumnos/as refugiados /as y...

    Los sindicatos de docentes de los países árabes resultan esenciales para poder alcanzar los objetivos internacionales en materia de educación en sus regiones